Частина тексту файла (без зображень, графіків і формул):
Міністерство освіти та науки України
Національний університет «Львівська політехніка»
Звіт
до лабораторної роботи №4
Дослідження кодоутворення та принципів побудови АЦП переміщення з використанням коду Грея
Мета: вивчити особливості коду Грея, його кодуючих і декодуючих пристроїв, а також принципи побудови аналогово-цифрових перетворювачів (АЦП) лінійного кутового переміщення з використанням кодів Грея.
1. Записати в 8-розрядному коді Грея числа, що дорівнюють сумі двох, трьох, чотирьох і п’яти останніх цифр номера залікової книжки.
Спочатку закодуємо числа 16, 16, 25, 25 в двійковому 8-розрядному коді
00010000
00010000
00011001
00011001
Перетворюємо в 8-розрядний код Грея
0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 1
0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 1
0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1
Задані КК в коді Грея
00011000
00011000
00010101
00010101
2. Дослідити схеми перетворювачів паралельного коду Грея у паралельний і послідовний двійковий код на прикладі перетворення кодових комбінацій, одержаних в попередньому пункті. Навести відповідні часові діаграми (для перетворювача у послідовний двійковий код).
Паралельний перетворювач коду Грея в двійковий код
Послідовний перетворювач коду Грея в двійковий код
Ви не можете залишити коментар. Для цього, будь ласка, увійдіть
або зареєструйтесь.
Ділись своїми роботами та отримуй миттєві бонуси!
Маєш корисні навчальні матеріали, які припадають пилом на твоєму комп'ютері? Розрахункові, лабораторні, практичні чи контрольні роботи — завантажуй їх прямо зараз і одразу отримуй бали на свій рахунок! Заархівуй всі файли в один .zip (до 100 МБ) або завантажуй кожен файл окремо. Внесок у спільноту – це легкий спосіб допомогти іншим та отримати додаткові можливості на сайті. Твої старі роботи можуть приносити тобі нові нагороди!