Подякувати Студентському архіву довільною сумою
Admin
26.02.2023 12:38
Дякуємо, що користуєтесь нашим архівом!
Програма виховних заходів
Інформація про навчальний заклад
ВУЗ:
Інші
Інститут:
Не вказано
Факультет:
УІ
Кафедра:
Не вказано
Інформація про роботу
Рік:
2024
Тип роботи:
Методичні вказівки до виконання дипломних та магістерських кваліфікаційних робіт
Предмет:
Педагогіка вищої школи
Частина тексту файла (без зображень, графіків і формул):
Виховний захід №1 (10 хв)
Тема: Розвиток творчості та співпраці в молодших класах.
Мета:
Сприяти розвитку творчих здібностей дітей.
Закріпити навички співпраці та колективної роботи.
Підняти настрій та створити позитивну атмосферу в класі.
Сценарій:
Вступна частина (2 хв):
Вчитель вітає учнів та коротко розповідає про те, що сьогодні ми проведемо цікавий виховний захід для розвитку нашої творчості та співпраці.
Тематична розминка "Художній лабіринт" (3 хв):
Діти розміщені у групи по 3-4 особи.
Кожна група отримує аркуш паперу з лабіринтом.
Завдання групи - пройти лабіринт, але за допомогою творчості: провести лінію кольоровими фломастерами від початку до кінця, при цьому додати різні малюнки та орнаменти.
Група, яка першою виходить із лабіринту, отримує невеличкий приз.
Творче завдання "Малюнок на шматочку" (3 хв):
Кожен учень отримує папір та фломастери.
Завдання полягає в тому, щоб кожен учень намалював на своєму папері щось, що, на його думку, символізує творчість та співпрацю.
По закінченню часу, учні демонструють свої малюнки та пояснюють, що вони зобразили.
Заключна частина (2 хв):
Вчитель підбиває підсумки заходу, підкреслюючи важливість творчості та співпраці в житті.
Учні діляться враженнями від проведеного заходу.
Цей виховний захід створить позитивну та творчу атмосферу в класі, а також допоможе дітям розвинути свої творчі здібності та навички співпраці.
Виховний захід №2 (10 хв)
Тема: Пригоди в країні фантазій.
Мета:
Збагатити уяву та творчість дітей.
Підвищити вміння співпрацювати та комунікувати.
Створити позитивну та веселу атмосферу у класі.
Сценарій:
Вступна частина (2 хв):
Вчитель вітає учнів та оголошує тему заходу: "Пригоди в країні фантазій". Запрошує дітей приєднатися до заходу та разом провести час з користю та задоволенням.
Тематична гра "Фантазійний квест" (5 хв):
Учні діляться на команди по 4-5 осіб.
Кожна команда отримує картку з завданням (наприклад, "Знайдіть скарб у країні фантазій", "Визволіть принцесу від чарівника", тощо).
Командам дається 3-4 хвилини на виконання завдання. Вони можуть використовувати свою творчість та фантазію.
Після закінчення часу команди презентують свої результати.
Творче завдання "Малюнок мрій" (3 хв):
Кожен учень отримує аркуш паперу та кольорові олівці.
Завдання полягає в тому, щоб кожен учень намалював свою улюблену фантазійну історію або мрію.
Після завершення малюнків, учні можуть поділитися своїми творіннями з класом та коротко розповісти про свою історію.
Заключна частина (2 хв):
Вчитель підводить підсумки заходу, підкреслюючи важливість фантазії та творчості у житті.
Учні обмінюються враженнями від заходу та діляться своїми спостереженнями.
Цей варіант виховного заходу сприятиме розвитку уяви та творчості учнів, а також підкреслить важливість співпраці та комунікації в командній роботі.
Виховний захід №3 (10 хв)
Тема: "Магія творчості: виготовлення казкових книжок".
Мета:
Заохочення до творчого мислення та власного вияву.
Закріплення навичок співпраці та творчої взаємодії.
Створення позитивного емоційного досвіду.
Сценарій:
Вступна частина (2 хв):
Вчитель вітає учнів та розповідає про те, що сьогодні ми створимо казкові книжки власноруч, відтворюючи улюблені казки.
Творче завдання "Створення казкових книжок" (7 хв):
Діти діляться на групи по 3-4 особи.
Кожна група отримує аркуші паперу, фарби, пензлики та матеріали для прикрас (перли, блискітки тощо).
Завдання групи - створити власноруч казкову книжку. Кожна група обирає свою улюблену казку та відтворює її на аркушах паперу, розписуючи та прикрашаючи сторінки.
Після закінчення часу, кожна група презентує свою казкову книжку перед класом.
Огляд книжок та обговорення (1 хв):
Після презентації книжок, учні можуть ділитися враженнями та зауваженнями щодо створених шедеврів.
Заключна частина (2 хв):
Вчитель підводить підсумки заходу, підкреслюючи кожного учня за його творчий внесок.
Учні отримують можливість поділитися своїми враженнями від створення казкових книжок та подякувати один одному за співпрацю.
Цей варіант виховного заходу не лише сприятиме розвитку творчості та співпраці учнів, але й дозволить їм відчути радість від створення щось унікального та особистого.
Виховний захід №4 (10 хв)
Тема: "Казковий карнавал".
Мета:
Сприяти розвитку фантазії та креативності учнів.
Підвищити вміння працювати в команді та співпрацювати.
Створити атмосферу радості та веселощів.
Сценарій:
Вступна частина (2 хв):
Вчитель вітає учнів із початком "Казкового карнавалу" та розповідає про те, що сьогодні ми зануримось у світ казок та магії.
Казковий костюмований парад (5 хв):
Учні мають можливість представити свої казкові костюми. Кожен учень може вдягнутися, як улюблений казковий персонаж.
Під час параду, учні можуть пройти через клас, показати свої костюми та навіть коротко розповісти про обраний персонаж.
Театралізована вистава "Подорож казковим світом" (3 хв):
Декілька учнів можуть виконати невеликі ролі у казковій виставі. Наприклад, вони можуть вигадати діалоги між казковими персонажами або показати коротку сценку із улюбленої казки.
Творча майстерня "Створення казкових масок" (кілька хвилин):
Учні отримують матеріали для виготовлення казкових масок (папір, фарби, олівці, блискітки тощо).
Кожен учень створює власну казкову маску, відтворюючи образ улюбленого казкового героя чи створюючи власного.
Заключна частина (2 хв):
Вчитель підводить підсумки заходу, підкреслюючи творчий потенціал учнів та важливість спільної творчості.
Учні діляться враженнями від участі в "Казковому карнавалі" та подякувати один одному за чудовий час разом.
Цей варіант виховного заходу не лише збагатить фантазію та креативність дітей, але також дозволить їм насолодитися магією казок та створити незабутні враження.
Виховний захід №5 (10 хв)
Тема: "Казкова олімпіада".
Мета:
Розвивати логічне мислення та творчі здібності учнів.
Закріпити знання про улюблені казки та їх героїв.
Сприяти підтримці командного духу та співпраці.
Сценарій:
Вступна частина (2 хв):
Вчитель вітає учнів із початком "Казкової олімпіади" та коротко пояснює правила заходу.
Казкова вікторина (5 хв):
Учні діляться на команди (по 3-4 особи в кожній).
Вчителем задаються питання про відомі казки, їх героїв, події та моральні вчення.
Кожна команда має можливість обговорити відповідь та дати свою версію. За кожну правильну відповідь команді нараховуються бали.
Творче завдання "Створення казкового плаката" (3 хв):
Кожна команда отримує аркуш паперу та фарби.
Завдання полягає у створенні казкового плаката, який відображатиме події однієї з улюблених казок. Учні можуть використовувати фантазію та творчість для створення свого шедевру.
Презентація та обговорення плакатів (2 хв):
Після закінчення часу, команди демонструють свої плакати перед класом. Учасники можуть коротко розповісти про обрану казку та ідеї, які вони втілили на своєму плакаті.
Підведення підсумків (2 хв):
Вчитель підводить підсумки "Казкової олімпіади", підкреслюючи зусилля кожної команди та позитивну атмосферу заходу.
Командам вручаються невеликі призи за активну участь.
Цей варіант виховного заходу допоможе дітям поглибити знання про казки та їх героїв, а також сприятиме розвитку творчих та комунікативних навичок.
Виховний захід №6 (15 хв)
Тема: "Творчість рухає світом".
Мета:
Розвивати творчість та фантазію учнів.
Підвищити енергетику та позитивний настрій.
Створити атмосферу співпраці та командного духу.
Сценарій:
Вступна частина (2 хв):
Вчитель вітає учнів із початком виховного заходу та коротко пояснює тему: "Творчість рухає світом".
Танцювальна розминка (5 хв):
Учні стають у коло.
Вчитель включає музику та проводить танцювальну розминку, закликаючи учнів рухатися в ритмі музики та виконувати різноманітні рухи та пози.
Творче завдання "Малюнок емоцій" (5 хв):
Кожен учень отримує аркуш паперу та кольорові олівці.
Учням дається завдання намалювати малюнок, що відображає їх поточний настрій чи емоції. Малюнки можуть бути абстрактними чи конкретними образами.
Після закінчення часу, учні можуть коротко поділитися своїми малюнками та пояснити, що вони зображають.
Заключна частина (3 хв):
Вчитель підводить підсумки заходу, підкреслюючи важливість творчості та фізичного активізму для збереження позитивного настрою.
Учні можуть обмінятися враженнями від заходу та підтримати один одного.
Цей короткий виховний захід дозволить учням швидко розслабитися, зарядитися позитивною енергією та виявити свою творчість.
Виховний захід №7 (15 хв)
Тема: "Казковий театр".
Мета:
Розвивати уяву та творчість учнів.
Сприяти розвитку мовленнєвих навичок.
Створити позитивну атмосферу співпраці та взаємодії.
Сценарій:
Вступна частина (2 хв):
Вчитель вітає учнів із початком "Казкового театру" та оголошує тему заходу.
Театралізоване читання (7 хв):
Вчитель обирає коротку казку або казковий епізод для читання.
Учні активно слухають чи читають разом з вчителем.
Під час читання, вчитель може створювати атмосферу та розповідати казку як театральний виступ, змінюючи голоси та емоційне забарвлення.
Театралізована вправа "Відтворення казкового образу" (5 хв):
Учні діляться на групи (по 3-4 особи в кожній).
Кожна група обирає казкового персонажа та створює коротку виставу або сценку, де вони відтворюють образ обраного героя.
Групи мають можливість використовувати прості реквізити та костюми, які можна швидко підготувати з наявних матеріалів.
Заключна частина (1 хв):
Вчителі підводить підсумки заходу, підкреслюючи творчість та зусилля кожної групи.
Учні можуть обмінятися враженнями від вистав та подякувати один одному за співпрацю.
Цей варіант виховного заходу не лише розвиває уяву та креативність учнів, але також стимулює їхні мовленнєві навички та сприяє позитивній атмосфері у класі.
Виховний захід №8 (15 хв)
Тема: "Мандрування у казковий світ".
Мета:
Сприяти розвитку уяви та творчості учнів.
Підвищити емоційний настрій та позитивне сприйняття навчання.
Створити атмосферу зацікавленості та співпраці.
Сценарій:
Вступна частина (2 хв):
Вчитель вітає учнів із початком "Мандрування у казковий світ" та коротко пояснює тему заходу.
Ігрове завдання "Підбери образ" (5 хв):
Учні розподіляються на пари.
Кожній парі випадково видається тема (наприклад, казковий герой, тварина, предмет тощо).
Завдання учасників - швидко обрати образ за вказаною темою, використовуючи уяву та креативність. Наприклад, якщо тема "казковий герой", учні можуть обрати будь-якого героя та намалювати його або зобразити мімікою.
Творче завдання "Розповідь казки" (5 хв):
Учні діляться на мали групи (по 3-4 особи).
Кожна група отримує початок казки або просто одне речення.
Завдання груп - продовжити казку, доповнюючи її власними ідеями та фантазією. Кожен учасник додає до казки по одному реченню.
Після закінчення часу, кожна група може презентувати свою "нову" казку перед класом.
Заключна частина (3 хв):
Вчитель підводить підсумки заходу, підкреслюючи творчість та фантазію учнів.
Учасники можуть поділитися своїми враженнями від ігор та висловити подяку один одному за співпрацю.
Цей варіант виховного заходу стимулює творчий потенціал учнів, розвиває їхню уяву та сприяє позитивній атмосфері у класі.
Виховний захід №9 (15 хв)
Тема: "Фантастичний театр малюнків".
Мета:
Сприяти розвитку творчих здібностей та уяви учнів.
Підвищити інтерес до мистецтва та малювання.
Створити позитивну атмосферу співпраці та творчості.
Сценарій:
Вступна частина (2 хв):
Вчитель вітає учнів із початком "Фантастичного театру малюнків" та оголошує тему заходу.
Творче завдання "Створення казкових персонажів" (10 хв):
Кожен учень отримує аркуш паперу та кольорові олівці або фломастери.
Завдання полягає у створенні малюнка казкового персонажа за власним уявленням.
Учні можуть намалювати будь-якого казкового героя або створити власного, використовуючи свою фантазію та творчість.
Презентація малюнків та обговорення (2 хв):
Після закінчення часу, учні можуть показати свої малюнки перед класом.
Кожен учень коротко розповідає про свого казкового персонажа та обговорює його особливості та вигляд.
Заключна частина (1 хв):
Вчитель підводить підсумки заходу, підкреслюючи творчий потенціал учнів та красу їхніх малюнків.
Учасники можуть обмінятися враженнями від заходу та подякувати один одному за співпрацю.
Цей варіант виховного заходу дозволить учням розкрити свою творчість та уяву, а також створить позитивну та надихаючу атмосферу в класі.
Виховний захід №10 (15 хв)
Тема: "Казкова вистава".
Мета:
Розвивати творчість, уяву та акторську майстерність учнів.
Підвищити впевненість у собі та розмовні навички.
Створити атмосферу радості та веселощів.
Сценарій:
Вступна частина (2 хв):
Вчитель вітає учнів із початком "Казкової вистави" та розповідає про тему заходу.
Розділення на групи та розподіл ролей (3 хв):
Учні діляться на групи по 4-5 осіб.
Вчитель роздає кожній групі коротку казку або сюжет, за яким потрібно підготувати невелику виставу.
Групи отримують ролі та починають підготовку.
Підготовка та репетиція вистави (8 хв):
Учні мають кілька хвилин на підготовку та репетицію своїх ролей.
Вони можуть використовувати доступні реквізити та костюми для створення атмосфери казки.
Виставлення вистави (1 хв):
Після підготовки, кожна група виконує свою казкову виставу перед іншими учнями.
Заключна частина (1 хв):
Вчитель підводить підсумки вистави, підкреслюючи талант та зусилля кожної групи.
Учасники можуть обмінятися враженнями від вистави та висловити слова подяки один одному за співпрацю.
Цей варіант виховного заходу дозволить учням відчути себе частинкою казкового світу, розвиваючи при цьому свою творчість та соціальні навички.
03.10.2024 17:10-
Ділись своїми роботами та отримуй миттєві бонуси!
0%
Оголошення від адміністратора