DevioLabавтоматичне керування капіталом
ПРАЦЮЄ 24/7
КРИПТОВАЛЮТИ · АКЦІЇ · 10 БІРЖ

Портфель, який керується автоматично

DevioLab підбирає стратегії, відстежує ринки та автоматизує купівлю і продаж активів. Кількість доступних криптовалют, акцій і торгових можливостей зростає щодня.

10підключених біржCrypto + Stocksв одному портфелі24/7автоматичний контроль

Звіт до лабораторної роботи № 9 з курсу “Архітектура комп’ютерів” на тему: “Програмування виводу на екран на ЕОМ з мікропроцесором Intel 8086 (80286)”

Інформація про навчальний заклад

ВУЗ:
Національний університет Львівська політехніка
Інститут:
Інститут комп’ютерних наук та інформаційних технологій
Факультет:
КН
Кафедра:
Кафедра САПР

Інформація про роботу

Рік:
2013
Тип роботи:
Звіт до лабораторної роботи
Предмет:
Архітектура комп'ютерів
Група:
КН-41
Коротко про документ

Про що ця робота

Звіт до лабораторної роботи присвячено програмуванню виводу на екран на ЕОМ з мікропроцесором Intel 8086. У ході роботи розроблено програму на асемблері для виведення кольорового квадрата та керування ним.

У роботі розглядаються

  • Архітектура комп'ютерів
  • Мікропроцесор Intel 8086
  • Програмування на асемблері
  • Графічні режими ЕОМ
  • Керування екраном
  • Системні переривання
  • Лабораторна робота

Зміст і розділи

  1. Тема роботи
  2. Мета роботи
  3. Теоретичні відомості
  4. Лабораторне завдання
  5. Хід роботи
  6. Висновок
Для кого:Студенти технічних спеціальностей, які вивчають архітектуру комп'ютерів та мікропроцесорні системи.
Викладачі:Головацький Р. І.

Ключові поняття

Intel 8086екрантекстовий режимграфічний режимперериванняклавіатурапам'ятькомпіляціяtasm

Частина тексту файла (без зображень, графіків і формул):

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Національний університет Львівська політехніка Кафедра САПР  Звіт До лабораторної роботи № 9 З курсу “Архітектура комп’ютерів” На тему: «Програмування виводу на екран на ЕОМ з мікропроцесором Intel 8086 (80286)». Тема роботи: Програмування виводу на екран на ЕОМ з мікропроцесором Intel 8086 (80286). Мета роботи: Вивчити основні можливості керування екраном в текстовому та графічному режимах. Теоретичні відомості ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Лабораторне завдання: Написати програму, в якій виводятся на екран всі кольори у вигляді квадрату. Кількість кольорів – 255. Керування квадратом повинно здійснюватися за допомогою клавіш керування курсором. Хід роботи Для реалізації поставленого завдання мною була розроблена наступна програма: LAB9.ASM .model tiny .code org 100h start: mov bx,24120 mov ax,13h int 10h repit: call clear call kvadrat cukl: call copy xor ax,ax mov ah,11h int 16h jz cukl mov ax,1000h int 16h cmp ah,4dh je right cmp ah,4bh je left cmp ah,48h je Up cmp ah,50h je Down cmp ah,01h je exit jmp cukl right: xor dx,dx mov ax,bx div n cmp dx,303 JE repit add bx,1 jmp repit left: xor dx,dx mov ax,bx div n cmp dx,0 JE repit sub bx,1 jmp repit Up: xor dx,dx mov ax,bx div n cmp ax,0 JE repit sub bx,320 jmp repit Down: xor dx,dx mov ax,bx div n cmp ax,183 JE repit add bx,320 jmp repit exit: mov ax,04c00h int 21h copy: mov ax,0a000h mov es,ax mov cx,64000 mov di,0 mov si,offset video rep movsb ret kvadrat: mov cx,16 mov di,bx mov ax,0 l1: push cx mov cx,16 l2: mov byte ptr video[di],al inc al inc di loop l2 add di,304 pop cx loop l1 ret clear: mov ax,cs mov es,ax mov cx,64000 mov al,0 mov di,offset video rep stosb ret video db 64000 dup(0) n dw 320 end start Після набору тексту програми в текстовому редакторі її було збережено у файл LAB9.ASM. Після цього зкомпільована та злінкована за допомогою bat файлу, в якому було прописано наступні команди: tasm.exe /zi lab9.asm tlink.exe /t /v lab9.obj lab9.com pause td.exe lab9.com Після того як програма завантажилась мною було поглянуто результати. Висновок: Під час виконання лабораторної роботи мною було засвоєно матеріал по темі: “Програмування виводу на екран ЕОМ з мікропроцесором Intel 8086 (80286)”. Я вивчив основні можливості керування екраном в текстовому та графічному режимах, отримав практичні навички складання і налагодження програм повязаних з програмуванням системного таймера 8253/8254 та роботи з годинником реального часу.
Допоможи студентському архіву

Ми допомогли тобі — допоможи наступному студенту

Файл ще не обрано

Оголошення від адміністратора

Антиботан аватар за замовчуванням

Подякувати Студентському архіву довільною сумою

Admin

26.02.2023 12:38

Дякуємо, що користуєтесь нашим архівом!