Популярність різних видів засобів масової інформації. Соціологічне дослідження з Соціологія. Робота № 519082

Перехід до торгівельного партнера Binance

Частина тексту файла (без зображень, графіків і формул):

Міністерство освіти і науки України Національний університет "Львівська політехніка" Кафедра соціології і соціальної роботи Соціологічне дослідження на тему: “Популярність різних видів засобів масової інформації ” Розділ І. Методологічна частина Обгрунтування проблеми долідження У сучасних умовах суттєво збільшуються масштаби, роль, інтенсив- ність впливу засобів масової інформації (ЗМІ) на процес соціалізації осо- бистості. Становлення та бурхливий розвиток інформаційного етапу роз- витку людської цивілізації, удосконалення існуючих та поява нових засо- бів масової інформації прискорюють процес глобалізації, додають до су- купності засобів впливу соціуму на людину елементи інших культур, ін- ших життєвих цінностей та орієнтирів. Друковане й усне слово, телевізійне зображення здатні в найкоротший термін досягти самих віддалених районів, проникнути в будь-яке соціальне середовище. Широкі можливості засобів масової інформації викликають необхідність вивчати механізми їхнього функціонування і розвитку, ефективність впливу на аудиторію, популярність їх видів. Засоби масової інформації, мас медіа (Mass media) — преса (газети, журнали, книги), радіо, телебачення, інтернет-видання, кінематограф, звукозаписи і відеозаписи, відеотекст, телетекст, рекламні щити і панелі, домашні відеоцентри, що поєднують телевізійні, телефонні, комп'ютерні та інші лінії зв'язку. Всім цим засобам притаманні якості, що їх об'єднують — звернення до масової аудиторії, доступність багатьом людям, корпоративний зміст виробництва і розповсюдження інформації. В Україні діяльність ЗМІ регулюється законами «Про друковані засоби масової інформації (пресу) в Україні», «Про інформацію», «Про рекламу», «Про телебачення та радіомовлення» та низкою інших. Засоби масової інформації – один із соціальних інститутів, які вико- нують замовлення суспільства та окремих соціальних груп щодо певного впливу на населення в цілому, у тому числі й на окремі вікові та соціальні групи. Можна визначити два аспекти такого впливу. По-перше: ЗМІ сприяють засвоєнню людьми різного віку широкого спектра соціальних норм та формуванню в них ціннісних орієнтацій у сфері політики, економіки, здоров’я, права тощо. По-друге: ЗМІ фактично є своєрідною системою неформальної освіти та інформування різних категорій населення. При цьомукористувачі ЗМІ набувають досить різнобічних, суперечливих, не системати. Особливо гостро ця проблема постає перед кожним з нас, адже в сучасних умовах нерідко ЗМІ використовуються для маніпулювання людьми, навязування недостовірної інформації як спеціально так і випадково. Ми з вами є найбільш вразливими до такої інформації, адже з ЗМІ ми стикаємось щоденно. Саме тому нами вирішено дослідити, які види ЗМІ користуються найбільшою популярністю серед людей. Адже кожен з ЗМІ по-різному правдиво, якісно і з різною метою висвітлює певні факти. Люди прагнуть жити і надіятись на краще, мати певні пріорітети у своєму житті, саме тому формування їх думки багато в чому залежить від тих ЗМІ, яким вони надають перевагу. Тема дослідження: Популярність різних видів ЗМІ серед людей. Мета дослідження. Встановлення найпопулярнішого виду ЗМІ, який користується великою довірою з боку людей. І перевірити наскільки достовірну інформацію несе найпопулярніший вид ЗМІ серед людей. Основні завдання дослідження: Наше дослідження має наступні задачі: З'ясувати яким ЗМІ надають перевагу люди, а зокрема українці. Також мають місце додаткові завдання: З'ясувати ступінь зацікавленості інформацією, яку надають ЗМІ. З'ясувати чи відповідає популярність ЗМІ серед людей рівню надання ЗМІ правдивої вичерпної інформації. З'ясувати, якою мірою впливають ЗМІ на формування думки людей з того чи іншого приводу. З’ясувати чи люди цікавляться подіями, що відбуваються у світі та в нашій державі зокрема. З'ясувати, чи є вірною наша гіпотеза. Об'єкт та предмет дослідження. Предмет дослідження – популярність різних видів ЗМІ. Об'єкт дослідження – у нашому дослідженні ми розглядаємо все населення України, а через неможливість проведення дослідження у всіх куточках України , ми досліджуватимемо різні вікові категорії населення у м. Львові. 1.4. Логічний аналіз основних понятть. Людина - індивід, що працює чи навчається і повсякденно отримує певні знання. У нашому дослідженні ми розглядаємовсе населення України, а через неможливість проведення дослідження у всіх куточках України , ми досліджуватимемо різні вікові категорії населення у м. Львові. Мешканці м. Львова цікавлять нас як частина населення нашої країни. Характерними рисами для мешканців м. Львова є: Достатній рівень матеріального забезпечення та відносно високий ступінь активності для того, щоб щоденно сприймати певну інформацію через ЗМІ. Інколи навіть без особливо великого бажання це робити. Високий ступінь різнорідності інтересів. Достатьня матеріальна забезпеченість дає можливість мешканцям м. Львова вільно обирати собі захоплення, та цікавитися будь-чим. Цей факт ускладнює здійснення нашого дослідження, адже нам потрібно буде з'ясувати ще і інформаційну орієнтацію студента. Високий рівень зацікавленості в політичному та соціальному становищі в державі. Причиною цього є непевненість в завтрашньому дні та прагнення бути в курсі останніх подій в країні. Саме тому ми повинні з’ясувати якісну характеристику впливу ЗМІ на формування світоглядних позицій студента. Інформація - це міра неоднорідності речовини. Практично, інформація – це відомості про оточуючий світ та про процеси, що в ньому відбуваються, що сприймаються людиною чи спеціальним пристроєм. У нашому дослідженні ми розглядаємо інформацію як текст, графічні зображення, відео- та аудіо кліпи, що сприймаються людьми та в тій чи іншій степені впливають на формування їхньої думки загалом. Інформаційна орієнтація - характер та ступінь надання переваг інформації того чи іншого характеру. Практично, це співвідношення між різними типами інформаційних потоків,що надходять до користувача. У нашому дослідженні ми розглядаємо інформаційну орієнтацію у її практичному аспекті. Нам потрібно з'ясувати, якій інформації надають перевагу люди. Види ЗМІ – Інформаційна система - це сукупність взаємопов'язаних впорядкованих інформаційних елементів, що взаємодіють між собою. У нашому дослідженні ми розглядаємоЗМІ як процес обміну інформацією. Нас цікавить саме процес, у якому кожен має можливість отромувати і аналізувати різнорідну інформацію завдяки певним видам ЗМІ. Нас не цікавлять технічні подробиці. Оскільки ЗМІ – система, за допомогою якої можна отримати неоднорідну інформацію, то ми повинні з'ясувати, якій інформації надає перевагу людина. Тут ми повинні поділяти інформацію за трьома критеріями: За ступенем медіадизації. Медіадизація - це насичення основного інформаційного потоку допоміжною інформацією, тобто інформацією, котра не сприймаєтьсялюдиною, але котра допомогає їй сприймати основну інформацію. За яскравістю подання ЗМІ подають інформацію до людей попередньо обробивши її. Інформація яскраво наповнена і вміло подана сприймається набагато краще, ж простий перелік фактів. За темами висвітлення: Розважальна інформація. Новин. Теоретична та аналітична інформації. Вплив ЗМІ на світогляд студентів (об'єкт)- вплив, що спричиняють ЗМІ на людей. У нашому дослідженні ми розглядаємо саме вплив на формування особистості, ставлення до життя і не тільки.. 1.5. Гіпотеза дослідження. Висока популярність певного виду ЗМІ не завжди вказує на високу якість інформації, представленої ним, а також на високий ступінь довіри саме до цього виду поширення інформації. Це певний парадокс: найвищий рейтинг популярності певного виду ЗМІ не лише не вказує представлення ним найякіснішої інформації, але і може вказувати на неотримання взагалі ніякої інформації. Чи вірне наше твердження, і наскільки воно вірне, якщо це так, з'ясує дане дослідження. Розділ ІІ. Методична частина 2.1. Визначення досліджуваної сукупності У нашому дослідженні генеральною сукупністю є всі люди. Так як доліджувана сукупність занадто чисельна, то ми вивчатимемо вибіркову сукупність. Одиниця відбору у нашому дослідженні - це мешканець м. Львова. Оскільки наше дослідження не має додаткового фінансування та значних людських ресурсів, то ми скористаємося методом опитування однощаблевої випадкової вибірки – тобто такої під час якої безпосередньо з генеральної сукупності випадково вибираються респонденти. Розрахунок вибірки Розпочнемо із структурування об’єкта дослідження. Генеральною сукупністю у нашому випадку є студенти вищих навчальних закладів м. Львова N=∞, при такому N величина допустимої помилки Δ=0,03, довірча ймовірність Р=0,954, якій відповідає коефіцієнт t=2. Тобто об’єм вибірки в генеральній сукупності: n = Тобто n = За отриманими даними при довірчій ймовірності 0,954 та 3%-рівні репрезентативності потрібно опитати 1112 респондентів (556 жінок і 556 чоловіків), використовуючи нижче наведений опитувальний лист. Звісно, ми не маємо достатньо інформації про генеральну сукупність та про її однорідність, але ми можемо припустити, що генеральна сукупність є достатньо однорідною. Оскільки наше дослідження є навчальним, то від нього не вимагається високий ступінь достовірності. 2.2. Методи збору первісної соціологічної інформації Для збору первісної соціологічної інформації використовується метод анкетного опитування. У нашому дослідженні цей метод є найбільш раціональним та легким у реалізації. Інструментарій. 1. Анкета (на кожного опитуваного). 2. Інструкція по заповненню анкети. Інструкція по заповненню анкети. Ми –студенти Львівської Політехніки,просимо Вас взяти участь у соціологічному дослідженні,яке стосується вивчення питань популярності ЗМІ. В кожному пункті даної анкети Ви можете вибрати не більш ніж два пункт. У випадку, якщо питання ставиться з урахуванням певної умови, яка, у вашому випадку, не виконується, будь-ласка, пропустіть його. Якщо у Вас виникнуть складнощі з розумінням питань анкети, зверніться до консультанта, що дав Вам анкету. Пілся заповнення анкети вкиньте її до скриньки. Конфіденційність та анонімність гарантовано. Наперед вдячні. Анкета 1.Чи вірите Ви в інформацію,яку щодня отримуєте через ЗМІ? А)так Б)ні В)частково 2.Яке джерело інформації Ви використовуєте? А)телебачення Б)радіо В)Internet Г)преса Д)колеги і друзі Е)не має значення 3.Яким телеканалам надаєте перевагу? А)Новий Б)1+1 В)Інтер Г)інший варіант 4.Які телепередачі переглядаєте охоче? А)новини Б)інтелектуальні В)комедійні Г)не має значення Д)ваш варіант 5.Чи вважаєте Ви,що новини дуже жорстокі, призводять до стресових ситуацій? А)так Б)ні В)не знаю 6.Чи слід зменшити час транслювання реклами? А)так Б)ні В)не знаю 7.Як часто Ви читаєте пресу? А)щодня Б)2-3 рази на тиждень В)1 раз на тиждень Г)зовсім Д)ваш варіант 8.Як вона до Вас потрапляє? А) Купляю Б) Передплачую В) Беру почитати у знайомого Г) Зовсім випадково 9.Яким газетам та журналам надаєте перевагу? А)Експрес Б)Високий замок В)іноземні виданя Г)Ваш варіант_______________________________ 10.Що є пріоритетним для Вас у виборі виду ЗМІ, якому Ви довіряєте? А) оперативність подання інформації Б) Достовірність поданої інформації В) Яскравість подання інформації Г) Ваш варіант________________________________ 11. Які теми на Вашу думку недостатньо висвітлюють ЗМІ: А) Політичні новини Б) Новини з життя відомих людей В) Курйозні ситуації Г) Проблеми населення Д) Ваш варіант_______________ 12.На завершення просимо Вас вказати: Ваш вік_________________ Ваша стать_______________ Постійне місце проживання (вказати лише область)_____________ Дякуємо за співпрацю!!! Розділ ІІІ. Очікувані результати дослідження Дане соціологічне дослідження визначило,який вид ЗМІ є найпопулярнішим і чи він впливає на формування світогляду людей. Група опитаних людей (мешканців м. Львова) чітко визначила вид ЗМІ, якому вона найбільше довіряє і якому вона віддає перевагу. Люди не серйозно ставляться до ЗМІ, не зовсім довіряють їм, особливо в пердвиборчий час. Дане дослідження показало, що найбільш популярним ЗМІ є телебачення, хоча більшість людей не довіряє інформації висвітленій ним, а особливо це стосується реклами та новин. Повністю довіряють інформації, представленій ЗМІ лише діти віком до 15р. Основна маса опитуваних – люди 18-55р. взагалі намагаються більш довіряти родичам і друзям, ніж ЗМІ. Переважна більшість опитуваних відкрито зізнаються, що віддають перевагу телебаченню через яскравість висвітлення подій. Результати даного дослідження можуть бути використані для навчального процесу, а також для загального уявлення ситуації, що склалася в країні по відношенні до ЗМІ тощо.

Соціологічне дослідження Соціологія

inhuman

28.01.2013 17:01-

Коментарі

Ви не можете залишити коментар. Для цього, будь ласка, або зареєструйтесь.

Ділись своїми роботами та отримуй миттєві бонуси!

Маєш корисні навчальні матеріали, які припадають пилом на твоєму комп'ютері? Розрахункові, лабораторні, практичні чи контрольні роботи — завантажуй їх прямо зараз і одразу отримуй бали на свій рахунок! Заархівуй всі файли в один .zip (до 100 МБ) або завантажуй кожен файл окремо. Внесок у спільноту – це легкий спосіб допомогти іншим та отримати додаткові можливості на сайті. Твої старі роботи можуть приносити тобі нові нагороди!

поділитись