Міністерство освіти і науки України
Національний Університет «Львівська політехніка»
Інститут гуманітарних та соціальних наук
СОЦІОЛОГІЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ
З ДИСЦИПЛІНИ: «СОЦІОЛОГІЯ»
НА ТЕМУ: Студентство і військова служба
Загальна характеристика проблеми
На сьогоднішній день найважливішою метою для молоді є здобуття вищої освіти, оскільки без освіти престижної роботи важко знайти. І бажаючих захищати вітчизну стає все менше і менше. Мабуть тому, що вступаючи до армії втрачається рік який можна витрати для здобуття освіти. А ще кожен знає про нелегку долю наших солдатів. Звичайно, більшість студентів знаходять шляхи, щоб «відкосити» від служби. Є університети, які заохочують для служби створюючи військові інститути при університеті. Наприклад, у Національному університеті «Львівська політехніка» є інститут Сухопутних військ. Туди приймають студентів після 2 курсу навчання і з проходженням вступних екзаменів, як теоретичних так і практичних.
Отже, маємо проблему коли виникає протиріччя між студентами і військовою службою, коли перші зовсім не хочуть співпрацювати з другими і в майбутньому в разі чого захищати вітчизну не зможе ніхто.
Мета дослідження
З’ясувати кількість студентів станом на 2010 рік, які мають військовий квиток або після навчання планують вступити до армії, а також кількість студентів які навчаються на військовій кафедрі нашого університету
Завдання дослідження
Визначити кількість студентів, які мають військовий квиток
Визначити кількість студентів, які після 5 курсу планують вступати до армії
Визначити кількість студентів, які не служили в армії через непридатність по стану здоров’я
Визначити кількість студентів, які поступили на військову кафедру нашого університету
Об’єкт дослідження
Студенти національного університету «Львівська політехніка» 1-5 курсів, які проживають в гуртожитку №9 на вул.. Лукаша 2
Час проведення дослідження грудень 2009 року
Предмет дослідження
Метою нашого дослідження будуть студенти різних курсів навчання, які проживають в гуртожитку №9 на вул.. Лукаша 2
Гіпотези дослідження
Гіпотеза-підстава: хоча більшість студентів хотіли б пройти військову підготовку у інституті сухопутних військ нашого університету, все ж залишаться ті, хто не поступив і їм залишаться інші способи проходження військової підготовки
Гіпотези-наслідки: основні моделі поведінки студентів, яким не вдасться вступити у військовий інститут:
а) вступ до армії після закінчення університету
б) не проходження військової підготовки по стану здоров’я або по сімейним обставинам
Метод дослідження
Обираючи методи збору інформації, почнемо із структурування об’єкта дослідження. Упускаючи ту частину студентів, які вже пройшли військову підготовку і мають військовий квиток, оскільки вони нас не цікавлять, виділяємо серед решти студентів дві групи: студенти, які на час дослідження вчаться у військовому інституті і ті, хто після закінчення навчання планує вступати до армії. Інформацію про моделі військової підготовки тієї частини студентів, які навчаються у військовому інституті можна одержати з таких документів:
а) замовлення від військового інституту на студентів 2 курсу
б) заяви самих студентів на вступ до інституту сухопутних військ
З цих документів можна дізнатися:
Кількість місць у інституті, які займуть студенти і можливість отримати військове звання після його закінчення
Шлях, яким студенти вступили до інституту (направлення від власного інституту, конкурсний набір, перемога у конкурсі чи олімпіаді)
Метод спостереження можна застосувати при вивченні глибинних мотивів вступу до військового інституту, що не входить в коло наших завдань, а отже він не буде використовуватися. Специфіка дослідження також не передбачає використання експериментальних методів.
Виходячи із завдання планованої роботи, найбільшу користь, на наш погляд, може принести метод опитування. Тому ми приймемо його як основний і зупинимося детальніше на його використанні у планованій роботі.
Розрахунок вибірки.
Генеральну сукупність визначаємо як безконечну, оскільки ми не знаємо заздалегіть точну кількість тих, хто бажає вступити до інституту Сухопутних військ у Національному університеті «Львівська політехніка». При цьому нема необхідності членувати вибірку на частини, оскільки з позицій нашого дослідження склад генеральної сукупності є досить однорідним.
Відповідно отримуємо:
N - (, n = 400 при ( =0,05, Р=0, 954.
Таким чином, для забезпечення рівня репрезентативності 5% при довірчій ймовірності 0,954, треба опитати 400 респондентів, використовуючи нижче наведений опитувальний лист (анкету).
Анкета.
Шановний студенте!
Ми - студенти "Львівської політехніки" просимо Вас взяти участь у соціологічному опитуванні, яке стосується вивчення проблеми студентів і військової служби. Анкета є анонімною, всі результати дослідження будуть представлені лише в узагальненому вигляді.
Просимо Вас детально ознайомитись з запитаннями і обвести ті відповіді на них, які в найбільшій мірі збігаються з Вашою позицією або дописати свій варіант відповіді (просимо обирати не більше двох варіантів відповіді).
Наперед дякуємо за співпрацю.
1. Скажіть, будь ласка, чи є ви студентом інституту сухопутних військ при Національному університеті «Львівська політехніка»
а) так;
б) ні (питання 8)
2. Як Ви думаєте, в чому головна перевага навчання у військовому інституті?
а) одержання військового квитка без вступу до армії
б) можливість отримання військового звання
в) Ваш варіант відповіді______________________________________________________
3. Як Ви вважаєте, чи можлива праця у військовій частині після закінчення інституту?
а) так
б) ні
в) важко сказати
г) Ваш варіант відповіді_________________________________________________________
4. Чи плануєте ви пов’язати подальшу роботу з військовою справою?
а) так
б) ні
в) важко сказати
г) Ваш варіант відповіді_________________________________________________________
5. Чи маєте Ви у м. Львові зарезервоване місце праці, де плануєте розпочати свою військову кар’єру?
а) так
б) ні (перейти до питання 7)
6. В який спосіб Ви зарезервували це робоче місце?
а) моє майбутнє місце праці мені підшукали батьки (родичі, знайомі) - потрібне підкреслити;
б) одержав направлення з інституту
б) Ваш варіант відповіді_________________________________________________________
7. з яких міркувань вступили до інституту?
а) цікаво здобути військові навики
б) одержати військовий квиток
в) Ваш варіант відповіді_________________________________________________________
8. Якщо Ви не вступили до військового інституту чи плануєте Ви йти в армію після закінчення університету:
а) так (питання 10)
б) ні
9. яким чином збираєтесь отримати військовий квиток?
а) не буду його отримувати по сімейним обставинам
б) не буду отримувати через стан здоров’я
в) Ваш варіант відповіді_________________________________________________________
10. На завершення просимо Вас сказати:
Ваш вік_________
Ваша стать_______
Місце проживання (постійне)____________
При емпіричному соціологічному опитуванні, яке було проведене в гуртожитку №9 по вул.. Лукаша 2 між 400 студентами, встановила, що 74 студенти навчаються у інституті сухопутних військ, 84 планує вступ до армії після закінчення університету, 54 має військовий квиток.