Подякувати Студентському архіву довільною сумою
Admin
26.02.2023 12:38
Дякуємо, що користуєтесь нашим архівом!
Молодіжне безробіття.
Інформація про навчальний заклад
ВУЗ:
Національний університет Львівська політехніка
Інститут:
Не вказано
Факультет:
Не вказано
Кафедра:
Не вказано
Інформація про роботу
Рік:
2006
Тип роботи:
Лабораторна робота
Предмет:
Соціологія
Група:
КН-3
Частина тексту файла (без зображень, графіків і формул):
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ “ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА”
ПРОГРАМА ЕМПІРИЧНОГО СОЦІОЛОГІЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ
з курсу:“Соціологія”
на тему:“Молодіжне безробіття”
Виконав:
ст. гр. КН-3
Львів 2006
ПЛАН
Зміст
Розділ 1. Методологічна частина:
проблема дослідження;
мета дослідження;
завдання дослідження;
гіпотези;
спосіб збору інформації.
Розділ 2. Методична частина:
методи дослідження;
анкета;
результати анкетування.
Висновки.
Розділ 1. Методологічна частина
Проблема дослідження.
Сьогодні молоді громадяни – це найменш конкурентоспроможна категорія на ринку праці. Адже для того, щоб отримати роботу дуже часто потрібно мати не лише професійні навички, але й кількарічний досвід. Учорашні випускники учбових закладів такого досвіду, як правило, не мають. Виходячи на пошуки першої роботи, вони стикаються з тим, що необхідно в жорсткій конкуренції доводити свою здатність ефективно використовувати на практиці набуті за роки навчання знання. Що ж, конкуренція є основною рушійною силою ринкової економіки. Але в даному випадку йдеться не про конкуренцію між професіоналами, а про ті значною мірою штучні перепони, які чекають молодих спеціалістів на ринку праці. Ми маємо пам'ятати, що саме за молоддю майбутнє нашої держави. Ті, хто не отримав роботу сьогодні, завтра не стануть висококваліфікованими й досвідченими працівниками, не зможуть працювати на українську економіку з максимальним ефектом. Тому держава повинна стати активним учасником формування цивілізованого ринку праці. Важливим чинником цього є забезпеченням роботою за фахом випускників учбових закладів. І вищих, і середніх спеціальних, і професійно-технічних. Отримання роботи за фахом відразу після здобуття освіти є важливим елементом соціалізації молоді. До того ж це допоможе подолати прірву, яка сьогодні відокремлює молодь і державу. Молодій людині з одного боку треба дати відчути, що держава не байдужа до неї, з іншого – що вона потрібна суспільству. Якщо цього не станеться, значна частина молодих українців фактично опиниться поза соціумом. Отже, залучення молоді до роботи є необхідною передумовою консолідації суспільства.
Високопрофесійні кадри – один з основних ресурсів економічного зростання. Ми ж цей стратегічний ресурс бездумно розбазарюємо. Наявність в суспільстві великої кількості молодих людей, які не мають роботи, є серйозною загрозою національній безпеці. Адже молодіжне безробіття – це потужний чинник соціального напруження, який дуже негативно впливає на криміногенну ситуацію, поширення наркоманії, інших негативних явищ. Крім того, відсутність у молодих людей стабільного заробітку утримує їх від створення сім'ї та народження дітей. Це є однією з головних причин демографічної кризи, в якій опинилася Україна. Я вже не кажу про те, що коли молода людина отримує диплом, інколи навіть престижний, і не знаходить свого місця на ринку праці, це велика моральна і психологічна травма, наслідки якої даються взнаки все життя.
Мета дослідження.
Мета мого соціологічного дослідження полягає в вивченні проблеми пошуку роботи студентами та випускниками ВУЗів. А також метою даного соціологічного дослідження є зібрати якомога більше інформації про поставлену проблему.
Завдання дослідження.
Завданням мого соціологічного дослідження є за допомогою соціологічного опитування зібрати інформацію про пошуки роботи студентами та випускниками Вузів та перепони на шляху пошуку.
Гіпотези.
Гіпотеза-підстава: сьогодні молоді важко влаштуватися на роботу .
Гіпотези наслідки: основні причини відмови молодому спеціалісту:
брак досвіду роботи;
брак знань;.
Спосіб збору інформації.
Своє дослідження я проводила за допомогою соціологічного опитування. Генеральною сукупністю мого соціологічного опитування являється молодь у віці від 20 до 25 років. Вибіркова сукупність дорівнює 20 осіб: 10 чоловічої статі та 10 жіночої. Вибіркове дослідження проведено за допомогою анкетування і не претендує на високу репрезентативність отриманих даних.
Розділ 2. Методична частина
Методи дослідження: Вибираючи методи збору інформації, почнемо із структурування об’єкта дослідження. Опитування проводимо серед молодих людей, які навчаються у Національному університеті “Львівська політехніка” на 4,5 та 6 курсах. Інформацію про працевлаштування студентів можна одержати, проаналізувавши такі документи:
заява для працевлаштування на роботу;
трудова книжка;
бугалтерські документи.
З цих документів можна дізнатись про дану проблеми , але у звязку з проблемністю доступу до них пропоную використати інші методи дослідження.
Специфіка дослідження не передбачає застосування експериментальних методів та методу спостереження .
Виходячи із завдання планової роботи, найбільшу користь, на мій погляд, може принести метод опитування. Тому я прийму його як основний і зупинимося на його використанні у плановій роботі.
Розрахунок вибірки: Генеральну сукупність позначаю як нескінченну, оскільки я не знаю заздалегідь точну кількість тих студентів, які бажають знайти роботу. Немає необхідності членувати вибірку на частини, оскільки з позиції мого дослідженнясклад генеральної сукупності є досить однорідним.
Відповідно отримую:
N- ∞, n = 500 при Δ = 0,03, P = 0,954
Отже, для забезпечення рівня репрезентативності 3% при довірчій ймовірності 0,954 треба опитати не менше 500 респондентів, використовуючи нище наведений опитувальний лист.
АНКЕТА
Шановний друже!
Ваші відповіді на анкету допоможуть нам отримати інформацію про проблеми працевлаштування молоді.
Дякуємо за допомогоу!
1. Чи навчаєтесь Ви у вищому навчальному закладі?
а) так;
б) ні.
2. Чи працюєте ви зараз?
а) так;
б) ні;
3. У вас були невдалі спроби влаштуватися на роботу?
а) так;
б) ні.
4. Причиною відмови було:
а) відсутність досвіду;
б) брак знань;
в) вакантне місце вже було зайняте;
5. При влаштуванні на роботу, на яку суму заробітньої плати Ви розраховуєте (за місць грн.)?
а) 300-500;
б) 500-800;
в) 800 і більше;
6. Чи вплине вибір Вашої професії на вибір заробітку?
а) так;
б) ні.
7. Якщо ви працюєте, ви легально працевлаштовані?
а) так;
б) ні;
Вкажіть вашу стать:
а) жіноча;
б) чоловіча. Ваш вік_______
Таблиця 1
Результати анкетування
№ п/п
Варіант відповіді
Кількість відповідей
Процентне співвідношення
Загальне процентне співвідношення
Чоловіки
Жінки
Чоловіки
Жінки
1
а)
250
250
50
50
100
б)
0
0
0
0
2
а)
230
150
46
30
76
б)
20
100
4
20
24
3
а)
230
152
46
30,4
76,4
б)
20
98
4
19,6
23,6
4
а)
148
131
64,35
86,18
б)
3
14
1,30
9,21
в)
19
5
8,26
3,29
5
а)
50
71
10
14,2
24,2
б)
180
140
36
28
64
в)
20
19
4
3,8
7,8
6
а)
200
230
40
46
86
б)
50
20
10
4
14
7
а)
80
90
16
18
34
б)
150
60
30
12
42
8
а)
250
50
0
50
б)
250
0
50
50
ВИСНОВКИ
Аналізуючи результати мого дослідження, я зробив наступні висновки:
– моя гіпотеза про те, що є трудності для працевлаштування молоді справдились;
– основною перешкодою для працевлаштування є брак досвіду роботи(приблизнго 75% опитуваних);
– більшість респондентів також вказують на неможливість достатнього заробітку длдя молодого спеціаліста.
Також, як і було раніше сказано, всі респонденти згодились з тим, що проблема безробіття серед молоді і основною причиною є те, що роботодавці шукають працівників з досвідом роботи, тоді як студентам і випускникам Вузів нема де його здобути.
Ділись своїми роботами та отримуй миттєві бонуси!
0%
Оголошення від адміністратора