Частина тексту файла (без зображень, графіків і формул):
Мета: навчитись працювати з великими документами, створювати зміст, предметний покажчик і список ілюстрацій у середовищі MS Word.
Варіант 6.1
1. Відкрийте документ "travel.doc" і впишіть Ваше прізвище у властивості. Збережіть його у своїй папці під назвою "BЛP_61.doc".
2. Створіть зміст документа з 2-ма рівнями заголовків (на 1 сторінці) за форматом "Изысканный".
3. В режимі структури поміняйте місцями перший і другий абзаци Введения.
4. Натисніть список "Уровень структуры" на панелі інструментів "Структура" і виберіть «Все заголовки». Потім поміняйте місцями пункти 2.1 і 2.2
5. Поверніться у режим розмітки сторінки і перейдіть до пункту 2.3 за допомогою змісту, а потім за допомогою змісту перейдіть до пункту 3.
6. Відновіть зміст документа замість попереднього.
7. Позначте слова "Лондиниум", "войны", "море" як елементи покажчика..
8. Додайте в кінці документа окрему сторінку і створіть на ній предметний покажчик за форматом "Из шаблона ".
9. Створіть новий документ, який збережіть у своїй папці під назвою "Словник_61.doc". Запишіть у нього слова "город" і "страна" та збережіть його.
10. За допомогою словника позначте ці слова в тексті для предметного покажчика
11. Відновіть предметний покажчик замість попереднього.
12. Вставте ілюстрації і додайте до них назви до ілюстрацій у тесті про Англію.
13. Вставте в кінці документа на окремій сторінці список ілюстрацій за форматом "Простой".
14. Створіть малюнок в редакторі "Paint" і вставте його в документ на сторінці 5. Створіть для нього відповідну назву.
15. Відновіть список ілюстрацій.
16. Збережіть документ "BЛP_61.doc" і здайте його на перевірку викладачеві.
Мета: навчитись працювати з великими документами, створювати зміст, предметний покажчик і список ілюстрацій у середовищі MS Word.
Варіант 6.2
1. Відкрийте документ "travel.doc" і впишіть Ваше прізвище у властивості. Збережіть його у своїй папці під назвою "BЛP_62.doc".
2. Створіть зміст документа з двома рівнями заголовків (на сторінці 2) за форматом "Современны й".
3. В режимі структури поміняйте місцями другий і четвертий абзаци Введения.
4 Натисніть список "Уровень структуры" на панелі інструментів "Структура" і виберіть «Все заголовки». Потім поміняйте місцями пункти 2.2 і 2.3
5. Поверніться у режим розмітки сторінки і перейдіть до пункту 1.1 за допомогою змісту, а потім за допомогою змісту перейдіть до пункту 3.2.
6. Відновіть зміст документа замість попереднього.
7. Позначте слова "парус", "государство", "башня" як елементи покажчика. При визначенні цих слів у вікні "Определение элемента указателя " натисніть кнопку "Пометить все ".
8. Додайте в кінці документа окрему сторінку і створіть на ній предметний покажчик за форматом "Затейливый".
9. Створіть новий документ, який збережіть у своїй папці під назвою "Словник_62.doc". Запишіть у нього слова "символ" і "музей" та збережіть його.
10. За допомогою словника позначте ці слова в тексті для предметного покажчика.
11. Відновіть предметний покажчик замість попереднього.
12. Вставте ілюстрації і додайте до них назви до ілюстрацій у тесті про Францію.
13. Вставте в кінці документа на окремій сторінці список ілюстрацій за форматом "Классический".
14. Створіть малюнок в редакторі "Paint" і вставте його в документ на сторінці 5. Створіть для нього відповідну назву.
15. Відновіть список ілюстрацій.
16. Збережіть документ "BЛP_62.doc" і здайте його на перевірку викладачеві.
Контрольні питання
Що таке заголовок і його рівень?
Як перейти в режим структури?
Як перемістити абзац тексту в режимі структури?
Як змінити рівень заголовка?
Як вставити в документ зміст?
Як вставити в документ предметний покажчик?
Як вставити в документ список ілюстрацій?
Як переміщуватися великим документом за допомогою змісту, списку ілюстрацій, предметного покажчика?