DevioLabавтоматичне керування капіталом
ПРАЦЮЄ 24/7
КРИПТОВАЛЮТИ · АКЦІЇ · 10 БІРЖ

Портфель, який керується автоматично

DevioLab підбирає стратегії, відстежує ринки та автоматизує купівлю і продаж активів. Кількість доступних криптовалют, акцій і торгових можливостей зростає щодня.

10підключених біржCrypto + Stocksв одному портфелі24/7автоматичний контроль

Звіт до лабораторної роботи № 3 на тему: «Арифметичні та логічні операції одно кристального процесора МП КР580» з дисципліни: «Архітектура комп’ютерів»

Інформація про навчальний заклад

ВУЗ:
Національний університет Львівська політехніка
Інститут:
Інститут комп’ютерних наук та інформаційних технологій
Факультет:
КН
Кафедра:
Кафедра САПР

Інформація про роботу

Рік:
2008
Тип роботи:
Звіт до лабораторної роботи
Предмет:
Архітектура комп'ютерів
Група:
КН-11
Коротко про документ

Про що ця робота

Звіт присвячено вивченню арифметичних та логічних команд мікропроцесора КР580. У ході роботи розроблено та налагоджено програму для виконання обчислень.

У роботі розглядаються

  • Архітектура комп'ютерів
  • Мікропроцесор КР580
  • Арифметичні операції
  • Логічні операції
  • Програмування асемблера
  • Лабораторні роботи

Зміст і розділи

  1. Тема роботи
  2. Мета роботи
  3. Теоретичні відомості
  4. Лабораторне завдання
  5. Хід роботи
  6. Висновок
Для кого:Студенти технічних спеціальностей вищих навчальних закладів.
Викладачі:Головацький Р. І.

Ключові поняття

КР580арифметичні операціїлогічні операціїрегістрова парапрограмапам'ятьбайт-маскакоманда

Частина тексту файла (без зображень, графіків і формул):

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ "ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА" Кафедра САПР ЗВІТ ДО ЛАБОРАТОРНОЇ РОБОТИ № 3 На тему: «Арифметичні та логічні операції одно кристального процесора МП КР580» З дисципліни : «Архітектура комп’ютерів» ЛЬВІВ – 2008 Тема роботи: Арифметичні та логічні операції одно кристального процесора МП КР580. Мета роботи: Вивчити арифметичні та логічні команди однокристального мікропроцесора (МП) КР580, набути практичні навики складання і налагоджування програм з використанням цих команд. ТЕОРЕТИЧНІ ВІДОМОСТІ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ЛАБОРАТОРНЕ ЗАВДАННЯ: Через регістрову пару ввести в пам’ять дані 59,98,97,96,95. Виконати над ними арифметичні операції (1-3) – (2-4) + 5, результат привести до Ф використовуючи байт-маску на основі логічної операції «виключне або». ХІД РОБОТИ: Для реалізації поставленого завдання була розроблена наступна програма: org 100h mvi l,59 mvi h,98 shld 200h mvi l,97 mvi h,96 shld 202h mvi l,95 shld 204h lda 201h lxi h,203h sub m sta 205h lda 200h lxi h,202h sub m sta 206h lxi h,205h sub m sta 207 lxi h,204h add m sta 208h xri 00110111b sta 209h nop hlt ВИСНОВОК: Під час виконання лабораторної роботи я вивчив способи виконання арифметичних та логічних операцій в одно кристальному мікропроцесорі (МП) КР580, отримав практичні навички складання і налагодження програм з використанням цих команд. Мною була створена програма яка виконує над певними даними ряд логічних та арифметичних операцій, а також здійснює циклічний зсув вправо результату.
Допоможи студентському архіву

Ми допомогли тобі — допоможи наступному студенту

Файл ще не обрано

Оголошення від адміністратора

Антиботан аватар за замовчуванням

Подякувати Студентському архіву довільною сумою

Admin

26.02.2023 12:38

Дякуємо, що користуєтесь нашим архівом!