Подякувати Студентському архіву довільною сумою
Admin
26.02.2023 12:38
Дякуємо, що користуєтесь нашим архівом!
Курсова робота
Інформація про навчальний заклад
ВУЗ:
Національний університет водного господарства та природокористування
Інститут:
Не вказано
Факультет:
Не вказано
Кафедра:
Кафедра фінансів
Інформація про роботу
Рік:
2024
Тип роботи:
Курсова робота
Предмет:
Статистика
Частина тексту файла (без зображень, графіків і формул):
Міністерство освіти і науки України
Національний університет водного господарства та природокористування
Кафедра фінансів і економіки природокористування
Курсова робота
З дисципліни «Статистика»
ЗМІСТ
Вступ ………………………………………………………………………………………3
Статистика продукції будівництва України…………………………………………4
Статистика оплати праці України………………………………………..
Практична частина
Завдання 1………………………………………………………………
Завдання 2………………………………………………………………..
Завдання 3……………………………………………………………….
Завдання 4…………………………………………………………………….
Висновки ……………………………………………………………………………………
Список літератури ………………………………………………………………………..
ВСТУП
Статистична практика сягає найдавніших часів, її початок датують приблизно тим періодом коли виникла держава. Протягом століть – це був ефективний засіб наукових досліджень і один із найважливіших інструментів управління державою.
Відіграючи спочатку лише практичну роль, статистика поступово сформувалась, як наук, що досліджує кількісний облік масових, насамперед соціально економічних явищ і процесів, об’єднує принципи та методи роботи з масовими числовими даними – кількісними характеристиками зазначених явищ і процесів.
Метою цієї дисципліни є оволодіння основою статистичного вимірювання, методами узагальнення та аналізу інформації про соціально-економічні явища і процеси про закономірності суспільного життя. Статистика вчить, як, підпорядковуючись меті дослідження, зібрати, обробити та проаналізувати інформацію, виявити та оцінити закономірності формування, розвитку та взаємодії складних за своєю природою соціально-економічних явищ.
Інтерес до статистичних наук з кожним роком зростає і не лише в Україні, а й у більшості країн світу.
Як фундаментальна економічна наука статистика є основоположною навчальною дисципліною, з вивченням якої починають формуватися необхідні професійні якості економістів вищої кваліфікації, менеджерів, підприємців, комерсантів. Оволодіння статистичною методологією є однією з необхідних умов пізнання кон’юнктури ринку, вивчення тенденцій та прогнозування попиту й пропонування, прийняття оптимальних рішень на всіх рівнях підприємницької діяльності, на ринку товарів та послуг.
Статистика вивчає кількісні характеристики підприємницької діяльності в єдності продуктивних сил і виробничих відносин, та явища культурного і політичного життя суспільства. Вона вивчає також вплив природних і технічних факторів на зміну кількісних характеристик суспільного життя та впливу суспільного виробництва на природні умови життя суспільства.
На сьогоднішній день в Україні утворилась нова економічна система, що побудована на ринкових відносинах. Якісні зміни торкнулися всіх ділянок управління, в тому числі і матеріально – технічного забезпечення та зв’язку. Це вимагає нових підходів в організації статистичної звітності, в підвищенні рівня статистичної підготовки управлінських кадрів, ефективне управління процесами, що відбуваються у соціально-економічному просторі країни, потребує побудови сучасної, гнучкої та прозорої статистичної системи, здатної об’єктивно реагувати на зміни тенденції розвитку суспільства.
Більше того проблема інформаційного забезпечення є почерговою не лише для статистичного дослідження, а й для будь-якої сфери діяльності. Тому процес формування інформаційної бази потребує чіткої спланованості статистичного спостереження.
А.В. Головач стверджує , що створення принципово науково обґрунтованої системи збору, накопичування, обробки і аналізу інформації – Єдиної статистичної інформаційної системи (ЄСІС) – дасть змогу запровадити в практику сучасні статистичні методи аналізу, імітаційні і прогнозні методи.
З віснику статистики за 1959 рік: якось В.І. Ленін запитав, чи являється статистика точною наукою чи це мистецтво. Дивлячись по тому в чиїх руках вона знаходиться, відповів Володимир Ілліч. В руках робочого це серйозна і точно наука, яка дозволяє визначити величину завданої шкоди, завданих нам капіталістам і поміщикам, і допомагати нашому руху вперед, нашим перемогам. В руках експлуататорів статистика може бути мистецтвом покривати величезні суми заможних класів і бідність трудящих людей або, наприклад неминучу економічну кризу і жахливе безробіття.
Завданням курсової роботи є: дослідження витрат часу на дорогу до присадибних ділянок; дослідження динаміки ряду; дослідження індексів; аналіз витрат одержаних від виробництва продукції.
Практичне завдання
Завдання 1
Маємо дані про розподіл пасажирів за розміром витрат часу на дорогу до присадибних ділянок. За результатами даних (представлених у таблиці 1) розрахувати:
Середній рівень витрат часу;
Моду і медіану за допомогою формул та графічно;
Показники варіації чисельності пасажирів, розмах варіації, квадратичний коефіцієнт варіації;
Середнє лінійне і квадратичне відхилення;
Загальну дисперсію ;
Коефіцієнт осциляції;
Асиметрію та ексцес.
Зробити висновки.
Варіант №6
Таблиця 1
Вихідні дані до завдання 1
№ п/п
Витрати часу, хв.
Чисельність пасажирів, чол.
х
xf
fкум
1
До 20
67
15
1005
67
2
20-30
16
25
400
83
3
30-40
67
35
2345
150
4
40-50
56
45
2520
206
5
50-60
21
55
1155
227
6
60-70
45
65
2925
272
7
70-80
32
75
2400
304
8
80-90
32
85
2720
336
9
90-100
65
95
6175
401
10
Більше 100
18
105
1890
419
Разом:
419
600
23535
-
Розв’язання:
;
Середній рівень витрат часу для всієї сукупності становить 58,36 хвилин.
.
Найбільше пасажирів витрачають 32,93 хв. на дорогу до присадибних ділянок.
Рис.1 Графічний спосіб визначення моди
медіана знаходиться на проміжку (50-60).
51,7.
Половина пасажирів витрачають на дорогу час менший, ніж 51,7 хв., а інша половина – більший, ніж 51,7 хв.
Оскільки Ме>Мо ,то асиметрія є правосторонньою.
Рис.2 Графічний спосіб визначення медіани
Таблиця 1.1
Чисельність пасажирів, чол.
х
xf
67
15
1005
-41,2
2760,4
113725,8
-4685611,5
193047274,2
16
25
400
-31,2
499,2
15574,4
-485940,8
15161366,4
67
35
2345
-21,2
1420,4
30109,8
-638376
13533752,1
56
45
2520
-11,2
627,2
7022,4
-78674,4
881171,2
21
55
1155
-1,2
25,2
30,24
-36,12
43,47
45
65
2925
8,8
396
3483
30667,5
269860,5
32
75
2400
18,8
601,6
11308,8
212630,4
3997433,6
32
85
2720
28,8
921,6
26540,8
764412,8
22015062,4
65
95
6175
38,8
2522
97851
3796715
147312724
18
105
1890
48,8
878,4
42865,2
2091857,4
102082615,2
419
600
23535
-
10652
348511,4
1007644,3
498301303
Розмах варіації
Максимальне значення відрізняється від мінімального на 90 хв.
Середнє лінійне відхилення
Квадратичний коефіцієнт варіації
Визначимо загальну дисперсію :
Середнє квадратичне відхилення
Оскільки і (20,25 і 22,82) мають невеликі значення і між собою особливо не розрізняються. Можна зробити висновок, що статистична сукупність однорідна.?????????????
Лінійний коефіцієнт варіації:
; %.
Коефіцієнт осциляції
; %.
Асиметрія
Оскільки АS>0 і в межах (0; 0,25), то можна зробити висновок, що асиметрія є низькою і правосторонньою.
Ексцес
Оскільки Ек <3, то розподіл є плосковершинним.
Завдання 2
Обсяги платних послуг філії «Kodak» за рік характеризуються наступними даними (таблиця 2)
Варіант №8
Таблиця 2
Вихідні дані до завдання 2
№
Номер філії
Обсяг послуг, тис.грн.
І кв.
ІІ кв.
ІІІ кв.
ІV кв.
8
122
1789
1600
1800
1790
Необхідно розрахувати для ряду динаміки:
Середній рівень ряду;
За ланцюговою і базисною схемою аналітичні показники ряду динаміки: абсолютні прирости, коефіцієнт росту, темп росту, темп приросту, абсолютні значення 1% приросту;
Середні узагальнюючі показники ряду динаміки: середній абсолютний приріст, середній коефіцієнт і темп зростання, середній темп приросту, середнє абсолютне значення одного відсотку приросту.
За результатами розрахунку зробіть висновки.
Розв’язання:
Таблиця 2.1
Розрахункова таблиця для обрахунку показників
Показники
І
ІІ
ІІІ
ІV
Обсяг послуг, тис. грн.
1789
1600
1800
1790
Абсолютний приріст - ланцюгова схема
() - базисна схема
-
-189
200
-10
-
-189
11
1
Темп зростання (Т) - ланцюгова схема
- базисна схема
-
0,8944
1,125
0,9944
-
0,8944
1,006
1,0006
Темп приросту () - ланцюгова схема
- базисна схема
-
-10,56
12,5
-0,56
-
-10,56
0,6
0,06
Абсолютне значення 1% приросту (А1%)
-
17,89
16
18
Середнє значення рівня ряду;
;
В середньому за цей рік обсяг платних послуг по філії №122 становив 1744,75 тис.грн.
Середні показники ряду динаміки:
Середній абсолютний приріст
Середній темп зростання
.
Середній темп приросту
%.
За 4 квартали обсяги платних послуг у філії №122 зросли на 1,0002 тис.грн,що становить 0,02%.
Середнє абсолютне значення 1% приросту
Завдання 3
Маємо наступні дані про продаж товарів за два роки (таблиця 3).
Варіант №8
Таблиця 3
Вихідні дані до завдання 3
№ п/п
Назва товару
Кількість реалізованого товару (кг) q
Середньорічна ціна за кг, тис.грн. p
Базовий
Звітний
Базовий
Звітний
8
Цибуля
2098
1987
6789
7123
Необхідно визначити:
Індивідуальні індекси цін, кількості товарів то товарообороту;
Загальні індекси цін, фізичного обсягу та товарообороту;
Загальну суму економії або перевитрати за рахунок зміни цін чи фізичного обсягу;
Приріст товарообороту.
Зробіть висновки. Покажіть взаємозв’язок між обчисленими індексами.
Розв’язання:
1. Обчислимо індивідуальні індекси:
1.1. Індивідуальний індекс ціни
Ціна на цибулю зросла на 4,9%.
1.2. Індивідуальний індекс кількості проданого товару
Обсяги продажу цибулі зменшились на 5,3%.
1.3. Індивідуальні індекси товарообороту
.
За рахунок двох факторів товарооборот цибулі у звітному періоді порівняно з базовим зменшився на 0,6%
2. Обчислимо загальні індекси:
2.1. Загальний індекс фізичного обсягу продукції :
У звітному періоді порівняно з базовим фізичний обсяг реалізації зменшився на 5,3%
2.3. Загальний індекс цін
Товарооборот зріс на 4,9%.
Сума економії від зміни ціни
Завдання 4
На основі даних підприємства про витрати на виробництво продукції за три роки поквартально (таблиця 4) проведіть аналіз сезонних коливань на виробництво продукції, застосовуючи метод середньої арифметичної простої і зваженої, метод плинної середньої і метод аналітичного вирівнювання.
Розрахуйте показники сезонної хвилі та відобразіть це графічно.
Зробіть висновки.
Варіант №7
Таблиця 4
Вихідні дані до завдання 4
Період
Базовий
Минулий
Звітний
1 квартал
234
250
265
2 квартал
320
342
352
3 квартал
700
710
670
4 квартал
800
680
790
Таблиця 4.1
Розрахункова таблиця для обрахунку показників
Рік
Квартал
Витрати
Середні витрати року
Плинна середня
Ступінчата середня
Аналітичне вирівнювання
t
t2
t*y
yt
Базовий
I
234
513,5
-
-
-11
121
-2574
397,6
II
320
418
418
-9
81
-2880
418
III
700
606,7
-
-7
49
-4900
438,3
IV
800
583,3
-
-5
25
-4000
458,6
Минулий
I
250
495,5
464
464
-3
9
-750
478,9
II
342
434
-
-1
1
-342
499,2
III
710
577,3
-
1
1
710
519,6
IV
680
551,7
551,7
3
9
2040
539,9
Звітний
I
265
519,3
432,3
-
5
25
1325
560,2
II
352
429
-
7
49
2464
580,5
III
670
604
604
9
81
6030
600,8
IV
790
-
-
11
121
8690
621,2
Разом
6113
1528,3
-
-
0
572
5813
6113
Середні витрати за кожний рік:
Теоретичні витрати:
;
;
; .
Обчислимо колонку yt
, де t=1,2,… n.
Метод плинної середньої полягає в тому, що середні обчислюються за збільшеними інтервалами часу при послідовному переміщенні меж інтервалів на один крок.
Метод середньої ступінчастої полягає в обчислення значень середніх для всіх рівнів ряду за збільшеними інтервалами часу
Будуємо таблицю для визначення індексів сезонності
Таблиця 4.2
Визначення індексів сезонності
№ п/п
у
уt
Індекс сезонності
Витрати скориговані на сезонність
|у - уt|
(у – уt)
для
для yt
1
234
397,6
0,459
0,589
209,93
163,6
26764,96
2
320
513,5
418
0,628
0,766
286,33
98
9604
3
700
438,3
1,374
1,597
595,21
261,7
68486,9
4
800
458,6
1,57
1,744
653,96
341,4
116553,96
1
250
478,9
0,49
0,522
252,85
228,9
52395,2
2
342
495,5
499,2
0,671
0,685
341,95
157,2
24711,84
3
710
519,6
1,394
1,366
705,61
190,4
36252,16
4
680
539,9
1,335
1,259
769,9
140,1
19628,01
1
265
560,2
0,52
0,473
295,79
295,2
87143,04
2
352
519,3
580,5
0,691
0,606
397,64
228,5
52212,25
3
670
600,8
1,315
1,115
815,89
69,2
4788,64
4
790
621,2
1,55
1,272
885,83
168,8
28493,44
РАЗОМ:
1528,3
-
-
2343
527034,4
Індекси сезонності обчислюються:
; =
І==;
І;
І;
І.
Витрати скориговані на сезонність:
У
Рис.3 Графічне зображення хвилі сезонних коливань
Узагальнюючими характеристиками сезонних коливань є:
1. Амплітуда коливань
2. Середнє лінійне відхилення
.
4. Дисперсія сезонних коливань
Рис.4 Вирівнювання динамічного ряду
Висновки
Статистика як наука покликана відображати реалії суспільного життя, його проблеми, успіхи й невдачі.
Для того щоб підняти статистику до сучасного наукового рівня, задовольнити потреби системи управління та інших соціально-економічних суб’єктів в якісній, різноманітній і своєчасній інформації, потрібна докорінна її перебудова.
Першочерговим завданням статистики є оптимізація звітності, приведення обсягу інформації до потреб системи управління в умовах переходу до ринкових відносин. Впровадження замість суцільної звітності вибіркових обстежень, одноразових обліків, опитувань приведе до поглиблення аналізу. Це стосується передусім інвестиційних процесів, використання виробничого потенціалу, ресурсозбереження, збалансованості економіки, соціальної сфери, моральних і екологічних проблем. Крім того, слід розширити прогнозні функції статистики.
Забезпечення вірогідності і надійності статистичної інформації можливе за умови підвищення наукового рівня всієї статистичної методології, наближення її до методології і стандартів світової практики. Це стосується, зокрема, методології оцінки збалансованості матеріальних і фінансових ресурсів, визначення витрат в народному господарстві, побудови зведених індексів, аналізу динаміки інфляційних процесів і купівельної спроможності грошей, оцінки життєвого рівня населення, обчислення індексів – дефляторів за макроекономічними показниками.
На основі проведеного дослідження на тему «Статистика зв’язку України» та «Статистика матеріально-технічного забезпечення України» можна зробити висновки.
Сфера цифрових технологій в Україні є сьогодні такою ж важливою, як транспортна, енергетична чи будь-яка інша. В результаті її впровадження можливо отримати значні надходження до бюджету, створити нові робочі місця, зупинити відтік вітчизняних фахівців за кордон, зберегти науковий потенціал країни.
Питання комп’ютеризації шкіл, являється на сьогоднішній день надзвичайно актуальним. Сучасне покоління сільських школярів значно відстає від міського, передусім через різні можливості у навчанні. Критично необхідним є у стислі терміни здійснити комп’ютеризацію сільських шкіл, підключити їх до мережі Інтернет, впровадити комп’ютерні дистанційні курси, програмні засоби для навчання, обліку школярів та їх успіхів у навчанні, пошуку обдарованих дітей тощо. Крім того, необхідно створити можливість комп’ютеризованого обліку: викладачів, їх освіти, кваліфікації, заробітної плати, робочого часу та вирішення інших питань, які б стимулювали освітян до роботи на селі.
Матеріально-технічні ресурси підприємство купує на ринку, де продавцями і постачальниками є безпосередньо підприємства-виробники або організації-посередники. Купівля матеріально-технічних ресурсів безпосередньо у виробників, тобто організація постачання за прямими зв'язками, має ті переваги, що вона забезпечує можливість оперативного врахування спеціальних вимог покупця до продукції, конкретних побажань щодо її складу, конструкції, оформлення, планування тощо. За прямими зв'язками поставляються передусім ті матеріально-технічні ресурси, які потрібні постійно та у великій кількості, а також вироби за індивідуальними замовленнями й складне устаткування. Проте вся номенклатура матеріально-технічних ресурсів, потрібних у виробництві, яка сягає іноді десятків тисяч найменувань і типорозмірів, не може поставлятися за прямими зв'язками. Ті ресурси, які потрібні в невеликій кількості, періодично або нерегулярно, економніше буває купувати в посередників — оптових фірм і магазинів. Вони комплектують певний асортимент товарів для продажу і територіальне розміщуються неподалік від підприємств та організацій споживачів.
Виконавши практичну частину наукової роботи ми поглибили свої знання у темах: “Показники варіації”, “Ряди динаміки”, “Статистичні методи вирівнювання взаємозв’язку” та “Індекси”.
Список використаної літератури
В.П. Гегало та ін, Економічна статистика – Полтава: “Світоч”, -2002, 212 ст.
Курс социально-экономической статистики: Учебник/ К.93 М.Г. Назаров, В.Е. Адамов, И.К. Белявский и др..: Под ред. Проф.. М.Г. Назарова: Финансы и статистика, 1985. – 607 ст.
Общая теория статистики/Под редакцией А.М. Гольдберга, В.С. Козлова – М: Финансы и статистика. 1994. – 269 с.
Ряузов Н.Н. Общая теория статистики. – 4-е изд. – М.: Финансы и статистика 1984 –290 с.
Соціально - економічна статистика. Навч.Посібник. Під. ред. А.В. Головача. – К.: Вища школа, 1994 –210 с.
Статистика: Навч. посібник. – 2-ге вид., випр. – К.: Вікар, 2003. – 623 с. – (Вища освіта ХХІ століття)
Статистика: Підр / А.В. Головач, А.М. Єріна, О.В. Козирєва та ін. ;За ред.. А.В. Головача, А.М. Єріна, О.В. Козирєва. – К.: Вища шк.. 1993. – 623 с.: іл.
Статистичний щорічник України. 2004. О.Г. Осауленко. Київ “Консультант”, 2004., 663 ст.
Metro: Multiservices on demand. (Special issue) “Alcatel Telecommunications Review” № 1, 2002.
Гребенніков В.О. Оцінка реалізаційних характеристик універсальної мережі зв’язку для національної інформаційної інфраструктури. “Зв’язок”, № 6, 1999 та № 4,5, 2000.
Ділись своїми роботами та отримуй миттєві бонуси!
0%
Оголошення від адміністратора