Подякувати Студентському архіву довільною сумою
Admin
26.02.2023 12:38
Дякуємо, що користуєтесь нашим архівом!
Інформація про навчальний заклад
ВУЗ:
Національний університет Львівська політехніка
Інститут:
Не вказано
Факультет:
Комп'ютерні науки
Кафедра:
Автоматизовані Системи Управління
Інформація про роботу
Рік:
2001
Тип роботи:
Методичні вказівки
Предмет:
Інформаційні технології
Група:
К
Частина тексту файла (без зображень, графіків і формул):
Міністерство освіти і науки України
Національний університет “ Львівська політехніка “
М Е Т О Д И Ч Н І В К А З І В К И
до виконання практичних робіт з дисципліни
“Основи управління економічними та соціальними системами”
для базового напрямку 6. 0804. “Комп”ютерні науки”
Факультет комп”ютерної техніки та інформаційних технологій.
Кафедра “Автоматизовані системи управління
Затверджено
на засіданні кафедри АСУ
Протокол № від 2001 р.
Розробив: доц. Огородник І. М.
Львів 2001 рік
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
до практичних робіт з дисципліни
“Основи управління економічними та соціальними системами.”
Мета практичних робіт.
Закріплення теоретичного матеріалу з курсу, набуття навиків практичної розробки пропозицій щодо вдосконалення систем управління економічними та соціальними системами з використанням системотехнічних методів, практичне вдосконалення системного мислення майбутніх спеціалістів.
2. Тематика практичних робіт.
1. Розробка та дослідження “дерева цілей” діяльності підприємства.
2. Застосування методу “мозкової атаки” для вирішення проблемних ситуацій.
3. Розробка структури інформаційного забезпечення та структури управління
великим містом на основі використання системотехнічних методів.
4. Основні аспекти побудови системи управління державою.
5. Розробка ринкової стратегії підприємства.
2.Методика виконання практичних робіт.
Практична робота виконується на основі теоретичного матеріалу, який
розглядається попередньо на лекціях та який подано у відповідній літературі.
На попередньому практичному занятті викладач повідомляє студентам тему
наступного практичного заняття, ставить завдання повторити певні розділи
лекційних занять та опрацювати відповідну літературу.
На початку практичної роботи здійснюється коротке ( до 5 хвилин ) повторення
теоретичного матеріалу.
На основі діалогу з студентами викладачем підсумовуються результати,
наголошуються основні поняття, необхідні при виконанні роботи.
1.2. Група поділяється на 4 робочих підгрупи і кожній видається конкретизоване
завдання ( одне з чотирьох ). Кожне таке завдання розраховане на 4 академічні
години. Викладач, враховуючи рівень теоретичної підготовки студентів, може
скорректувати завдання і визначити час виконання роботи - 2 години.
Крім завдання студентам видаються:
вихідні дані для виконання роботи ( опис ситеми );
перелік цілей 1-го і 2-го рівней;
система обмежень;
перелік основних проблем;
заходи та ресурси, необхідні для досягнення цілей;
вимоги до оформлення результатів роботи;
В процесі виконання практичної роботи викладач надає на прохання студентів
відповідні консультації, застерігає студентів від можливих принципових помилок.
Після виконання певного етапу ( побудова дерева цілей, виявлення та аналіз
проблемних ситуацій, визначення заходів щодо їх усунення) викладач викликає до
дошки представників підгруп для доповіді результатів та їх обгрунтуванню. Всі
студенти приймають участь в обговоренні результатів. На основі цього викладачем
даються рекомендації щодо подальшого виконання роботи.
1.3. Після закінчення останнього етапу роботи викладач проводить аналіз виконаної
роботи, відмічає успіхи і слабі сторони роботи підгруп, підводить підсумки заняття
в цілому. Дає вказівки щодо порядку та обсягу оформлення практичної роботи, яке
студенти виконують дома.
В кінці заняття викладач повідомляє студентам тему наступного практичного
заняття та лекційні розділи, які студенти повинні повторити в порядку
підготовки до практичних занять.
За результатами виконання практичної роботи в аудиторії викладач виставляє оцінки студентам, які враховуються при їх плановій атестації.
Практична робота № 1
“Розробка та дослідження дерева цілей діяльності підприємства.”
Мета роботи.
Набуття практичних навиків щодо:
1.1. Формулювання місії підприємства.
1.2.. Розробки дерева цілей його діяльності.
1.3. Аналізу проблемних ситуацій на підприємстві.
Визначення шляхів вдосконалення діяльності підприємства.
Завдання практичної роботи:
освіжити в пам”яті студентів основні фрагменти теоретичного матеріалу на дану тему (на основі лекційного матеріалу та літератури );
сформулювати варіанти місій підприємства, вибрати найбільш точне і
лаконічне формулювання;
розробити “дерево цілей” діяльності підприємства та перевірити його на повноту;
здійснити аналіз “дерева цілей” на предмет:
- визначення проблемних ситуацій на підприємстві;
- визначення необхідних організаційних, технічних та фінансово-
економічних заходів щодо вирішення проблемних ситуацій;
- обговорити та підсумувати результати практичної роботи;
- оформити результати практичної роботи в робочому журналі ( дома ).
Вихідні дані для виконання роботи.
3.1. Структура підприємства:
основних технологічних цехів - 5 ( №№ 1 - 5 )
допоміжних цехів – 3 ( ремонтно-механічний, транспортний,
енергозабезпечення );
обслуговуючих підрозділів – 1( господарська служба )
система управління: директор, заступники – 3, відділи: виробничий, економічний, фінансовий, кадрів, розвитку підприємства, збуту, матеріально-технічного забезпечення, маркетингу, бухгалтерія, компютеризації та автоматизації виробництва і управлінняю.
3.2. Асортимент продукції: 10 видів, продукція промислового призначення.
3.3. Фінансово-економічний і технічний стан підприємства:
рентабельність продукції ( середня – 5% );
середня зарплата – 220 грн.;
зношеність основних фондів ( в середньому ) – 60 %;
завантаження основного технологічного обладнання – 70 %;
підприємство працює в одну зміну;
прибутковість підприємства – мінімальна;
продуктивність праці – низька;
кадри - стабільні, середній стаж роботи працюючих на даному підприємстві– 20 років;
більшість керівників вищої і середньої ланки працює на підприємстві 18-20 років;
забезпечення підприємства здійснюється 50 організаціями;
продукція підприємства поставляється 20 підприємствам-споживачам.
4. Системотехнічний інструментарій.
4.1 Можливі варіанти місій підприємства:
- забезпечити споживачів дешевою, надійною і високоякісною продукцією в
необхідних обсягах з високим рівнем обслуговування споживачів.
- забезпечити постійне зростання економічних показників підприємства.
- забезпечити розширення ринків збуту продукції за рахунок реклами та
належного сервісу.
- забезпечити вихід підприємства на престижні ринки збуту продукції.
- зміцнити позиції підприємства на ринку за рахунок підвищення
конкурентоздатності продукції.
- робити сервіс основним знаряддям просування товарів на ринку.
- забезпечити невпинне зростання виробництва та робочих місць.
- забезпечити підвищення рівня корпоративної культури підприємства, як основи
його економічного зростання
- забезпечити постійний приріст прибутку.
4.2. Можливі варіанти цілей 1-го рівня.
- забезпечити неообхідні обсяги виробництва продукції.
- забезпечити неохідні обсяги реалізації продукції.
- забезпечити зменшення витрат на виробництво та обслуговування.
- підвищити ефективність використання фінансових ресурсів.
- підвищити рівень корпоративної культури підприємства.
- впровадити ефективні механізми ціноутворення.
4.3. Можливі варіанти цілей 2-го рівня.
- розширення та вдосконалення виробництва.
- формування оптимального асортименту продукції.
- впровадження енергозберігаючих технологій та обладнання.
- підвищення ефективності використання майна.
- підвищення кваліфікації кадрів.
- підвищення ефективності використання кадрів.
- зменшення витрат на матеріали і сировину.
- зменшення витрат на підготовку виробництва.
- зменшення витрат на оплату праці.
- зменшення цехових і заводських витрат.
- зменшення транспортних витрат.
- зменшення витрат на зберігання сировини, матеріалів і готової продукції.
- зменшення витрат на утримання будівель і комунікацій.
- організація реклами.
- підвищення конкурентоздатності продукції.
- розширення сфери послуг.
- відслідковування потреб і вимог ринку.
- відслідковування дій конкурентів.
- прогнозування стану ринку.
- планування виробництва згідно рекомендацій служби збуту.
- розрахунок мінімально допустимих цін.
- обгрунтування гуртових та роздрібних цін.
- оптимізація плану виробництва з врахуванням можливості реаізації продукції.
- зменшення періоду обігу коштів.
- забезпечення вигідних вкладень фінансових ресурсів.
- пошук та залучення вигідних кредитів.
- забезпечення стійкості фінансового стану підприємства.
4.4. Дерево цілей діяльності підприємства.
Місія - гол. ціль
Забезпечення росту прибутку
Неохідні обсяги виробництва
Неохідні обсяги реалізації
Зменшення витрат на виробниц-тво і реалізац.
Підвищення ефективності використання фін. ресурсів
Підвищення рівня корпоративної культури
Ефективний механізм ціноутворення
1.1.
2.1.
3.1.
4.1.
5.1.
6.1.
1.2.
2.2.
3.2.
4.2.
5.2.
6.2.
1.3.
2.3.
3.3.
4.3.
5.3.
6.3.
4.5. Визначення проблемних ситуацій на підприємстві та їх аналіз.
Проблемною ситуацією вважається ситуація, яка склалася на підприємстві в результаті його діяльності та під впливом зовнішнього середовища. Вона характеризується мірою віддалення існуючого стану підприємства від цільового. Оскільки стан підприємства характеризується організаційною, технічною, економічною та фінансовою складовими, то і проблемні ситуації мають вказані складові. Як і цілі, проблеми підприємства мають системний характер. Як і цілі, проблеми пов”язані між собою причинно-наслідковими зв”язками. Побудувавши систему цілей ( “дерево цілей”), можна побудувати аналогічне “дерево проблем”. Адже проблему визначити неможливо, якщо не визначити цілі. Тільки величина віддаленості системи від заданої цілі буде визначати і характеризувати проблему та її складові.
Використовуючи побудоване “дерево цілей” діяльності підприємства, визначимо окремі проблеми, а потім систему проблем. Для скорочення часу виконання роботи нижче приведено перелік проблем, які мають місце на підприємстві.
Висока собівартість продукції.
Висока ціна продукції.
Непривабливий вигляд продукції.
Безперспективна щодо вдосконалення та розвитку.
Незнання потреб і вимог ринку.
Незнання тенденцій зміни потреб та вимог ринку.
Недостатній рівень технічного потенціалу підприємства.
Недостатній рівень забезпечення фінансовими ресурсами.
Недостатній рівень забезпечення матеріальними ресурсами.
Недостатній рівень забезпечення трудовими ресурсами.
11. Низький рівень автоматизації виробництва.
Низький рівень використання основних фондів.
Чисельність працюючих невідповідна потребам підприємства.
Велика дебіторська заборгованість.
Велика кредиторська заборгованість.
Низька якість продукції.
Низька продуктивність праці.
Низька якість продукції.
Низька продуктивність праці.
Низький рівень корпоративної культури.
Великі витрати на оплату кредитування.
Низька якість матеріалів та сировини.
Великі витрати на утримання служби реалізації.
Низька ефективність роботи відділу маркетингу.
Великі транспортні витрати.
Великі складські витрати.
Недостатність коштів для модернізації виробництва.
Коло споживачів продукції не зростає.
Методика виконання роботи.
5.1. Робота виконується самостійно кожним студентом.
5.2. Робота розрахована на 4 академічних години. Перша частина роботи включає
формулювання місії підприємства, побудову дерева цілей та його аналіз. Друга
частина роботи включає побудову дерева проблем, їх аналіз, визначення засобів
їх вирішення.
В процесі роботи викладач звертає увагу студентів на можливі помилки,
пояснює особливості використання системотехнічних методів в аналітичній
роботі.
В кінці кожного заняття підводяться підсумки з участю студентів. В кінці
другогої половини заняття викладачем даються вказівки щодо оформлення
результатів виконаної роботи.
Література.
М. Месарович, Д.Мако, И. Тахакара. Теория иерархических многоуровневых систем. ( Пер. с английского ). Москва « Мир», 1973.
Ф.И. Перегудов. Основы системного проектирования АСУ организационными комплексами. Томск, Томский университет, 1984.
А.Г. Мамиконов. Управление и информация. Москва, «Наука», 1975.
С. Янг. Системное управление организацией. Пер. с англ. Москва, « Советское радио», 1972.
Практична робота № 2
“Застосування методу “мозкової атаки” для вирішення проблемних ситуацій.”
1. Мета роботи.
Відпрацювання практичних навиків щодо використання колективного
інтелектуального потенціалу різнопрофільних фахівців при вирішенні сладних
і маловідомих проблем:
Організація роботи колективу фахівців різного профілю для ефективного
застосування методу “мозкової атаки”.
Створення доброзичливої творчої атмосфери в колективі фахівців.
Фіксація та аналіз пропозицій щодо вирішення проблем.
Формулювання найбільш раціональних рішень.
Завдання практичної роботи.
Визначити шляхи виходу підприємства з кризової ситуації, для чого:
визначити місію підприємства;
побудувати дерево цілей діяльності підприємства;
визначити пробеми в діяльності підприємства;
опираючись на інтелектуальний потенціал студентів і використовуючи метод “мозкової атаки” знайти нестандартні шляхи вирішення проблем;
- оформити результати роботи групи в режимі “мозкової атаки
Вихідні дані для виконання роботи.
3.1. Агропромислове підприємство з виробництва:
- рослинної продукції;
- тваринної продукції.
3.2 Характеристика підприємства.
сільськогосподарських угідь - 2000 га;
працюючих – 100 чол.;
зернозбиральний комбайн – 1;
картофелезбиральний комбайн – 1;
бурякозбиральний комбайн – 1;
трактори – 2;
вантажні автомашини – 5;
тваринницька ферма – 300 одиниць великої рогатої худоби;
трактори, комбайни, автомашини зношені на 100%;
асортимент рослинної продукції – 35 видів;
асортимент тваринницької продукції – 5 видів;
половина сільськогосподарських угідь не використовується;
урожайність орних земель – 10 – 12 ц. з гектара;
надої молока – 2,0 тис. літрів з однієї корови.
Фінансовий стан підприємства.
вартість основних фондів – 2 млн.грн.;
обігових коштів – 10 тис. грн. при потребі 140 тис грн.;
кредиторська заборгованість – 500 тис. грн.;
дебіторська заборгованість – 180 тис. грн.;
середня зарплата – 140 грн. ( заборгованість за 10 місяців );
кредитних коштів банки не дають;
щорічний обсяг випуску продукції - 600 тис.грн.
Системотехнічний інструментарій.
4.1. Складові “дерева цілей”.
4.1.1.Варіанти місій підприємства:
вивести з кризи підприємство;
зробити підприємство економічно та соціально привабливим для працівників та людей зі сторони;
сворити належні умови проживання мешканців села;
підвищити максимально ефективність використання сільськогосподарських угідь;
створити високорентабельне сільськогосподарське підприємство.
4.1.2. Цілі першого рівня:
організаційні заходи;
створення матеріально-технічної бази;
впровадження передових технологій;
забезпечення кваліфікованими кадрами.
4.1.3.Цілі другого рівня:
розподіл землі;
плани розвитку;
визначення видів діяльності;
лобіювання необхідних законів;
забезпечення технікою;
забезпечення кінною тягою;
забезпечення майстернями;
забезпечення міндобривами;
можливість придбання обо аренди;
структуризація земель;
впровадження технологій обробки землі; впровадження технологій переробки продукції;
- створення привабливих умов проживання;
- підготовка та перепідготовка кадрів;
- пошук ініціативних організаторів;
створення прогресивної системи оплати праці
4.2. Перелік можливих проблем:
зношена на 100% матеріально-технічна база;
відсутність обігових коштів та коштів на розвиток;
безініціативність селян;
відсутність грамотних, чесних та ініціативних лідерів;
відсутність сучасних технологій виробництва, зберігання та переробки сільськогосподарської продукції;
не закінчене розпаювання землі;
розвалена, знищена сільська інфраструктура;
непаспортизовані землі;
відсутність земельних кадастрів;
низький рівень організації та механізації праці;
неефективність правових механізмів захисту селян;
недосконалість законодавчої бази агропромислового комплексу;
відхилення у соціальній психологіїї селян.
4.3. Засоби досягнення цілей.
пошук здібних та ініціативних організаторів виробництва;
створення належних соціальних умов для селян;
запозичення та впровадження сучасних технологій виробництва сільськогосподарської продукції;
визначення та обгрунтування доцільної спеціалізації виробництва;
впровадження безвідходних технологій;
перспективні плани розвитку села;
прозорі механізми управління сільськогосподарським виробництвом;
лобіювання інтересів селян в органах влади на всіх рівнях;
лізинг техніки, добрив, гербіцидів;
система стимулювання праці;
наявність початкового капіталу;
належний соціальний клімат на селі;
прогресивна система управління;
ефективна ситема контролю за ходом виробництва на всіх його етапах;
зміцнення трудової дисципліни.
5. Методика виконння роботи.
5.1. Робота виконується на основі теоретичного матеріалу щодо підготовки та
прийняття управлінських рішень з використанням ситемотехнічних методів.
5.2 Робота виконується цілою академічною групою. Викладач знайомить студентів
з завданням, з організацією та методикою виконання роботи, виконує роль
ведучого “мозкової атаки”.
5.3 Формулюється місія організації і будується “дерево цілей” її діяльності.
Формулюються і деталізуються проблеми. Викладач розділяє проблему на
блоки і підблоки і формулює для аудиторії запитання, яким чином можна
вирішити ту чи іншу елементарну проблему. Кожен студент може
сформулювати будь-яку пропозицію, критика не дозволяється. Коли викладач
деякі з них відхиляє, то обгрунтовує причину.
Поступово з допомогою студентів формулюється набір кроків чи заходів щодо вирішення складових проблем та проблеми в цілому. Після цього починається аналіз результатів.
5.4. Аналіз зводиться до наступного:
- визначається повнота “дерева цілей” і вносяться доповнення;
- уточнюються формулювання проблем різного рівня;
- визначаються шляхи вирішення проблем;
- визначається приорітетність вирішення проблем;
- здійснюється приблизна оцінка витрат на реалізацію запропонованих рішень;
- намічається приблизний перспективний план виведення підприємства з
кризового стану;
- підводиться підсумок результатів проведеної роботи.
5.5. Підсумки проведеної роботи
Формулюються основні результати: що вдалося вирішити, що не вдалося і
чому.
Визначаються:
шкала пріоритетності проблем;
найбільш доцільні засоби вирішення проблем;
ступінь досягнення цілей при вирішенні тих чи інших проблем;
послідовність вирішення проблем для досягнення кінцевої мети.
Література.
Диксон Д. Проектирование систем: изобретательство, анализ и принятие
решений. Пер. с англ. Москва, “Мир”, 1969.
Оптнер С. Л. Системный анализ для решения деловых и промышленных
проблем. Пер. с англ. Москва, “Сов. радио”, 1969.
Черняк Ю.И. Системный анализ в управлении экономикой. Москва,
“Экономика”, 1975.
Дружинин В.В., Конторов Д.С. Идея, алгоритм, решение. М., Воениздат,
1972.
Практична робота № 3
“Розробка структури інформаційного забезпечення та структури управління
великим містом на основі використання системотехнічних методів.”
Мета роботи:
Освоїти практичні навики з розробки системи управління
соціально - економічною системою, якою є велике місто.
2. Завдання практичної роботи:
- визначити систему цілей функціонування та розвитку міста;
- здійснити структуризацію об”єкта управління;
визначити задачі управління містом;
визначити структуру інформаційного забезпечення містом;
визначити сруктуру ситеми управління містом.
3. Вихідні дані для виконання роботи:
площа міста – 225 кв.км.;
чисельність населення - 1, 2 млн. чол.;
3.1. Антропогенне середовище:
промисловий потенціал: 120 великих і середніх підприємств різних галузей;
науковий потенціал: 15 НДІ, 12 ВУЗів;
середніх спеціальних учбових закладів – 20;
загально-освітніх шкіл – 80;
дитячих закладів – 70 на 3000 місць;
закладів охорони здоров”я – 15;
підприємств побутового обслуговування – 120;
підприємств торгівлі – 1200;
транспортна система: залізниця, трамвай, тролейбус, автобус, мікроавтобус;
житловий фонд – 16 млн. кв. метрів;
нежитловий фонд – 2 млн.кв. метрів;
3.2. Природнє середовище:
парків – 6 загальною площею 60 га.;
скверів – 40 загальною площею 10 га.;
повітряний басейн значно забруднюється викидами промислових підприємств та транспорту;
3.3. Населення:
пенсійного віку – 220 тис. чол.;
працездатного віку – 450 тис. чол.;
шкільного віку – 300 тис. чол.;
дошкільного віку – 150 тис. чол.;
інвалідів – 80 тис. чол.
Структура міського середовища:
антропогенне середовище;
природнє середовище;
Показники міського середовища:
якість функціонування антропогенного середовища;
якість функціонування природнього середовища;
рівень задоволення потреб населення.
- просторове розташування об”єктів антропогенного середовища;
архітектурне оформлення об”єктів;
транспортна доступність об”єктів;
- задоволення матеріальних та духовних потреб населення;
вплив на природнє середовище;
санітарний стан об”єктів зелених насаджень;
благоустрій об”єктів зелених насаджень;
відкриті землі, площі під забудовою та замощенням;
захист зелених насаджень;
забруднення повітряного басейну міста;
наявність та стан водних ресурсів міста;
благоустрій природніх джерел міста;
транспортна доступність об”єктів;
якість функціонування об”єктів ( задоволення потреб населення);
демографічна структура населення;
населення.
4. Системотехнічний інструментарій
4.1. Дерево цілей:
Головна ціль – створення належних умов для задоволення матеріальних та духовних потреб мешканця міста.
Цілі 1-го рівня:
- забезпечення якості функціонування об”єктів антропогенного та природнього
середовища;
забезпечення якості організації середовища;
забезпечення транспортної доступності об”єктів антропогенного та пророднього середовища;
забезпечення матеріальних та духовних потреб населення міста;
Цілі 2-го рівня:
випуск конкурентноздатної продукції та послуг;
рентабельність функціонування об”єктів;
дотримання санітарних норм функціонування об”єктів;
належна організація робочих місць в об”єктах;
прийнятний режим роботи об”єктів;
належна оплата праці;
комфортні умови проживання населення;
- якісне транспортне обслуговування;
якісне побутове обслуговування;
якісне медичне обслуговування;
якісне торгівельне обслуговування;
достатність дошкільних закладів;
достатність шкільних закладів;
безпека життя;
правовий захист;
можливість задаволення духовних потреб населення.
Перелік найважливіших проблем.
А. Організація міського середовища.
забруднення повітряного басейну;
забруднення землі;
порушення санітарного стану окремих об”єктів;
обмеження щодо транспортної доступності об”єктів;
порушення норм забудови міської території;
порушення норм забезпеченості населення об”єктами соціальної
інфраструктури;
- відсутність зелених насаджень в окремих місцях міста;
окремі об”єкти міського середовища потребують ремонту та реставрації;
міське середовище втрачає виховне значення;
Б. Функіонування антропогенного середовища.
забруднення повітряного басейну газом, пилом, шумом та електроманітними
полями;
забруднення землі та води твердими і рідкими відходами;
антисанітарні норми на робочих місцях;
незручний графік роботи сфер виробництва та обслуговування;
незадовільне транспортне обслуговування;
простої та недовантаження промислової та обслуговуючої сфер;
низька якість продукції та обслуговування.
В. Населення.
недоступність (транспортна, матеріальна ) для населення сфер обслуговування;
наявність високого відсотку злочинності серед населення;
низький матеріальний рівень життя населення;
низький культурно-освітній рівень населення;
міграція населення;
несприятлива демографічна структура міста;
незабезпеченість об”єктами соцкультпобуту.
Г. Управління.
громіздка ситема управління містом;
неефективний контроль за станом міського середовища та населення;
не використовуються новітні інформаційні технології;
низький рівень комп”ютеризації управління;
низький рівень оперативності прийняття управлінських рішень;
відсутність оцінки ефективності управлінських рішень;
надлишковий бюрократизм на всіх рівнях управління;
недовір”я населення до органів влади та управління;
- зловживання владою окремими посадовими особами;
створення штучних бар”єрів між населенням та органами влади.
недостатня інформованість населення про діяльність органів влади;
відсутність механізму контролю потреб населення.
Засоби досягнення цілей:
- виконання бюджету;
інвестиції;
приватизація;
пошук та залучення до управління висококваліфікованих фахівців;
створення прозорих механізмів управління містом;
впровадження раціональних структур управління;
розвиток промисловості та побутового обслуговування;
вдосконалення транспортної системи міста;
благоустрій міста;
забазпечення правопорядку;
забезпечення об”єктами соцкультпобуту;
розвиток ситеми зелених насаджень;
впровадження заходів щодо збереження пророднього середовища;
благоустрій та реставрація об”єктів;
підвищення культурно-освітнього рівня населення;
- створення умов що сприяють підвищенню відповідальності керівників та
населення за свої дії.
підвищення рівня зайнятості населення;
- забезпечення населення житлом;
підвищення рівня оплати праці;
розвиток промислововсті, науки та обслуговування населення.
5. Методика виконання роботи.
Робота виконується на основі теоретичного матеріалу, викладеного в лекціях.
Група ділиться на чотири підгрупи, кожна підгрупа колективно виконує
роботу.
За рішенням викладача робота може виконуватись 2 або 4 академічних години.
При виконанні роботи протягом 4 годин окремі її елементи виконуються в
поглибленому варіанті.
Викладач на початку практичної роботи робить короткий огляд особливостей
управління великим містом, підхід до побудови системи управління, виявляє
залишкові знання студентів, робить акценти на окремих етапах виконання
роботи, пояснює, як користуватись інструментарієм, що приведений в
методичних вказівках.
В процесі роботи студенти можуть задавати викладачу запитання, погоджувати
окремі пропозиції щодо виконання роботи, а після закінчення роботи викладач
здійснює аналіз проведеної роботи, оцінює результати, а також дає вказівки
щодо оформлення результатів проведеної роботи
Література.
Пирмухамедов А. Н. Территориальные АСУ. Метология и практика разработки.
Москва, “Экономика”, 1976.
Ф.И. Перегудов. Основы системного проектирования АСУ организационными
комплексами. Изд. Томского университета, Томск, 1984.
Основы системного подхода и их приложение к разработке териториальных
автоматизированных систем управления. Под ред. Ф.И. Перегудова. Томск, Изд.
Томского университета, 1976.
Практична робота № 4.
“Основні аспекти побудови ситеми управління державою”
Мета практичної роботи – відпрацювати з студентами практичні навики щодо
побудови ієрархічної структури управління державою, визначення основних
функцій управлінських органів та їх взаємодії.
Завдання практичної роботи:
визначити функції управління, які б забезпечували досягнення цілей в розрізі уряду, парламенту та судової влади;
структурувати ситему управління державою по горизонталі та вертикалі, виділивши складові: галузеву та територіальну;
побудувати технологічну схему управління;
побудувати інформаційну схему управління;
доповнити перелік проблем, що додається, визначити приорітетність їх вирішення;
визначити ступінь відповідальності органів влади за вирішення проблем та досягнення окремих цілей.
Вихідні дані:
чисельність населення 50 млн. чоловік;
площа держави - 1 млн.кв.км.;
в державі 24 області та одна автономна республіка;
держава аграрно-промислова;
держава має значний науково-технічний потенціал;
держава має всі основні види корисних копалин;
державу населяють громадяни основної національності ( 60 % ) та інших
40 національностей;
держава має потужний військово-промисловий комплекс.
області мають в своєму складі 10-15 районів;
4. Системотехнічний інструментарій.
4.1.Система цілей:
4.1.1. Головна ціль:
Забезпечення можливості реалізації громадянами держави їх
конституційних прав і свобод.
4.1.2. Цілі 1-го рівня:
забезпечення:
- економічного процвітання;
політичної стабільності;
правопорядку;
належного рівня життя громадян;
охорони здоров”я громадян;
можливості задоволення духовних потреб громадян;
особистої безпеки;
- співіснування з іншими країнами;
безпеки держави.
4.1.3. Цілі 2-го рівня:
прогресивне законодавче поле;
оновлення технологій;
- оновлення технічної бази;
раціональне використання всіх видів ресурсів;
розвиток науки та впровадження наукових розробок;
досконалі механізми господарювання;
екологічна безпека;
залучення зовнішніх та внутрішніх інвестицій;
роздержавлення економіки;
створення національної ідеї, яка об”єднує суспільство;
розвиток демократії;
умови для розвитку культури національних меншин;
мирне співіснування з шншими державами;
досконалий кримінальний кодекс;
наявність механізмів дотримання правопорядку;
правова освіта громадян;
забезпечення громадян робочими місцями;
забезпечення належним рівнем зарплати;
забезпечення житлом;
забезпечення належним соцкультпобутом;
організація системи охорони здоров”я;
наявність лікувально-профілактичних закладів;
наявність медичних препаратів та обладнання;
наявність ефективної системи підготовки медперсоналу;
підвищення медичної освіти населення;
наявність системи профілактики захворювань та травматизму;
підвищення рівня освіти громадян;
наявність культосвітніх закладів та закладів культури;
доступність використання закладів культури громадянами;
забезпечення належного використання вільного часу нромадян;
організація середовища проживання громадян, яка дозволяє максимально задовольняти їх духовні потреби;
культурне виховання в дошкільних та шкільних закладах;
створення умов для задоволення духовних потреб населення;
законодавче забезпечення особистої безпеки громадян;
наявність сильних органів забезпечення правопорядку;
наявність сильної добре підготовленої та матеріально оснащеної армії;
наявність зовнішньої розвідки;
ефективна робота посольств та предстаництв.
4.2. Найважливіші проблеми.
А. Економічна сфера:
низька якість продукції;
низька продуктивність праці;
неефективне використання матеріальних ресурсів;
застаріла матеріальна база;
великі необгрунтовані матеріальні втрати;
- низький рівень використання науково-технічного потенціалу країни;
- високі банківські кредитні ставки;
недосконалі механізми управління економікою;
посадові зловживання;
простої виробничих потужностей;
- великі непродуктивні витрати в економіці.
Б. Політична сфера:
- наявність протидіючих політичних сил;
наявність політичних сил антидержавного характеру;
проблема мови спілкування;
невідпрацьовані механізми народної демократії;
політичний клімат не сприяє залученню зовнішніх інвесторів;
державна політика не завжди зрозуміла народу;
низький рівень політичної етики.
В. Соціальна сфера:
- матеріальна незахищеність громадян;
фізична незахищеність громадян;
правова незахищеність громадян;
зниження тривалості життя громадян;
підвищення рівня захворюваності громадян;
підвищення рівня дитячої смертності;
зниження рівня задоволення духовних потреб громадян;
великий рівень безробіття серед працездатного населення;
недоступність для громадян значної кількості необхідних медикаментів;
погіршення екологічної ситуації в країні;
незабезпечення громадян компенсаційними виплатами;
низький рівень соціальної активності;
недовір”я громадян до владних структур і посадових осіб;
високий рівень міграції населення;
скорочення чисельності населення.
Г. Сфера управління:
недосконалі стуктури управління на всіх рівнях державного управління;
неціленаправлена робота управлінських структур;
відсутність дієвого контролю з боку суспільства за роботою управлінських структур;
корупція в управлінських структурах;
відсутні або неефективні системи стимулювання в управлінні за кінечними результатами;
недостатня інформація про результати роботи управлінських структур;
значні матеріальні витрати на утримання органів державного управліня.
4.3. Засоби досягнення цілей (рішення проблем ):
інвестиції в промисловість, агропромисловий комплек, науку та сферу відпочинку;
обгрунтоване роздержавлення економіки;
заходи щодо посилення екологічної безпеки;
створення нових робочих місць;
посилення державної дисципліни щодо виконання державними органами своїх безпосередніх функцій;
- створення системи контролю за діяльністю органів управління різних рівней;
прийняття законів, що стимулюють розвиток вітчизняного виробництва та сфери обслуговування;
стимулювання випуску конкурентоздатної вітчизняної продукції;
підвищення рівня соціального захисту населення;
здійснення заходів щодо зміцнення економічної безпеки держави;
здійснення заходів щодо зміцнення екологічної безпеки держави;
законодавче забезпечення та створення механізмів посилення правопорядку та особистої безпеки громадян;
4.4. Структура управління державою.
Президент
Верховна Рада
Уряд
Верховний суд
Обласна Рада
Облдерж
адміністрація
Обласний суд
Міська Рада
Міськвиконком
Міський суд
Районна Рада
Райдерж
адміністрація
Райо...
Ділись своїми роботами та отримуй миттєві бонуси!
0%
Оголошення від адміністратора