Проблема забезпечення студентів м. Львів загальносвітовою інформацією.

Інформація про навчальний заклад

ВУЗ:
Національний університет Львівська політехніка
Інститут:
Не вказано
Факультет:
Не вказано
Кафедра:
Кафедра соціології

Інформація про роботу

Рік:
2006
Тип роботи:
Соціологічне дослідження
Предмет:
Соціологія
Група:
КН-138

Частина тексту файла (без зображень, графіків і формул):

Міністерство освіти та науки України Національний університет "Львівська Політехніка" Кафедра Соціології  Соціологічне дослідження на тему: "Проблема забезпечення студентів м. Львів загальносвітовою інформацією" Виконав: cтудент групи КН-138 Львів-2006 Мета дослідження - встановлення найкращих методів забезпечення студентів м. Львів всесвітньою інформацією. Завдання дослідження: визначення популярності львівських газет; визначення інтерпретації поглядів студентів; дослідження популярності різних радіостанцій серед студентів; вивчення впливу мережі internet на життя студентів. Гіпотези дослідження. Гіпотеза-підстава: хоча різноманітність засобів масової інформації широка студенти вибирають найдоступніші і найоригінальніші. Гіпотези-наслідки: велика популярність одного чи декількох засобів масової інформації може призвести до великого його вдосконалення чи до зникнення інших засобів взагалі. Об'єкт дослідження: студенти м. Львів, час дослідження – квітень 2006 р. Предмет дослідження - хоча ми розуміємо, що студенти є різні, проте предметом дослідження ми оберемо всіх студентів "для встановлення загальної картини". Метод дослідження: Вибираючи методи збору інформації, почнемо із структурування об'єкта дослідження. Упускаючи студентів які навчаються поза Львовом, об'єктом нашої уваги оберемо тих які навчаються у місті. Специфіка дослідження не передбачає застосування методу спостереження та методу опитування. Тому, виходячи із завдання планової роботи, найбільшу користь, на наш погляд, може принести метод опитування. Ми приймемо його як основний і зупинимося детальніше на його використанні у планованій роботі. Розрахунок вибірки. Генеральну сукупність визначаємо як нескінченну, оскільки ми не знаємо заздалегідь точну кількість студентів. Немає необхідності членувати вибірку на частини, оскільки з позицій нашого дослідження склад генеральної сукупності є досить однорідним. Відповідно отримуємо: N=∞, Δ=0,03, Р=0,954 n=1/Δ2=1/(0,03* 0,03)= 1/0.0009=1111 згідно таблиці розподілу помилка вибірки : 3% Отже, для забезпечення рівня репрезентативності 3% при довірчій ймовірності 0,954 треба опитати 1111 респондентів, використовуючи нижче наведений опитувальний лист(анкету). Інтерпретація основних понять. Масова комунікація - це певний інституціолізований макропроцес виробництва, розповсюдження та обміну інформації, який виконується за допомогою особливих устроїв та технологій. Загальна характеристика проблеми. Якщо ми розглянемо сучасну картину генезису людського суспільства, ми не зможемо не помітити того факту, що сьогодні інформація стала чи не найважливішим чинником його існування. Культура, як один з елементів суспільства і, водночас, один з тих механізмів, які зумовлюють його існування і подальший розвиток, і суспільство, як сукупність індивідів, що його створюють, сьогодні перебувають у тісній залежності і взаємодіють, головним чином, за допомогою засобів mass-media. Масова комунікація, як один з елементів культури, з'явилася порівняно недавно. Але за дуже короткий час вона набула такого поширення в усіх галузях людського існування, що зараз практично неможливо уявити собі існування суспільства без інформації та джерел її розповсюдження. Сучасна практика приносить щоденні приклади, чи то з санкціями щодо інформаційних джерел, які визначаються легітимною владою, чи неформальними лідерами як основне ідейне забезпечення політичних рухів; чи то з постійними апеляціями до інформаційних джерел громадської думки; чи то з вкладом великих капіталів в телерекламу. Контроль за засобами масової комунікації - одна з обов'язкових функцій суспільної системи. Не зважаючи на регламентованість масової комунікації в більшій чи меншій мірі, властиву різним соціальним угрупуванням, як інституція, так і сам процес, досить автономні. Інтенсивно проникаючи в усі закутки соціальної структури, масова комунікація дає підстави уявляти її як універсальний механізм, що зв'язує культуру з іншими інституціями суспільства. Масова комунікація є цілком відповідним сюжетом соціологічних досліджень. Але штучно замикати ареал засобів масової комунікації виключно простором, який контролюється ідеологічними інституціями. "Тепер, коли газети замінили історію, чи, точніше, ту традицію, яку можна назвати історичною пліткою, стало легше хоча б в одному відношенні - принаймні, зрозуміло, що ми не знаємо нічого крім кінця. Газети не просто повідомляють новини, вони повідомляють про все як про новини. Це дуже цікаво, як цікава остання сцена п'єси, а тим кому досить вистрілу чи поцілунку, простіше і легше приходити перед завісою. Але якщо хочеться дізнатися хто що зробив і чому, цього замало" До нових форм масової комунікації найбільш чуттєвим суб'єктом є, як відомо, молодь. Але не зрозуміло, що є причиною для цього: чи то мода, чи то допитливість, чи щось інше. Інформаційно об'ємні аудіовізуальні образи є для неї більш привабливими, ніж книжкові описи. Але саме останні є природнім способом існування класичних гуманітарних цінностей, які виражаються ідеями та поняттями. І якщо наше суспільство тривожиться перспективою відлучення молоді від гуманітарних традицій, досить сприйнятливою задачею вбачається тоді пошук адекватних шляхів її існування в сучасній комунікації, яку неможливо втіснити в порожнечу відокремленої ніші. Масова комунікація значною мірою опосередковує функціонування сучасної символічної культури, певним чином її диференціюючи, повідомляючи їй особливі принципи та зразки взаємодії значень та знаків, цінностей та символів, припускаючи існування досить різних за складом текстів, які знаходяться між собою в досить заплутаних відносинах паралельного існування. Але, все-таки, mass-media є невід'ємним чинником сучасного людського існування взагалі і культури зокрема. І тому можна навіть сказати, що масова комунікація не тільки увійшла в людське суспільство, зайнявши досить значне місце в структурі культури, але й призвела до того шляху розвитку суспільства, який відбувається і сьогодні. Анкета Шановні студенти!!! Ми студенти "Львівської політехніки", просимо Вас взяти участь у соціологічному опитуванні, яке стосується вивчення популярності різних видів засобів масової інформації серед студентів м. Львів. Анкета є анонімною, всі результати дослідження будуть представленні лише в узагальненому вигляді. Просимо Вас детально ознайомитись з запитаннями і обвести ті відповіді на них, які найбільшою мірою збігаються з Вашою позицією або дописати свій варіант відповіді(просимо вибирати не більше від двох варіантів відповіді). Наперед дякуємо за співпрацю. І.Які засоби масової інформації на Ваш погляд мають найбільший вплив на населення: а) преса б) радіо в) телебачення г) Інтернет 2.Скажіть, будь-ласка, яка з перелічених газет на ваш погляд найбільш повно висвітлює проблеми та захоплення молоді: а) "Молода Галичина" б) "Високий Замок" в). "Експрес" соо1" г). ваш варіант відповіді _____________________________________ 3.Яким шляхом Ви отримуєте необхідну для читання газету: а) передплачую б) читаю у залі бібліотеки в) позичаю у товаришів г) купую у кіоску 4.Яка інформація у газеті цікавить Вас найбільше: а) політика б). спорт в) гороскоп г). кримінал д). ваш варіант відповіді ____________________________________ 5.Чи достатньо Вам інформації про ту чи іншу подію з однієї газети: а) так б) ні в) важко відповісти 6.Чи цікавитесь Ви студентською пресою: а) так б) ні 7.Як ви думаєте яка радіостанція має найбільшу популярність серед молоді м. Львів: а). Львівська Хвиля б) Авто FM в) ХІТ FM г). ваш варіант відповіді _____________________________________ 8.Як часто Ви дивитесь по телебаченню новини: a) кожного дня б) раз у місяць в) взагалі не дивлюсь 9.Гостем яких сайтів Ви найчастіше буваєте у мережі INTERNET: а) спорту б) винаходів в) погоди г) рефератів д) ваш варіант відповіді _____________________________________ 10.На завершення просимо Вас вказати: Ваш вік _________________________________________________ Ваша стать _______________________________________________ Місце проживання (постійне) ________________________________ Очікувані результати дослідження /виклад підсумків реально виконаного дослідження/. Результати дослідження можуть бути використаними для: - прогнозування популярності швидких методів оповіщення студентів; - поєднанні з засобами масової інформації наукової діяльності студентів.
Антиботан аватар за замовчуванням

01.01.1970 03:01-

Коментарі

Ви не можете залишити коментар. Для цього, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.

Ділись своїми роботами та отримуй миттєві бонуси!

Маєш корисні навчальні матеріали, які припадають пилом на твоєму комп'ютері? Розрахункові, лабораторні, практичні чи контрольні роботи — завантажуй їх прямо зараз і одразу отримуй бали на свій рахунок! Заархівуй всі файли в один .zip (до 100 МБ) або завантажуй кожен файл окремо. Внесок у спільноту – це легкий спосіб допомогти іншим та отримати додаткові можливості на сайті. Твої старі роботи можуть приносити тобі нові нагороди!
Нічого не вибрано
0%

Оголошення від адміністратора

Антиботан аватар за замовчуванням

Подякувати Студентському архіву довільною сумою

Admin

26.02.2023 12:38

Дякуємо, що користуєтесь нашим архівом!