МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ “ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА” Кафедра ЕОМ Звіт до лабораторної роботи № 6-7 з дисципліни: “ Захист інформації в комп’ютерних системах ” на тему: СУЧАСНІ КОМП’ЮТЕРИЗОВАНІ МЕТОДИ ШИФРУВАННЯ ТА ДЕШИФРУВАННЯ ТЕКСТОВИХ ПОВІДОМЛЕНЬ  Мета: дослідження статистичних властивостей відкритого тексту та шифрованого тексту, вивчення простих методів шифрування та дешифрування інформації та їх властивостей для сучасних шифрів, які використовуються із застосуванням комп’ютерної техніки. ЗАВДАННЯ 1. Ознайомитися із методами шифрування, описаними у коротких теоретичних відомостях. 2. Розробити програми для шифрування і дешифрування текстів шифром Хілла із використанням маскуючи символів із врахуванням, що: мова програмування – за вибором студента; відкритий текст (ВТ) для шифрування – довільний (за вибором студента); для шифрування ВТ з допомогою шифру Хілла використовувати ключ, який формується з латинських букв (ключ повинен відповідати прізвищу студента). Довжина блоку для шифрування 3 символи. Довжина ключа - 9 символів (матриця 3х3). Якщо прізвище складається з меншої кількості букв, то використати перші літери імені студента. Якщо матриця ключ не має оберненої, то необхідно змінити декілька букв в матриці-ключі; множення матриці ключа на матрицю ВТ виконувати у вигляді числових еквівалентних матриць. Обчислити обернену матрицю. Повне виведення оберненої матриці привести в звіті і виконати перевірку АЧА-1 = 1, де 1 – це одинична матриця; варіант стосовно структури і методу використання маскувальних символів обирається відповідно до таблиці: 3. Для відкритого і шифрованого тексту виконати повний статистичний аналіз і привести графіки у звіті. На одному графіку побудувати характеристики з однаковим масштабом за спаданням частоти повторення кожного символу. Зробити висновки за результатами статистичного аналізу ШТ і ВТ. 4. Оформити та захистити звіт. У звіті обов’язково навести усі програми, які використані для шифрування та дешифрування, а також побудовані графіки. Зробити висновки за результатами статистичного аналізу ШТ і ВТ. Оцінити складність процедури шифрування і дешифрування. Варіант: 3 3 статичний { vi; mi; vi}  Хід роботи Лістинг програми: package sample; import java.io.*; import java.util.Random; public class HillCipher { private StringBuilder finalRes = new StringBuilder(); public static String abc = " abcdefghijklmnopqrstuvwxyz"; public static StringBuilder builder = new StringBuilder(); public String randomLettersGenerator(String text) { String str = ""; Random random = new Random(); char[] ptextchars = text.toCharArray(); int randomNum; if (text.length() % 2 == 0) { for (int i = 0; i < ptextchars.length; i += 2) { randomNum = random.nextInt(('Z' - 'A') + 1) + 'A'; str += String.valueOf(ptextchars[i]) + String.valueOf((char) randomNum) + String.valueOf(ptextchars[i + 1]); } } else { for (int i = 0; i < ptextchars.length - 1; i += 2) { randomNum = random.nextInt(('Z' - 'A') + 1) + 'A'; str += String.valueOf(ptextchars[i]) + String.valueOf((char) randomNum) + String.valueOf(ptextchars[i + 1]); } str += ptextchars[ptextchars.length - 1]; } return str; } public String getOriginalText(String text){ StringBuilder str = new StringBuilder(); str.append(text.charAt(0)); if (text.length() % 2 == 0) { for (int i = 2; i < text.length(); i += 2) { str.append(text.charAt(i)).append(text.charAt(++i)); } } else { for (int i = 2; i < text.length() - 1; i += 2) { str.append(text.charAt(i)).append(text.charAt(++i)); } str.append(text.charAt(text....