Міністерство освіти науки, молоді та спорту України Національний університет «Львівська політехніка» Кафедра соціології та соціальної роботи Домашня контрольна робота з дисципліни “соціологія та соціальна технологія” на тему: «самоврядування у студентських групах»  РОЗДІЛ І: МЕТОДОЛОГІЧНА ЧАСТИНА ПРОГРАМИ ЕМПІРИЧНОГО СОЦІОЛОГІЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ Загальна характеристика проблеми Сьогодні значного поширення і розвитку в Україні набув такий тип організацій студентської молоді як органи студентського самоврядування в навчальних закладах різного рівня акредитації, які поступово перетворюються із підструктур вищих навчальних закладів на самостійні організації. Отримані в минулі роки результати опитувань про студентське самоврядування засвідчують досить цікаву ситуацію на території України. Справа у тому, що частина студентів не знає, що таке студентське самоврядування. Інша частина, заклопотана власними проблемами, не хоче витрачати свого часу на щось, не зовсім їм зрозуміле, не знаючи, які можливості та переваги воно пропонує. Однак, саму ідею створення та розвитку, надання прав студентському самоврядуванню підтримують та схвалюють. Кожен студент є особливим в залежності від свого поточного соціального становища, від людей які його оточують, та від цілей, яких він прагне досягнути. В даному дослідженні ми розглянемо проблеми та характеристики студентського самоврядування, адже зрозуміло, що не має однакових студентів, із однаковим світоглядом, думками та вчинками. Незважаючи на те, що студентське самоврядування в українському варіанті має досить недовгу історію, за час його становлення вже встигли окреслитися певні спільні тенденції і, що найсуттєвіше, спільні проблеми, які потребують детальнішого вивчення і аналізу. Чому ж питання функціонування органів студентського самоврядування у вищих навчальних закладах України привертають сьогодні особливу увагу? Формулювання теми дослідження Сьогодні значного поширення і розвитку в Україні набув такий тип формальних організацій студентської молоді, як органи студентського самоврядування в навчальних закладах різного рівня акредитації, які поступово перетворюються із підструктур вищих навчальних закладів на самостійні організації. Завдання студентського самоврядування полягає в тому, щоб допомогти студентам та аспірантам в їхній науковій, професійній та громадській роботі, налагодити побут та дозвілля студентів у студмістечках, посприяти в організації відпочинку тощо. А найважливіше завдання студентського самоврядування полягає в захисті інтересів студентів і аспірантів та їх узгодженні з інтересами адміністрації вищих навчальних закладів і держави. По суті, самоврядування може здійснюватись на рівні будь якої громади – мешканців багатоквартирного будинку, вулиці, міста, селища та села, або ж робочого колективу. Молодіжні рухи в усьому світі мають тривалу історію розвитку, вони стали практичними засобами самореалізації для багатьох молодих людей. Будь-який молодіжний рух є засобом, що відкриває канали зв'язку в межах одного покоління, виявляючи та репрезентуючи його інтереси перед суспільством загалом. Самоврядування у кожній країні має свої особливості, що визначаються значною мірою сутністю її політичної системи та адаптацією державної політики стосовно молоді до її безпосередніх потреб. За допомогою своєї організації молоді люди отримують можливість повніше задовольнити свої інтереси, запити та потреби, тобто самоствердитися як особистості. Студентські організації дозволяють адекватно відрегулювати відносини молоді з державою, її структурами. Мета дослідження Мета дослідження – дізнатися про рівень знань студентів пов’язаних із студентським самоврядуванням, їхнє ставлення до них, сподівання щодо можливостей якими такі організації володіють Об’єкти дослідження – студенти станом на 2011 рік І-IV курсів ВНЗ на території Української держави. Предмет дослідження – проінформованість студентів про студентське самоврядування, розуміння мети студентського самоврядування, проблеми роз...