Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Національний університет “Львівська політехніка” Кафедра ЕОМ Звіти з лабораторних робіт з дисципліни: " КОМП’ЮТЕРНА СХЕМОТЕХНІКА " Лабораторна робота № 1Дослідження інтегральних мікросхем ТТЛ (ТТЛШ) комбінаційної логіки Мета роботи: Вивчення та практичне дослідження ТТЛ (ТТЛШ) інтегральних мікросхем групи комбінаційної логіки, дослідження їх роботи за допомогою стенда або програми моделювання цифрових схем Electronics Workbench (Multisim ) . Завдання до лабораторної роботи № 1 Варіант 11:
ad/e v acd v cde v /b/cd v /ab/dev/abce Таблиця істинності: № a b c d e F0  0 0 0 0 0 0 0  1 0 0 0 0 1 0  2 0 0 0 1 0 1  3 0 0 0 1 1 1  4 0 0 1 0 0 0  5 0 0 1 0 1 0  6 0 0 1 1 0 0  7 0 0 1 1 1 1  8 0 1 0 0 0 0  9 0 1 0 0 1 1  10 0 1 0 1 0 0  11 0 1 0 1 1 0  12 0 1 1 0 0 0  13 0 1 1 0 1 1  14 0 1 1 1 0 0  15 0 1 1 1 1 1  16 1 0 0 0 0 0  17 1 0 0 0 1 0  18 1 0 0 1 0 1  19 1 0 0 1 1 1  20 1 0 1 0 0 0  21 1 0 1 0 1 0  22 1 0 1 1 0 1  23 1 0 1 1 1 1  24 1 1 0 0 0 0  25 1 1 0 0 1 0  26 1 1 0 1 0 1  27 1 1 0 1 1 0  28 1 1 1 0 0 0  29 1 1 1 0 1 0  30 1 1 1 1 0 1  31 1 1 1 1 1 1   Порядок виконання: Мікросхеми та логічні елементи комбінаційної логіки вітчизняного виробництва серії ТТЛ К155 Позначення мікросхеми Функціональне призначення Число виводів корпуса Графічне позначення  К155ИД3 ДЕКОДЕР 4-16 23 
 К155ИД4 дешифратор-демультиплексор 2 -4 14 
 К155ИД12 дешифратор-демультиплексор 13 
 К155ИД1 дешифратор-демультиплексор 13 
 К155ИД8 дешифратор-демультиплексор 24 
  Принципова схема реалізації заданої функції на елементах мікросхем комбінаційної логіки ТТЛ серії К155 Вставити скрін схеми 3. Перелік елементів
4. Часова діаграма роботи комбінаційної схеми
5. Дослідження роботи комбінаційної схеми Результати тестової перевірки функціонування комбінаційної схеми
Висновок:На даній лабораторній роботі я провів практичне дослідження ТТЛ (ТТЛШ) інтегральних мікросхем на основі дешифраторів, дослідив їхню роботи за допомогою програми моделювання цифрових схем Electronics Workbench (Multisim ) , навчився креслити принципові схеми.