МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА» Кафедра обліку та аналізу КОНТРОЛЬНА РОБОТА з дисципліни «Вступ до фаху «Облік і аудит» (Варіант №22) Львів – 2014 ЗМІСТ Вступ 3 Становлення Німецької школи обліку 5 Тестові питання першого рівня складності 15 Тестові питання другого рівня складності 15 Висновки 17 Список використаних джерел 18 ВСТУП Сучасна бухгалтерія сягає своїм корінням у глибину століть, її історія становить майже шість тисяч років. Протягом цього часу практично кожна країна зробила свій внесок у розвиток бухгалтерського обліку. Розвиток бухгалтерський облік зазнає постійних еволюційних змін, на кожному його історичному етапі розвитку суспільства розширюються, уточнюються та переглядаються його теоретичні основи і практика здійснення. Бухгалтерський облік як наука почав розвиватися з початку XIX ст. у італійській школі обліку. Наступними цю справу продовжили французи, які розглядали облік як частину політичної економії. Новим в економічній думці став погляд німецьких авторів на облік як частину статистики, під якою вони розуміли аналіз господарської діяльності, який проводили за даними бухгалтерського обліку. У свою чергу бухгалтери англомовних країн (Англії, США) ігнорували наукові основи бухгалтерського обліку, розглядаючи його виннятково як практичну діяльність – просте збирання та групування звітних даних. Усі чотири школи незалежно від напрямів, мети обліку, предмету вивчення значно вплинули на формування світової бухгалтерської науки й у своїх поглядах, наукових розробках, пропозиціях поширилися далеко за межі своїх держав. Вони загалом виокремили бухгалтерський облік як науку на основі права, політичної економії, фінансів, грошового обігу, математики та психології. Отже, значення історії обліку важливе для розуміння його сучасного стану та оцінки можливих напрямків розвитку. Завдання контрольної роботи є дослідити становлення Німецької школи обліку. Дана робота складається із вступу, основної частини, відповідей на запитання першого рівня складності, другого рівня складності, висновків та використаної літератури. У контрольній роботі я використовувала різні книги, інтернет джерела, статті тощо. СТАНОВЛЕННЯ НІМЕЦЬКОЇ ШКОЛИ БУХГАЛТЕРСЬКОГО ОБЛІКУ До німецької бухгалтерської школи належали бухгалтери Німеччини, Австро-Угорщини, німецькомовної Швейцарії. У цих країнах теорія обліку починає розвиватися лише з початком середньовіччя.Дослідження німецьких учених в основному були спрямовані на вирішення проблем бухгалтерського балансу і вартісного вимірювання його складових елементів, тобто оцінки його статей, з якими вони пов'язували всі інші облікові категорії. Тому саме представники німецької національної школи бухгалтерського обліку внесли найбільший внесок у розкриття статичної та динамічної природи балансу.  Німецька школа бухгалтерського обліку внесла значний внесок у розвиток концептуальних підходів до оцінки, на базі яких в даний час застосовується безліч способів оцінки. Саме оцінка об'єктів бухгалтерського обліку є, за висловом В.Ф. Палія, "найбільш важливим фактором, що забезпечує достовірність бухгалтерського обліку та звітності" . Статична теорія обліку ...