Подякувати Студентському архіву довільною сумою
Admin
26.02.2023 12:38
Дякуємо, що користуєтесь нашим архівом!
Інформація про навчальний заклад
ВУЗ:
Національний університет водного господарства та природокористування
Інститут:
Не вказано
Факультет:
Не вказано
Кафедра:
Не вказано
Інформація про роботу
Рік:
2008
Тип роботи:
Завдання
Предмет:
Інформатика
Частина тексту файла (без зображень, графіків і формул):
Міністерство освіти і науки України
Національний університет водного господарства і природокористуваня
Кафедра обчислювальної математики
Звіт
з навчальної практики з дисципліни:
“Економічна інформатика ”
Завдання:
Завдання №1
Підготувати та оформити в середовищі Microsoft Word реферат обсягом 5-7 сторінок на тему: “Структурно-функціональна схема ПК. Призначення і характеристики основних пристроїв”
Завдання №2
Робота в середовищі ТП Excel
а) МВ 044-149, стор. 8
б) МВ 044-149, стор. 10
в) МВ 044-149, стор. 12
г) МВ 044-84, стор. 36
Завдання №3
Основи програмування мовою Visual Basic
а) МВ 044-145, стор.13
б) МВ 044-145, стор.30
в) МВ 044-66, стор. 10, 12,15
г) МВ 044-146, стор.4
Завдання №4
Створення презентації в середовищі Microsoft PowerPoint
Завдання №5
а) створити особисту ЕПС
б) зробити комп’ютерний переклад довільного тексту з російської мови на українську за допомогою програм електронних перекладачів
в) переслати оригінал у скриньку викладача
Календарний план практики
17.06.08 – вибір теми реферату і пошук інформації в Internet
18.06.08 – робота в середовищі ТП Excel
19.06.08 – продовження роботи в середовищі ТП Excel.
20.06.08 – програмування мовою Visual Basic
23.06.08 – продовження роботи мовою Visual Basic
24.06.08 – створення презентації в PowerPoint.
25.06.08 – створення ЕПС, зробити комп’ютерний переклад
тексту з російської мови на українську за допомогою програм
електронних перекладачів.
26.06.08 – підготовка звіту
27.06.08 – захист звіту.
Варіант №2
Завдання №1
Основні блоки ПК і їхнє значення
Архітектура комп'ютера звичайно визначається сукупністю її властивостей, істотних для користувача. Основна увага при цьому приділяється структурі й функціональним можливостям машини, які можна розділити на основні й додаткові.
Основні функції визначають призначення ЕОМ: обробку й зберігання інформації, обмін інформацією із зовнішніми об'єктами. Додаткові функції підвищують ефективність виконання основних функцій: забезпечують ефективні режими її роботи, діалог з користувачем, високу надійність і ін. Названі функції ЕОМ реалізуються за допомогою її компонентів: апаратних і програмних засобів.
Структура комп'ютера - це деяка модель, що встановлює склад , порядок і принципи взаємодії вхідних у неї компонентів.
Персональний комп'ютер -це настільна або переносна ЕОМ, що задовольняє вимогам загальнодоступності й універсальності застосування.
Перевагами ПК є:
- мала вартість, що перебуває в межах доступності для індивідуального покупця;
- автономність експлуатації без спеціальних вимог до умов навколишнього середовища;
- гнучкість архітектури, що забезпечує її адаптивність до різноманітних застосувань у сфері керування, науки, у побуті;
- "дружність" операційної системи й іншого програмного забезпечення, що обумовлює можливість роботи з нею користувача без спеціальної професійної підготовки;
- висока надійність роботи (більше 5 тис. ч наробітку на відмову).
Структура персонального комп'ютера
Розглянемо склад і призначення основних блоків ПК.
Примітка. Організація ПК розглядається стосовно до найпоширеніших у цей час IBM PC-подібним комп'ютерам.
Структурна схема ПК
Мікропроцесор (МП). Це центральний блок ПК, призначений для керування роботою всіх блоків машини й для виконання арифметичних і логічних операцій над інформацією.
До складу мікропроцесора входять:
пристрій керування (ПК) - формує й подає в усі блоки машини в потрібні моменти часу певні сигнали керування (керуючі імпульси), обумовлені специфікою виконуваної операції й результатами попередніх операцій ; формує адреси комірок пам'яті, використаних виконуваною операцією, і передає ці адреси у відповідні блоки ЕОМ; опорну послідовність імпульсів пристрій керування одержує від генератора тактових імпульсів;
арифметико - логічний пристрій (АЛП) -призначений для виконання всіх арифметичних і логічних операцій над числовою й символьною інформацією (у деяких моделях ПК для прискорення виконання операцій до АЛП підключається додатковий математичний співпроцесор);
мікропроцесорна пам'ять (МПП) -служить для короткочасного характеру, запису й видачі інформації, безпосередньо використаної в обчисленнях у найближчі такти роботи машини, тому що основна пам'ять (ОП) не завжди забезпечує швидкість запису, пошуку й зчитування інформації, необхідної для ефективної роботи швидкодіючого мікропроцесора. Регістри -це швидкодіючі комірки пам'яті різної довжини (на відміну від осередків ОП, що мають стандартну довжину 1 байт і більш низьку швидкодію);
інтерфейсна- система мікропроцесора - реалізує сполучення й зв'язок з іншими пристроями ПК; містить у собі внутрішній інтерфейс МП, буферні запам'ятовувальні регістри й схеми керування портами вводу-виводу (ПВВ) і системною шиною. Інтерфейс (interface)- сукупність засобів сполучення й зв'язки пристроїв комп'ютера, що забезпечує їхню ефективну взаємодію. Порт вводу-виводу (I/O - Input/Output port) – це апаратура сполучення, що дозволяє підключити до мікропроцесора інший пристрій ПК.
Генератор тактових імпульсів, генерує послідовність електричних імпульсів.Частота генератора тактових імпульсів є однієї з основних характеристик персонального комп'ютера й визначає його швидкість роботи, тому що кожна операція в машині виконується за певну кількість тактів.
Системна шина -це основна інтерфейсна система комп'ютера, що забезпечує сполучення й зв'язок всіх його пристроїв між собою.
Системна шина містить у собі:
кодову шину даних (КШД), що містить проведення й схеми сполучення для паралельної передачі всіх розрядів числового коду (машинного слова) операнда;
кодову шину адреси (КША), що включає проведення й схеми сполучення для паралельної передачі всіх розрядів коду адресу осередку основної пам'яті або порту вводу-виводу зовнішнього пристрою;
кодову шину інструкцій (КШІ), що містить проведення й схеми сполучення для передачі інструкцій (керуючих сигналів, імпульсів) в усі блоки машини;
шину живлення, що має проведення й схеми сполучення для підключення блоків ПК до системи енергоживлення.
Системна шина забезпечує три напрямки передачі інформації:
- між мікропроцесором і основною пам'ятю;
- між мікропроцесором і портами вводу-виводу зовнішніх пристроїв;
- між основною пам'яттю й портами вводу-виводу зовнішніх пристроїв (у режимі прямого доступу до пам'яті).
Основна пам'ять (ОП). Вона призначена для зберігання й оперативного обміну інформацією з іншими блоками машини. ОП містить два види запам'ятовувальних пристроїв: постійний запам'ятовувальний пристрій (ПЗП) і оперативний запам'ятовувальний пристрій (ОЗП).
ПЗП служить для зберігання незмінної (постійної) програмної й довідкової інформації, дозволяє оперативно зчитувати інформацію, що зберігається в ньому (змінити інформацію в ПЗП не можна).
ОЗП призначений для оперативного запису, зберігання й зчитування інформації (програм і даних) , що безпосередньо приймає участь в інформаційно - обчислювальному -процесі , виконуваному ПК у поточний період часу . Головними перевагами оперативної пам'яті є її висока швидкодія й можливість звертання до кожної комірки пам'яті окремо (прямий адресний доступ до осередку) . Недоліком ОЗП є неможливість збереження інформації в ній після вимикання живлення машини.
Зовнішня пам'ять. Використовується для довгострокового зберігання будь-якої інформації, що може коли-небудь, знадобитися для рішення завдань.У зовнішній пам'яті зберігається все програмне забезпечення комп'ютера. Зовнішня пам'ять містить різноманітні види запам'ятовувальних пристроїв, але найпоширенішими на будь-якому комп'ютері, є накопичувачі на тверді (HDD) і гнучких (HD) магнітних дисках. Призначення цих накопичувачів – це зберігання більших обсягів інформації, запису і видачі збереженої інформації із запиту в оперативний запам'ятовувальний пристрій. Як пристрої зовнішньої пам'яті використовуються також запам'ятовувальні пристрої на магнітній дискеті, накопичувачі на оптичних дисках (CD-ROM-Compact Disk Read Only, DVD, Memory-компакт-диск із пам'яттю) і ін.
Зовнішні пристрої (ЗП)-це найважливіша складова частина будь-якого обчислювального комплексу. Досить сказати, що за вартістю ЗП іноді становлять 50-80% усього ПК. Від складу й характеристик ЗП багато в чому залежать можливість і ефективність застосування ПК у системах керування й у народному господарстві в цілому. ЗП ПК забезпечують взаємодію машини з навколишнім середовищем користувача, об'єктами керування й іншими ЕОМ. ЗП досить різноманітні й можуть бути класифіковані по ряду ознак. Так, по призначенню можна виділити наступні види ЗП:
- зовнішні запам'ятовувальні пристрої (ЗЗП) або зовнішня пам'ять ПК;
- діалогові засоби користувача;
- пристрої введення інформації;
- пристрої виводу інформації;
- засоби зв'язку й телекомунікації.
Діалогові засоби користувача включають у свій склад відеомонітори (дисплеї), рідше пультові друкарські машинки (принтери із клавіатурою) і пристрої мовного вводу-виводу інформації.
Відеомонітор (дисплей) – це пристрій для відображення що вводить і виводить із ПК інформацію.
Пристрої мовного вводу-виводу відносяться до засобів мультимедіа. Пристрої мовного введення - це різні мікрофонні акустичні системи, "звукові миші", наприклад, зі складним програмним забезпеченням, що дозволяють розпізнавати вимовні людиною букви й слова, ідентифікувати їх і закодовувати. Пристрої мовного виводу - це різні синтезатори звуку, що виконують перетворення цифрових кодів у букви й слова, відтворені через динаміки або звукові колонки, приєднані до комп'ютера.
До пристроїв введення інформації відноситься:
клавіатура - пристрій для ручного введення числової, текстової й керуючої інформації в ПК;
графічні планшети використовуються для ручного введення графічної інформації, зображень шляхом переміщення по планшеті спеціального покажчика (пера );
сканери використовуються для автоматичного зчитування з паперових носіїв і введення в ПК машинописних текстів, графіків, малюнків, креслень;
маніпулятори (пристрої вказівки): джойстик- важіль, миша,світлове перо й ін. - для введення графічної інформації на екран дисплея шляхом керування рухом курсору по екрані з наступним кодуванням координат курсору й введенням їх у ПК;
сенсорні екрани використовуються для введення окремих елементів зображення, програм або команд із поля екрана дисплея в ПК.
До пристроїв виводу інформації відноситься:
Прінтери -це друкувальні пристрої для реєстрації інформації на паперовий носій;
графобудівники (плоттери) - для виводу графічної інформації (графіків, креслень, малюнків) із ПК на паперовий носій; плоттери бувають векторні із кресленням зображення за допомогою пера й растрові: термографічні, електростатичні, струминні й лазерні.Найбільша розв'язна здатність і чіткість зображення в лазерних плоттерів, але вони найдорожчі.
Засоби мультимедіа - це комплекс апаратних і програмних засобів, що дозволяють людині спілкуватися з комп'ютером, використовуючи самі різні, природні для себе середовища: звук, відео, графіку, тексти, анімацію й ін.
До засобів мультимедіа відносяться пристрої мовного введення й виводу інформації; широко розповсюджені вже зараз сканери (оскільки вони дозволяють автоматично вводити в комп'ютер друковані тексти й малюнки); високоякісні відео- (video-) і звукові (sound-) плати, плати відеозахвата (videograbber), що знімають зображення з відеомагнітофона або відеокамери й уводять його в ПК; високоякісні акустичні й відеовідтворюючі системи з підсилювачами, звуковими колонками, більшими відеоекранами. Також до засобів мультимедіа відносять зовнішні запам'ятовувальні пристрої великої ємності на оптичних дисках, часто використаних для запису звуків і відеоінформації. Вартість зберігання інформації на CD для користувача виявляється незрівнянно меншої, ніж на магнітних дисках.CD широко використовуються, наприклад, при вивченні іноземних мов, правил дорожнього руху, бухгалтерського обліку, законодавства. І все це супроводжується текстами й малюнками, мовною інформацією й мультиплікацією, музикою й відео. У чисто побутовому аспекті CD можна використати для зберігання аудио- і відеозаписів, тобто використати замість плейерних аудіокасет і відеокасет, для збереження великої кількості програмних комп'ютерних ігор.Таким чином, CD-ROM відкриває доступ до величезних обсягів різноманітної по функціональному призначенню, і по середовищу відтворення інформації, записаної на компакт-дисках.
Переривання – це тимчасовий остановка виконання однієї програми з метою оперативного виконання іншої, а в цей момент більш важливішої(пріоритетної) програми.
Переривання виникають при роботі комп'ютера постійно. Досить сказати, що всі процедури вводу-виводу інформації виконуються по перериваннях, наприклад переривання від таймера виникають і обслуговуються контролером переривань 18 разів у секунду (природно, користувач їх не зауважує).Контролер переривань обслуговує процедури переривання, приймає запит на переривання від зовнішніх пристроїв, визначає рівень пріоритету цього запиту й видає сигнал переривання в МП. МП, одержавши цей сигнал, припиняє виконання поточної програми й переходить до виконання спеціальної програми обслуговування того переривання, що запросило зовнішній пристрій. Після завершення програми обслуговування відновлюється виконання перерваної програми.
Завдання №2
Робота в середовищі ТП Excel
Табуляція функції
а) за даними дійсними числами a,b (b>a) і цілому n обчислити значення функцій fj (xi) (j=1,2,…,m) для значень аргументу xi = a+ih де , (I = 0,1,…,n).
Засобами ділової графіки побудувати:
графік кожної функції на окремій системі координат;
на спільній системі координат побудувати графік всіх функцій.
Функції:
sin3x2; = sin(B7^2))^3
18) sin x*cos x; = sin(B7)*cos(B7)
25) x=sinx-cos(3x-1); = B7+sin(B7)-cos(3*B7-1)
13) e-x2; = exp(-B7^2))
2) ex. = exp(B7)
a = -П
b = П
n = 15
a=
-3,14159
b=
3,141593
n=
15
h=
0,418879
i
x
f(x1)
f(x2)
f(x3)
f(x4)
f(x5)
0
-3,14
-0,08
0,0
-2,60
0,00
0,04
1
-2,72
0,74
0,37
-2,16
0,00
0,07
2
-2,30
-0,57
0,50
-2,99
0,00
0,10
3
-1,88
-0,06
0,29
-3,77
0,03
0,15
4
-1,47
0,59
-0,10
-3,09
0,12
0,23
5
-1,05
0,70
-0,43
-1,37
0,33
0,35
6
-0,63
0,06
-0,48
-0,25
0,67
0,53
7
-0,21
0,00
-0,20
-0,36
0,96
0,81
8
0,21
0,00
0,20
-0,51
0,96
1,23
9
0,63
0,06
0,48
0,58
0,67
1,87
10
1,05
0,70
0,43
2,45
0,33
2,85
11
1,47
0,59
0,10
3,43
0,12
4,33
12
1,88
-0,06
-0,29
2,89
0,03
6,59
13
2,30
-0,57
-0,50
2,12
0,00
10,01
14
2,72
0,74
-0,37
2,50
0,00
15,22
15
3,14
-0,08
0,00
3,68
0,00
23,14
Рис.1
Рис.2
Рис. 3
Рис. 4
Рис. 5
Рис. 6
Обчислення інтегралів
б) Обчислити значення інтегралу розбивши проміжок [a1;b1] на m1 рівних частин за формулою x1 = a + ih1, де i змінюється в межах i = 0.1,…m1 а крок розбиття проміжку [a1;b1] обчислюється за формулою . Побудувати графік функції f1(x).
Формула чисельного інтегрування трапецій:
f1(x) = ex-1
a1 = 1
b1 = 4
m1 = 10
0
1
3
4
5
6
7
8
9
10
a=
1
b=
4
n=
10
h=
0,3
Рис. 7
x1=
1
2,29
x2=
1,3
3,54
x3=
1,9
6,33
x4=
2,2
7,30
x5=
2,5
7,29
x6=
2,8
5,51
x7=
3,1
0,92
x8=
3,4
-7,66
x9=
3,7
-21,43
x10=
4
-41,32
sum=
-37,24
S=
-11,17151364
Знаходження коренів нелінійних рівнянь
в) Задано нелінійне рівняння f (x) = 0
Протабулювати функцію y = f(x) та побудувати її графік.
Відокремити корені нелінійного рівняння графічним та аналітичним способом, тобто вказати проміжки, на яких точно є корені.
Знайти корені нелінійних рівнянь.
Рівняння: 2x3-3x2-12x-5=0
0,25
-2
-9
-1,75
-3,90625
-1,5
-0,5
-1,25
1,40625
-1
2
-0,75
1,46875
-0,5
0
-0,25
-2,21875
0
-5
0,25
-8,15625
0,5
-11,5
0,75
-14,8438
1
-18
1,25
-20,7813
1,5
-23
1,75
-24,4688
2
-25
2,25
-24,4063
2,5
-22,5
2,75
-19,0938
3
-14
3,25
-7,03125
3,5
2
3,75
13,28125
Рис. 8
Формування таблиць з використанням складних функцій.
г) Побудувати електронну таблицю з використанням функції пошуку.
Видатки на допоміжне виробництво
Субрахунок
Видатки на звітний місяць (крб)
Видатки з початку року (крб)
Код
Назва
Згідно кошторису
Фактичні
Економія (+) перевитрати (-)
Згідно кошторису
Фактичні
Економія (+) перевитрати (-)
2
Вантажний автотранспорт
425
420
5
6520
6520
0
3
Машинотракторний парк
140
170
-30
2400
3100
-700
1
Ремонтно-механічні майстерні
85
85
0
140
152
-12
5
Електропостачання
11790
11730
60
12850
13650
-800
4
Жива тягова сила
1640
1650
-10
11640
11650
-10
6
Водопостачання
850
840
10
1960
1930
30
Таб. 1
Назви субрахунків вибираються з наступної таблиці згідно кодів
Субрахунок
Код
Назва
1
Ремонтно-механічні майстерні
2
Вантажний автотранспорт
3
Машинотракторний парк
4
Жива тягова сила
5
Електропостачання
6
Водопостачання
Завдання №3
Основи програмування мовою Visual Basic
а) Розробити алгоритм та написати програму до кожного з нижче наведених завдань.
, ,
Private Sub Command1_Click()
l = Val(Text1.Text)
k = Val(Text2.Text)
a = (2 * l - 3 * k) / 5
b = (1 + 2) / l
c = l * k – 10
S = max
If a < 0 Then a1 = a ^ 2 / 5
If b < 0 Then b1 = b ^ 2 / 5
If c < 0 Then c1 = c ^ 2 / 5
Text3.Text = Str(a)
Text4.Text = Str(a1)
End Sub
б) розробити алгоритм та написати відповідну програму до наведеного завдання.
Знайти суму всіх непарних чисел натурального ряду від 1 до 100.
Private Sub Command1_Click()
Dim newline, space As String
Dim x, xp, xk, dx As Single
xp = Val(Text1.Text)
xk = Val(Text2.Text)
dx = Val(Text3.Text)
newline = Chr(13) + Chr(10)
space = Chr(9)
Text4.Text = "x" + space + "S" + newline
x = xp
Do While x <= xk
S = 0
S = S - x
Text4.Text = Text4.Text + Str(Format$(x, "0.00")) + space + _
Str(Format$(S, "0.00")) + newline
x = x + dx
Loop
End Sub
в) підрахувати і надрукувати кількість додатніх елементів, які стоять на парних місцях.
C (8) = (-6,3; -1,0;; 10,3; -8,8; 6,3; -1,1; 0,0; 0,1)
Private Sub Command1_Click()
Const n% = 8
Dim Dob As Single
Dim C(1 To n%) As Single
Debug.Print "Масив C"
For i% = 1 To n%
Title$ = "Введіть значення елементів масивуC"
Prt$ = "елементC(" & i% & ")"
C(i%) = Val(InputBox(Prt$, Title$))
Debug.Print Format(C(i%)); " ";
Next i%
Debug.Print
Dob = 1
For i% = 1 To n%
Next
Debug.Print "Підрахувати і надрукувати кількість додатніх елементів які стоять на парних місцях=", Format(Dob, "00.00")
End Sub
в) впорядкувати елементи масиву
D (5) = (3,2; -6,5; -8,3; 0,0; 1,2)
Private Sub Command1_Click()
Const n% = 5
Dim D(1 To n%) As Single
Debug.Print "Масив D"
For i% = 1 To n%
Title$ = "Введіть значення елементів масивуD"
Prt$ = "елементD(" & i% & ")"
D(i%) = Val(InputBox(Prt$, Title$))
Debug.Print Format(D(i%)); " ";
Next i%
Debug.Print
Debug.Print " Впорядкувати елементи масиву D"
For i% = 1 To n%
If D(i%) > 0 Then Debug.Print ; " ";
Next
For i% = 1 To n%
If D(i%) < Min Then Min = D(i%)
Next
Debug.Print
End Sub
г) скласти блок-схему алгоритму та програму обчислення та виведення на екран таблиці значень функції Y = f(x), де - x - заданий масив; a,b - задані константи; Y - проста змінна.
sin ex, якщо х<5;
Y = , якщо 5x<8;
lg a, якщо х = 8,
де a = 8; b = 4.6; x = (8,2. 1,5,12,3.1,9.6,6.7).
Private Sub Command1_Click()
Const n% = 7
Const а = 8
Const b = 4.6
Dim X(1 To n%) As Double
Dim Y(1 To n%) As Double
Debug.Print "Масив X"
For i% = 1 To n%
Title$ = "Введіть значення елементів масивуX"
Prt$ = "елементX(" & i% & ")"
X(i%) = Val(InputBox(Prt$, Title$))
Debug.Print Format(X(i%)); " ";
Next i%
Debug.Print
Debug.Print "таблиця значень функції Y"
Debug.Print
For i% = 1 To n%
If X(i%) < 5 Then Y(i%) = Sin(X(i%)) * (Exp(X(i%)) ^ X(i%))
If X(i%) >= 5 And X(i%) <= 8 Then Y(i%) = (Sqr(b * X(i%))) ^ 4
If X(i%) = 8 Then Y(i%) = Log(X(i%)) * a
Debug.Print Format(Y(i%)); " ";
Next i%
Debug.Print
End Sub
Завдання №4
Створення презентації в середовищі Microsoft PowerPoint
Висновок
Практика з «Економічної інформатики» заключається в виконанні завдань з допомогою різних комп’ютерних програм.
Під час проходження практики ми закріпили знання з форматування тексту, створення таблиць, створення графіків. Навчилися робити комп’ютерний переклад тексту за допомогою програм електронного перекладу.
Навчилися компонувати документи з різних частин, робити ділове та художнє оформлення документів в програмі-редакторі Word, працювати з
Visual Basic.
За допомогою програми PowerPoint навчилися робити презентацію.
Навчилися створювати електронну поштову скриньку.
Я вважаю, що під час навчальної практики з інформатики ми отримали цікаві та корисні знання та практичні навички в роботі з різними корисними програмами та мережею Internet.
Список використаної літератури
Методичні вказівки 044-149, 044-84, 044-145, 044-66, 044-146.
Конспект лекцій.
3. Середовище Internet
Ділись своїми роботами та отримуй миттєві бонуси!
0%
Оголошення від адміністратора