Подякувати Студентському архіву довільною сумою
Admin
26.02.2023 12:38
Дякуємо, що користуєтесь нашим архівом!
Інформація про навчальний заклад
ВУЗ:
Національний університет водного господарства та природокористування
Інститут:
Не вказано
Факультет:
Економіка і підприємництво
Кафедра:
Не вказано
Інформація про роботу
Рік:
2007
Тип роботи:
Методичні вказівки
Предмет:
Облік і аудит
Частина тексту файла (без зображень, графіків і формул):
Міністерство освіти і науки України Національний університет водного господарства та природокористування
Кафедра обліку і аудиту
063 - 236
Методичні вказівки
для тестового контролю знань студентів
спец. 6.050100 "Облік і аудит"
в умовах КМС.'ОНП з дисципліни
"Вступ до спеціальності"
Методичні вказівки для тестового контролю знань студентів спец. 6.050100 "Облік і аудит" в умовах КМСОНП з дисципліни "Вступ до спеціальності"
/Мельничук Н.В. Рівне: НУВГП, 2006. 24 с.
Упорядник: Мельничук Н.В., ст. викладач.
Відповідальний за випуск - І.Д. Лазаришина, д.е.н., доцент, іавідувач кафедри обліку і аудиту.
ЗМІСТ
Ст.
ВСТУП З
І.ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ З
2.ТЕСТОВА ПРОГРАМА 5
2.1.Тестова програма для підготовки до модуля 1 5
2.2.Тестова програма для підготовки до модуля 2 18
3.РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА '. 24
Затверджено на засіданні методичної комісії за напрямком 0501 .,Економіка і підприємництво"
Протокол № від '" " 2007р.
Рівне-2007
©Н.В.Мельничук2007 ©НУВГП, 2007
ВСТУП
Дисципліна "Вступ до спеціальності" вивчається студентами згідно з навчальним планом. Метою вивчення навчальної дисципліни с формування системи знань про сутність і зміст спеціальності „Облік і аудит", Болонський процес та кредитно-модульну систему організації навчального процесу, максимально зорієнтувати студентів в особливостях рівня набуття знань з питань організації та ведення бухгалтерського обліку, аналізу та аудиту, їх інформаційного та нормативно-правового забезпечення.
Приєднання України до Болонського процес} передбачає впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу ( КМСОНП ), яка є українським варіантом ЕСТ5.
Основним завданнями навчальної дисципліни є:
вивчення основних понять, категорій, способів здійснення пронесу навчання в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процесу;
вивчення принципів організації облікового процесу, аналізу та контролю на підприємствах;
набуття практичних навичок розв'язання конкретних ситуацій щодо організації праці облікових та аналітичних служб підприємства.
1. ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
Навчальна програма розрахована на студентів, які навчаються заосвітньо- кваліфікаційними програмами підготовки бакалаврів. Програма побудована за вимогами КМСОНП та узгоджена з орієнтовною структурою змісту навчальної дисципліни, рекомендованою Європейською Кредитно- Трансферною Системою (ЕСТ8).
Змістовий модуль 1.
Характеристика сутності бухгалтерського обліку, аналізу та
аудиту в умовах ринкової економіки
Тема 1. Бухгалтерський облік як інформаційна система
Поняття та сутність бухгалтерського обліку. Користувачі бухгалтерської інформації. Предмет і об'єкти бухгалтерського обліку.
т
Тема 2.Організація та ведення бухгалтерського обліку.
Загальні питання облікової політики підприємства. Організаційні форми ведення бухгалтерського обліку.
Первинні облікові документи та регістри бухгалтерського обліку. Фінансова звітність.
Тема 3. Аналіз та аудит в умовах ринкової економіки Поняття аудиту та аудиторської діяльності. Права та обовязки аудиторів та аудиторських фірм. Порядок проведення аудиту. Значення аналітичних процедур при проведенні аудиторських перевірок. .Користувачі аналітичної інформації. Узагальнення аудиторського процесу.
Змістовий модуль 2.
Болонський процес і кредитно-модульна система організації
навчального процесу.
Тема 4. € вроінтеграція України як чинник соціально-економічного розвитку держави
Європейський вибір України - невід'ємна складова її подальшого розвитку. Науково-технічне співробітництво України і ЄС. Входження освіти і науки у європейське інформаційне та освітнє поле.
Тема 5. Європейська кредитно-модульна трансферна система накопичення - ЕСТ8
Характерні особливості та базові елементи ЕСТЗ. Загальні умови користування, зобов'язання з боку навчального закладу. Кредити ЕСТ8, особливості їх призначення. Шкала оцінювання ЕСТЗ.
Тема 6. Кредп і но-модульна система організації навчального процесу в Україні
Організація навчального процесу в кредитно-модульній системі (КМС). Поняття про КМС як модель організації навчального пронесу, заліковий кредит та змістовий модуль. Особливості переведення, відрахування, поновлення та • . переривання навчання студентів.
Тема 7. Освітньо-кваліфікаційна характеристика „бакалаври".
Виробничі функції фахівця освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр". Здатності фахівця освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр" розв'язувати проблеми і завдання соціальної діяльності Необхідні вміння бакалавра як фахівця.
2.ТЕСТОВА ПРОГРАМА
2.1.Тестова програма для підготовки до модуля І.
1.Перші друковані праці з правил ведення обліку з'явилися: а)у XV столітті; б)у XIV столітті; в)у XVI столітті.
2.Першою працею з бухгалтерського обліку с:
а) книга „Трактат про рахунки і записи";
б) книга „Трактат про розрахунки і записи";
в) книга „Трактат про бухгалтерські записи".
З.Із розвитком продуктивних сил і виробничих відносин у різних соціально-економічних формаціях облік адаптувався до вимог суспільства і в результаті сформувався: а) як прикладна економічна наука; б)як математична наука; в)як економічна наука.
4.0перативний облік:
а)використовуеться для спостереження і контролю за окремими
операціями і процесами на найважливіших ділянках господарської
діяльності з метою управління ними в міру їх здійснення;
б)вивчає і контролює масові суспільно-економічні та окремі типові
явиша і процеси;
в)відображає господарську діяльність підприємств, організацій,
установ.
5.Статистичний облік:
а)вивчає і контролює масові суспільно-економічні та окремі типові
явиша і процеси;
б)використовується для спостереження і контролю за окремими операціями і процесами на найважливіших ділянках господарської діяльності з метою управління ними в міру їх здійснення: в)відобража( господарську діяльність підприємств, організацій, установ.
6.Бухгалтерський облік:
а)відображаг господарську діяльність підприємств, організацій,
установ;
б)вивчає і контролює масові суспі.іьно-економічні та окремі типові
явища і процеси;
використовується для спостереження і контролю за окремими
операціями і процесами на найважливіших ділянках господарської
діяльності з метою управління ними в міру їх здійснення.
7.Правові засади регулювання, організації, ведення
бухгалтерського обліку та складання фінансової звітності в Україні
визначає:
а)Закон України „Про бухгалтерський облік та фінансову звітність
в Україні" від 16 липня 1999 року N 996-ХІУ із змінами і
доповненнями;
б)Закон України „Про бухгалтерський облік в Україні" від 16 липня
1999 року N 996-ХІУ із змінами і доповненнями;
в)Закон України „Про бухгалтерський облік і фінансову звітність"
від 16 липня 2000 року N 996-ХІУ із змінами і доповненнями.
8.Закон України „Про бухгалтерський облік та фінансову звітність
в Україні"
від 16 липня 1999 року N 996-ХІУ поширюється:
а)на всіх юридичних осіб, створених відповідно до законодавства
України незалежно від їх організаційно-правових форм і форм
власності та на представництва іноземних суб'єктів господарської
діяльності;
б)тільки на представництва іноземних суб'єктів господарської
діяльності;
в)на всіх юридичних осіб, створених відповідно до законодавства
України незалежно від їх організаційно-правових форм і форм
власності.
7
а)процес виявлення, вимірювання, реєстрації, накопичення.
узагальнення, зберігання та передачі інформації про діяльність
підприємства зовнішнім та внутрішнім користувачам .іля
прийняття рішень;
б)процес вимірювання, реєстрації, накопичення, узагальнення, та
зберігання інформації про діяльність підприємства ;
в)процес накопичення, узагальнення, зберігання та передачі
інформації про діяльність підприємства зовнішнім та внутрішнім
користувачам для прийняття рішень.
10.Метою ведення бухгалтерського обліку і складання фінансової
звітності є:
а)надання користувачам для прийняття рішень повної, правдивої та
неупередженої інформації про фінансове становище, результати
діяльності та рух грошових коштів підприємства;
б)надання користувачам для прийняття рішень повної, правдивої та
неупередженої інформації про результати діяльності підприємства;
в)надання користувачам для прийняття рішень повної, правдивої та
неупередженої інформації про рух грошових коштів підприємства,
11 .Бухгалтерський облік є:
а)обов'язковим видом обліку, який ведеться підприємством.
б)є видом обліку, який ведеться підприємством за бажанням;
в)є обов'язковим видом обліку тільки для бюджетних установ та
організацій.
12.Національне положення (стандарт) бухгалтерського облік;, це: а)нормативно-правовий акт, затверджений Міністерством фінансів України, що визначає принципи та методи ведення бухгалтерського обліку і складання фінансової звітності, що не суперечать міжнародним стандартам;
б)нормативно-правовий акт, затверджений Національним банком України, що визначає принципи та методи ведення бухгалтерського обліку і складання фінансової звітності, що не суперечать міжнародним стандартам;
в)нормативно-правовий акт, затверджений Державним
казначейством України, що визначає принципи та методи ведення бухгалтерського обліку і складання фінансової звітності.
13.Принцип бухгалтерського обліку та фінансової звітності -послідовність передбачає:
8
а)постійне (із року в рік) застосування підприємством обраної облікової політики;
б)фінансова звітність повинна містити всю інформацію про фактичні та потенційні наслідки господарських операцій та подій, здатних вплинути на рішення, що приймаються на її основі; в)оцінка активів та зобов'язань підприємства здійснюється виходячи з припущення, що його діяльність буде тривати далі.
14.Принцип бухгалтерського обліку та фінансової звітності -
періодичність передбачає:
а)можливість розподілу діяльності підприємства на певні періоди
часу з метою складання фінансової звітності;
б)оцінка активів та зобов'язань підприємства здійснюється
виходячи з припущення, що його діяльність буде тривати далі;
в)посіійне (із року в рік) застосування підприємством обраної
облікової політики.
І5.Регулювання питань методології бухгалтерського обліку та фінансової звітності здійснюється: а)Міністерством фінансів України; б)Державним казначейством України; в)Національним банком України.
16. Користувачами бухгалтерської інформації є: а)всі учасники ринкової економіки; б)дсржавні органи і громадські організації; в)власники підприємств, управлінський персонал.
17.Предметом бухгалтерського обліку в широкому розумінні є: а)все те. що пов'язане з отриманням необхідної інформації про суб'єкт господарювання, його господарську діяльність та ресурси;
б)сукуиність процедур, пов'язаних з виявленням, вимірюванням, реєстрацією, накопиченням, узагальненням, зберіганням та передачею інформації про господарську діяльність користувачам для прийняття рішення; в)оцінка активів та зобов'язань підприємства.
18. Предметом бухгалтерського обліку вузькому розумінні є: а)сукуиність процедур, пов'язаних з виявленням.
9
вимірюванням, реєстрацією, накопиченням, узагальненням,
зберіганням та передачею інформації про господарську
діяльність користувачам для прийняття рішення;
б)сукупність процедур, пов'язаних із зберіганням та
передачею інформації про господарську діяльність
користувачам для прийняття рішення;
в)все те, що пов'язане з отриманням необхідної інформації про
суб'єкт господарювання, його господарську діяльність та
ресурси.
19.3а економічним змістом та за призначенням об'єкти бухгалтерського обліку поділяють на:
а)це основні і оборотні засоби, шо належать підприємству, розмір яких відображають у бухгалтерському балансі, джерела господарських засобів та господарські процеси; б)джерела господарських засобів та господарські процеси; в)майно підприємства.
20. Бухгалтерський облік на підприємстві ведеться: а)безперервно з дня реєстрації підприємства до його ліквідації; б)періодично для складання звітності; в)за бажанням власника підприємства.
21 .Облікова політика підприємства - це:
а)сукупність принципів, методів і процедур, що використовуються
підприємством для складання та подання фінансової звітності;
б)певна система регістрів обліку, порядку і способу реєстрації та
узагальнення інформації в них з додержанням єдиних засад,
встановлених законодавством;
в)певна система регістрів обліку, порядку і способу реєстрації та
узагальнення інформації в них з урахуванням особливостей своєї
діяльності і технології обробки облікових даних.
22.Форма бухгалтерського обліку - це:
а)певна система регістрів обліку, порядку і способу реєстрації та узагальнення інформації в них з додержанням єдиних засад, встановлених законодавством, та з урахуванням особливостей своєї діяльності і технології обробки облікових даних; б)сукупність принципів, методів і процедур, шо використовуються підприємством для складання та подання фінансової звітності;
10
«(сукупність процедур, пов'язаних із зберіганням та передачею інформації про господарську діяльність користувачам для прийняття рішення.
23.Правила документообороту і технологію обробки облікової
інформації, додатковч систему рахунків і регістрів аналітичного
обліку
а)підприємство визначає і затверджує самостійно;
б (визначені законодавством для кожного підприємства;
«(затверджуються Міністерством фінансів України.
24.Аудиторські послуги можуть надаватись з оформленням
а (довідки, експертного висновку або акту;
о (аудиторського висновку або довідки;
в(довідки, експертного або аудиторського висновку.
25.Головний бухгалтер
а (забезпечує дотримання на підприємстві встановлених єдиних
методологічних засад бухгалтерського обліку, складання і подання
у встановлені строки фінансової звітності;
б)зобов'язаний створити необхідні умови для правильного ведення
бухгалтерського обліку;
в)відповідає за виконання виробничої програми підприємства та
відображення всіх господарських операцій на рахунках
бухгалтерського обліку.
26,Первинні документи повинні бути складені
а)під час здійснення господарської операції або безпосередньо
після її закінчення;
б (протягом місяця, в якому здійснювалась господарська операція;
в (протягом кварталу, в якому здійснювалась господарська операція.
27.Первинні облікові документи повинні мати такі обов'язкові
реквізити:
а (назву документа, дату і місце складання, назву підприємства, від імені якого складено документ, зміст, обсяг та одиницю виміру господарської операції, посади осіб, відповідальних за здійснення господарської операції і правильність її оформлення та особистий • , підпис особи, яка брала участь у здійсненні господарської операції;
11
б)назву документа, назву підприємства, від імені якого складено документ, зміст та обсяг господарської операції, особистий підпис особи, яка брала участь у здійсненні господарської операції; в)назву документа, дату і місце складання, зміст та обсяг господарської операції, особистий підпис особи, яка брала участі, у здійсненні господарської операції.
28. Фінансова звітність - це:
а)бухгалтерська звітність, шо містить інформацію про фінансове
становище, результати діяльності та рух грошових коштів
підприємства за звітний період;
б (бухгалтерська, податкова та статистична звітність, що містить
інформацію про фінансове становище, результати діяльності та рух
грошових коштів підприємства за звітний період:
в (бухгалтерська звітність, що містить інформацію про фінансове
становище підприємства за звітний період.
29.Фінансову звітність підписує а)керівникта головний бухгалтер підприємства: б)керівник підприємства; в)головний бухгалтер підприємства.
ЗО.Для суб'єктів малого підприємництва і представництв іноземних
суб'єктів господарської діяльності фінансова звітність включає:
а)баланс, звіт про фінансові результати;
б (баланс, звіт про фінансові результати, звіт про рух грошових
коштів, звіт про власний капітал та примітки до звітів;
в)баланс, звіт про фінансові результати, звіт про рух грошових
коштів, звіт про власний капітал.
31.Форми фінансової звітності підприємств (крім банків) і порядок
їх заповнення встановлюються:
а)Міністерством фінансів України за погодженням з Державним
комітетом статистики України;
б)Національним банком України за погодженням з Державним
комітетом статистики України;
в)Державним казначейством України.
32.Форми фінансової звітності банків і порядок їх заповнення встановлюються:
12
а)Національним банком України за погодженням з Державним
комітетом статистики України;
б)Міністерством фінансів України за погодженням з Державним
комітетом статистики України;
вЩержавним казначейством України.
33.Форми фінансової звітності бюджетних установ, органів
Державного казначейства України з виконання бюджетів усіх
рівнів і кошторисів видатків та порядок їх заповнення
встановлюються:
а)Державним казначейством України;
б)Національним банком України за погодженням з Державним
комітетом статистики України;
в (Міністерством фінансів України за погодженням з Державним
комітетом статистики України.
34.Підприємства, що мають дочірні підприємства, крім фінансових
звітів про власні господарські операції, зобов'язані складати та
подавати:
а)консолідовану фінансову звітність;
б)зведену звітність;
в)консолідовану та зведену фінансову звітність.
35.Проміжна звітність складається
а)щоквартально наростаючим підсумком з початку звітного року в
складі балансу та звіту про фінансові результати;
б)щоквартально наростаючим підсумком з початку звітного року в
складі балансу, звіту про фінансові результати, звіту про власний
капітал, звіту про рух грошових коштів та приміток;
в (за рік.
36.Аудит - це:
а)персвірка публічної бухгалтерської звітності, обліку, первинних документів та іншої інформації щодо фінансово-господарської діяльності суб'єктів господарювання з метою визначення достовірності їх звітності, обліку, його повноти і відповідності чинному законодавству та встановленим нормативам; б (перевірка публічної бухгалтерської звітності, обліку з метою . і визначення достовірності їх звітності, обліку, його повноти і відповідності чинному законодавству та встановленим нормативам;
в)перевірка бухгалтерської звітності з метою визначення достовірності звітності і відповідності чинному законодавств) та встановленим нормативам.
37. Аудиторська діяльність включає в себе:
а)організаційне і методичне забезпечення аудиту, практичне
виконання аудиторських перевірок (аудит) та надання інших
аудиторських послуг;
б)організаційне забезпечення аудиту, практичне виконання
аудиторських перевірок та надання інших аудиторських послуг:
в) практичне виконання аудиторських перевірок (аудит) та палання
інших аудиторських послуг.
38.Закон України ..Про аудиторську діяльність"
а)спрямований на створення системи незалежного фінансового
контролю з метою захисту інтересів власника;
б)спрямований на створення системи незалежного фінансового
контролю;
в)спрямований на створення системи фінансового контролю на
території України.
39.Положення Закону України „Про аудиторську діяльність" діють
а)на території України і поширюються на усі господарюючі
суб'єкти незалежно від форм власності та видів діяльності, органи
державної виконавчої влади;
б)на території України і поширюються на усі господарюючі
суб'єкти незалежно від форм власності ;
в)на території України і поширюються на усі господарюючі
суб'єкти незалежно від форм власності та видів діяльності.
40.Для здійснення аудиторської діяльності одноособово аудитор
повинен
а)мати кваліфікаційний сертифікат та отримати ліцензію, яка
надається Аудиторською палатою України;
б)отримати ліцензію, яка надається Аудиторською палатою
України;
в)мати кваліфікаційний сертифікат, який надається Аудиторською
палатою України.
41.Термін чинності сертифікату та ліцензії не може перевищувати а)п'яти років;
б)трьох років; в)шести років.
42.Аудитор не може:
а)займатись торговельною, виробничою та посередницькою
діяльністю;
б)отримувати дивіденди від акцій та доходи від інших
корпоративних прав;
в)займатись торговельною, виробничою та посередницькою
діяльністю та отримувати дивіденди від акцій та доходи від інших
корпоративних прав.
43.Аудиторські фірми можуть створюватися на основі: а)будь-яких форм власності; б)тільки державної форми власності; в)тількп приватної форми власності.
44.Аудиторській фірмі дозволяється здійснювати аудиторську
діяльність за умови, якшо у ній працює
а)хоча б один аудитор;
б)хоча б два аудитора;
в)декілька (два і більше) аудиторів.
45.Керівником аудиторської фірми може бути а)тільки аудитор; б)аудитор або бухгалтер; в)тільки бухгалтер.
46.Аудитори і аудиторські фірми України мають право:
а)отримувати необхідні документи, які мають відношення до
предмету перевірки і знаходяться як у замовника, так і у третіх осіб
та залучати на договірних засадах до участі в перевірці фахівців
різного профілю;
б)здійснювати аудит на основі усного звернення замовника до
аудитора (аудиторської фірми);
в)не відповідати перед замовником за порушення умов договору
відповідно до чинних законодавчих актів України.
47.Аудитори і аудиторські фірми України мають право: а)самостійно визначати форми і методи аудиту на підставі чинного законодавства, існуючих норм і стандартів, умов договору із
15
замовником, професійних знань та лосвіду та отримувані необхідні
пояснення в письмовій чи усній формі від керівництва та
працівників замовника;
б)самостійно виправляти помилки та недоліки, виявлені при
перевірці фінансової звітності підприємства;
в)здійснювати аудит на основі усного звернення замовника до
аудитор.
48. Аудитори і аудиторські фірми України мають право: а)перевіряти наявність майна, грошей, цінностей, вимагати від керівництва господарюючого суб'єкта проведення контрольних оглядів, замірів виконаних робіт, визначення якості продукції, щодо яких здійснюється перевірка документів; б)здійснювати аудит на основі чсного звернення замовника до аудитора (аудиторської фірми);
в)самостійно виправляти помилки та недоліки, виявлені при перевірці фінансової звітності підприємства.
49. Аудит проводиться на підставі
а)договору між аудитором (аудиторською фірмою) та замовником; б)письмового усного звернення замовника до аудитора (аудиторської фірми); в)усного звернення замовника до аудитора (аудиторської фірми).
50. Аудиторські послуги у вигляді консультацій можуть надаватися а)на підставі договору, письмовою або усного звернення замовника до аудитора (аудиторської фірми);
б)на підставі договору між аудитором (аудиторською фірмою) та
замовником;
в)на підставі письмового або усного звернення замовника до
аудитора (аудиторської фірми).
51.В договорі на проведення аудиту та надання інших
аудиторських послуг передбачаються:
а)предмет і термін перевірки, обсяг аудиторських послуг, розмір і
умови оплати, відповідальність сторін;
б)обсяг аудиторських послуг, розмір оплати, відповідальність
сторін;
в)обсяг аудиторських послуг та відповідальність сторін.
16
52.Відповідальність за дотримання порядку ведення
бухгалтерського обліку, визначеного законодавством України,
своєчасне та повне надання бухгалтерської звітності користувачам
покладається на:
аЖерівника господарюючого суб'єкта;
б (головного бухгалтера підприємства;
в (аудитора.
53.1 Іроведення аудиту є обов'язковим для підтвердження
достовірності та повноти річного балансу і звітності:
аЖомерційних банків, фондів, бірж, компаній, підприємств,
кооперативів, товариств та інших господарюючих суб'єктів
незалежно від форми власності та виду діяльності, звітність яких
офіційно оприлюднюється;
б (господарюючих суб'єктів незалежно від форми власності та виду
діяльності, які не займаються підприємницькою діяльністю;
в (установ та організацій, що повністю утримуються за рахунок
державного бюджету.
54.Подання аудиторського висновку до відповідної податкової
інспекції
а)с обов'язковим і здійснюється не пізніше десяти днів після
закінчення аудиторської перевірки;
б)с необов'язковим і здійснюється за бажанням підприємства після
закінчення аудиторської перевірки;
в)здійснюється не пізніше місяця після закінчення аудиторської
перевірки.
55.Метою аналітичних процедур при проведенні аудиторської
перевірки є:
а)виявлення фактів викривлення фінансової звітності та оцінка
фінансового стану економічного суб'єкта і перспектив
безперервності його діяльності;
б)визначення інформаційної бази та визначення методів аналізу;
в)визначення цілей та завдань аудиту.
56. При проведенні аналітичних процедур може використовуватись а)фінансова та нефінансова інформація, дані бухгалтерського • . обліку;
б)тільки засновницькі документи та фінансова звітність підприємства;
17
в)тільки фінансова звітність підприємства та галузеві статистичні лані.
57. Підготовчий етап проведення економічного аналізу передбачає: а)визначення мети, завдань та об'єктів економічного аналізу та перевірку рівня достовірності інформаційної бази аналізу; б)визначення абсолютних та відносних відхилень фактичних значень показників від базових, попередніх, планових, нормативних, прогнозних;
в)дослідження методики формування оціночних показників для дотримання умови їх спів ставності.
58.Основний етап проведення економічного аналіз) передбачає: а)дос.іідження методики формування оціночних показників для дотримання умови їх спів ставності, виявлення взаємодіючих чинників та розрахунок розміру і характеру їх впливу на зміну результуючого показника;
б)перевірка рівня достовірності інформаційної бази аналізу; в)розподіл функціональних обов'язків виконавців аналітичної роботи.
59.Завершальний етап проведення економічного аналізу
передбачає:
а)узагальнення розрахованих показників та визначення напрямків
оптимізації як окремих господарських явиш та процесів та їх
результатів, так і фінансово-господарської діяльності підприємства
в цілому;
б (визначення суттєвих відхилень показників з урахуванням ступеня
ризику;
в)застосування різних видів економічного аналізу відповідно до
потреб користувачів.
60.Аудиторський висновок повинен грунтуватися на: а)аналізі достатнього обсяг) інформації щодо наслідків фінансово-господарської діяльності, в тому числі на вивченні бухгалтерської звітності і документів, які становлять комерційну таємницю і не підлягають публікації;
б)аналізі достатнього обсягу інформації щодо наслідків фінансово-господарської діяльності, що міститься у фінансовій звітності підприємства;
18
в)вивченні фінансової звітності і бухгалтерських документів підприємства, які не становлять комерційної таємниці.
61.Аудиторський висновок аудитора іноземної держави
а)гіри офіційному' його поданні установі, організації або
господарюючому суб'єкту України підлягає підтвердженню
аудитором України, якщо інше не встановлено міжнародним
договором;
б)при офіційному його поданні установі, організації або
господарюючому суб'єкту України підлягає обов'язковому
підтвердженню аудитором України;
в)при офіційному його поданні установі, організації або
господарюючому суб'єкту України не підлягає підтвердженню
аудитором України, якщо інше не встановлено міжнародним
договором.
62. Аудиторський висновок - це офіційний документ, а)який складається за наслідками проведення аудиту і містить в собі висновок стосовно достовірності звітності, повноти і відповідності чинному законодавству та встановленим нормативам бухгалтерського обліку фінансово-господарської діяльності, засвідчений підписом та печаткою аудитора;
б)засвідчений підписом аудитора, який складається у встановленому порядку за наслідками проведення аудиту і містить в собі висновок стосовно достовірності звітності, повноти і відповідності чинному законодавству та встановленим нормативам бухгалтерського обліку фінансово-господарської діяльності: ■(засвідчений печаткою аудитора (аудиторської фірми), який складається у встановленому порядку за наслідками проведення аудиту і містить в собі висновок стосовно достовірності звітності, повноти і відповідності чинному законодавству та встановленим нормативам бухгалтерського обліку фінансово-господарської діяльності.
2.2. Тестова програма для підготовки до модуля 2.
І.Завданням Європейської системи накопичення кредитів є: а)покращити ефективність і конкурентоспроможність європейської • , вищої освіти;
б)впровадження тестового контролю знань; в)забезпечсння зв'язків між різними країнами.
2.Головне завдання Болонського процесу: а)забезпечити якісний рівень вищої освіти; б)забезпечити працевлаштування випускників ВНЗ; в)створити умови для навчання протягом усього життя.
З.У якому році ініційовано Болонський процес? а) 1999 р.; 6)1997 р.; в) 1998 р.
4.КМСОНП в Україні передбачає:
а)організацію навчального процесу на базі програм навчання, які
формуються як система модулів та залікових кредитів;
б)впровадження тестового контролю знань;
в)навчання протягом усього життя.
5.Дворівнева система навчання передбачає підготовку: а (бакалаврів і магістрів; б)бакалаврів і спеціалістів; в)спеціалістів і магістрів.
6.Хто є гарантом якості вищої освіти у Болонському процесі? а)вищий навчальний заклад; б)Європейський союз: в)держава.
7.Ключові елементи ЕСТ5:
а)інформація стосовно навчальних програм, взаємної угоди і
використання кредитів.
б)визнання навчання в зарубіжних ВНЗ;
в)перелік оцінок отриманих у різних ВНЗ;
8.Основні документи ЕСТ8:
а)інформаційний пакет, навчальний контракт, перелік оцінок;
б)навчальний план, структурно-логічна схема, індивідуальний план
навчання;
в)інформаційний пакет, навчальний та індивідуальний плани.
9.ЕСТ5 забезпечує прозорість через такі засоби: а)кредитно-модульну систему організації навчального процессу;
20
б)навчальний план, перелік оцінок з предметів;
в)кредит ЕСТ5, інформаційний пакет, навчальний контракт.
10.Кредити ЕСТі> мають відображати години, які відведено на: а)усі види навчальної діяльності студента. б)аудиторні заняття та самостійну роботу; в (аудитори і заняття.
11.Для вищої школи України \ контексті Болонського процесу
необхідно:
а)впровадити КМСОНП;
б)привести у відповідність вимогам Болонського процесу Закон
України „Про вищу освіту" та всю нормативну документацію;
в)здійснити міжнародну акредитацію ВНЗ.
12.Головна підстава для запровадження КМСОНП в українських
ВНЗ:
а)інтеграція до Європейського простору вищої освіти та вступ до
Світової організації торгівлі;
б)зміна Закону України „Про вищу освіту" відповідно до вимог
Болонського процессу;
в)запровадження євро додатка до диплому випускника.
ІЗ.Змістовий модуль-це:
а)задокументована завершена частина освітньо-професійної
програми, що реалізується відповідними формами навчального
процесу;
б)це система навчальних елементів, що поєднана за ознакою
відповідності певному навчальному об'єктові;
в)одиниця виміру навчального навантаження необхідного для
засвоєння змістових модулів або блоку змістових модулів.
14.Графік навчального процесу - це:
а)курс, після закінчення якого студент отримує академічні залікові
одиниці з певної програми навчання;
б)календарні терміни навчального процесу та вивчення окремих
дисциплін протягом академічного року;
в)календарні терміни навчального процесу.
15. Освітньо-кваліфікаційний рівень „магістра" дає право: а)працювати на первинних посадах на ринку праці;
21
б)на зайняття основних посад на ринку праці або продовження
навчання в аспірантурі;
в)продовження навчання з отриманням ступеня бакалавра.
16.Освітньо-кваліфікаційний рівень ..бакалавра" дас право: а)на зайняття основних посад на ринку праці; б)продовження навчання з отриманням ступеня магістра; в)продовження навчання в аспірантурі.
17.Кредит в КМСОНП — це:
а)кількість годин, виділених для вивчення окремої дисципліни;
б)умовна одиниця виміру результатів навчання, досягнутих на
певний момент виконання програми навчання;
в)кількісний показник визначення відвідування студентами занять.
18.3містовий модуль в КМСОНМ — це:
а)окремий розділ програми курсу;
б)система навчальних елементів, об'єднаних ознакою відповідності
визначеному об'єкту професійної діяльності;
в)поділ програми курсу на окремі частини, об'єднані загальною
метою навчання.
19.Студент отримує оцінку за національною шкалою - відмінно („5"), якщо сума балів за всі форми навчальної діяльності становить: а)89-100 балів; М 6)90-100 балів: в)85-100 балів.
20.Кредитно-модульна система організації навчального процесу -а)одиниця виміру навчального навантаження необхідного для засвоєння змістових модулів або блоку змістових модулів; б)модель організації навчального процесу, яка грунтується на поєднанні модульних технологій навчання та залікових освітніх одиниць (залікових кредитів);
в)задокументована завершена частина освітньо-професійної програми (навчальної дисципліни, практики, державної атестації), що реалізується відповідними формами навчального процесу.
21.Виробничими функціями фахівця освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр"є:
22
а (облікова функція, економічна, організаційна та контрольна;
б (облікова функція, фінансово-економічна, організаційна,
коні рольно-аналітична;
в (облікова функція, економічна, розподільча, контрольна та
аналітична.
22.Облікова функція фахівця освітньо-кваліфікаційного рівня
„бакалавр" передбачає виконання типових завдань:
а (організацію бухгалтерського обліку та складання фінансової
звітності;
б (складання, приймання, перевірка та бухгалтерське оброблення
документів, ведення бухгалтерського обліку та складання
фінансової звітності;
викладання фінансової звітності, дотримання правил зберігання
бухгалтерських документів та організація архіву підприємства.
23.Аналіз господарсько-фінансової діяльності підприємства є типовим завданням
а (фінансово-економічної функції фахівця освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр"; б)контрольно-аналітичної функції фахівця освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр";
в)облікової функції фахівця освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр".
24.Організація бухгалтерського обліку і звітності та роботи
матеріально відповідальних осіб є типовим завданням:
а кишкової функції фахівця освітньо-кваліфікаційного рівня
„бакалавр";
б (організаційної функції фахівця освітньо-кваліфікаційного рівня
..бакалавр";
Юфінансово-економічної функції фахівця освітньо-
кваліфікаційного рівня „бакалавр".
25.Організація фінансово-господарської діяльності підприємств є типовим завданням:
а (організаційної функції фахівця освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр"; > • б)облікової функції фахівця освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр";
23
в (фінансово-економічної функції фахівця освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр".
26.Студент не отримує залік з дисципліни, якщо сума балів, яку набрав студент по цій дисципліні, за всі форми навчальної діяльності становить: а)менше 50 балів; б)менше 40 балів; в)менше 60 балів.
27. Заліковий кредит - це:
а)задокументована завершена частина освітньо-професійної
програми (навчальної дисципліни, практики, державної атестації),
що реалізується відповідними формами навчального процесу;
б)це система навчальних елементів, що поєднана за ознакою
відповідності певному навчальному об'єктові;
в)це одиниця виміру навчального навантаження необхідного для
засвоєння змістових модулів або блоку змістових модулів.
28.Студент отримує оцінку за національною шкалою - дуже добре
(„4"), якщо сума балів за всі форми навчальної діяльності
становить:
а)80-90 балів;
6)74-81 балів;
в)82-89 балів.
29.Студент отримує оцінку за національною шкалою - незадовільно („2") з обов'язковим повторним вивченням дисципліни, якщо сума балів за всі форми навчальної діяльності становить: а)1-40 балів; 6)35-59 балів; в)1 -34 балів.
ЗО.Студент отримує оцінку за національною шкалою - достатньо
(„З"), якщо сума балів за всі форми навчальної діяльності
становить:
а)64-73 балів;
6)35-59 балів;
в)60-63 балів.
24
3. РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА:
3.1. Базова:
І.Гончаров С.М., Мошинський В.С. Вища освіта України і
Болонський процес- Рівне: НУВГП, 2005.- 142 с.
2. Фаріон І.Д., Перевозова І.В. Організація обліку, контролю й
аналізу: Навчальний посібник/ за ред. д.е.н..
проф..ІД.Фаріона Тернопіль: Економічна думка, 2004.-487 с.
3.2. Допоміжна:
1. Закон України ..І Іро бухгалтерський облік та фінансову звітність в Україні" від 16 липня 1999 року N 996-ХІУ із змінами і доповненнями, внесеними Законами України від 11 травня 2000 року N 1707-111, від 8 червня 2000 року N 1807-111, від 22 червня 2000 року N 1829-111.
2. Закон України „Про аудиторську діяльність" від 22 квітня 1993 року N 3125-ХП із змінами і доповненнями, внесеними Законами України від 14 березня 1995 року N 8195-ВР, від 20 лютого 1996 року N 5496-ВР, від 15 травня 2003 року N 762-1У, від 24 червня 2004 року N 1863-1V.
З.Бутинець Ф.Ф.Історія бухгалтерського обліку: В 2-х частинах. 41: Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів спеціальності „Облік і аудит'72-е вид., доп.і перероб.-Житомир: ПП „Рута", 2001.-512 с.
4.Бутинець Ф.Ф.Аудит: Підручник для студ-в спец. "Облік і аудит" вищих навч.закладів.-2-е вид. перероб. та доповн. - Житомир: ПП „Рута", 2002.-673 с.
5.Кулаковська Л.П.. Піча Ю.В.Організація і методика аудиту: Навч. посіб. 2-е вид.-К.:Каравела, 2005.-560 с.
б.Лишиленко О.В.Бухгалтерський облік:Підручник.-Київ: Вид-во „Центр навч.літ-ри", 2005.-632 с.
7.0рганізація бухгалтерського обліку. Навчальний посібник для студентів вузів спеціальності „Облік і аудит"/ Ф.Ф.Бутинець, О.В.Олійник, М.М.Шигун, С.М.Шулепова; 2-е вид, доп. 1 перероб.-Житомир: ЖІТ1, 2001.- 576 с.
8.Рудницький В.С, Лазаришина І.Д., Бачинський В.І., Поліщук В.Л. Організація первинного обліку та економічного аналізу на прикладі підприємств торгівлі.: Навчальний посібник.- К.: ВД • ■ „Професіонал", 2004.- 480 с.
9.Швець В.Г. Теорія бухгалтерського обліку: Підручник.- К.: Знання, 2004.-447 с.
Ділись своїми роботами та отримуй миттєві бонуси!
0%
Оголошення від адміністратора