Педагогічна практика

Інформація про навчальний заклад

ВУЗ:
Інші
Інститут:
Не вказано
Факультет:
Не вказано
Кафедра:
Не вказано

Інформація про роботу

Рік:
2012
Тип роботи:
Практика
Предмет:
Методика викладання

Частина тексту файла (без зображень, графіків і формул):

І. Характеристика школи. Матеріально-технічна база, педагогічні кадри, дитячі організації, специфіка даної школи. Педагогічну практику я проходив у Рівненській ЗОШ №13 в м. Рівне. Час проходження практики 09 01 2012 р по 22.01.2012р. У школі було створено всі умови для проходження. практики. Всі вчителі економіки мають великий стаж роботи, високу фахову й методичну підготовку. Шкільні кабінети на задовільному рівні обладнані технічними засобами навчання, забезпечені наочними посібниками, науковою, навчальною та методичною літературою. Протягом усього перебування в школі я мав змогу отримувати консультації як від учителів-предметників і класних керівників, так і від адміністрації школи. Кількість учнів, які навчаються в гімназії нараховується 1200 чоловік. Значна кількість учнів проживає в одному мікрорайоні і мають змогу спілкуватись, хоча також певна кількість учнів проживає в інших мікрорайонах, Педагогічний колектив школи - це колектив однодумців, який успішно вирішує завдання сьогодення і впевнено дивиться у майбутнє. Вчителі школи мають високий професійний рівень. В школі працюють багато вчителів вищої категорії. Школа працює в першу і другу зміну, і має п’ятиденний навчальний тиждень. За кожним класом закріплений навчальний кабінет. Також в школі є спортивна і тренажерна зали, два кабінети інформатики, кабінет музики, хімії і праці для дівчат та хлопців окремо. Також в школі є велика актова зала, де проходять різні свята, позакласні заходи, шкільна бібліотека. На першому поверсі розташована їдальня. Обов’язковим для школи є учнівське самоврядування, яке відіграє важливу роль в діяльності школи. Також є президент школи, який обирається щорічно, проводячи вибори серед старост класів. Також формується парламент із старших класів, з яких обирають групу активу. Ця група займається організацією, та розробкою проведення конкурсів, розважальних програм, святкових концертів, що проводяться в школі. Матеріальна база школи як вже вище зазначалось забезпечена на задовільному рівні. Комп’ютерні класи підключені до Всесвітньої мережі Інтернет, вчителям представлений для використання двд програвач та телевізор. Висновки: 1. Педагогічна практика поглибила, закріпила знання з фахових і психолого- педагогічних дисциплін, здобуті в інституті, та дала змогу застосувати їх на практиці. 2. Виробила вміння проводити різні типи уроків, застосовувати різні методи й форми роботи, які активізують пізнавальну діяльність учнів. 3. Закріпила впевненість у правильності вибору професії й фаху, викликала прагнення вивчати спеціальні та психолого-педагогічні дисципліни у вузі, вдосконалювати свої педагогічні здібності, розширювати свою ерудицію. 4. Дала змогу відповідно до знань з педагогіки, психології й проводити навчально-виховну роботу з дітьми середнього шкільного віку. 5. Показала функції класного керівника й дала змогу випробувати себе в них. 6. Дала змогу протягом двох тижнів спостерігати за навчально-виховною роботою в школі, аналізувати її й робити висновки.
Антиботан аватар за замовчуванням

08.03.2013 22:03-

Коментарі

Ви не можете залишити коментар. Для цього, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.

Ділись своїми роботами та отримуй миттєві бонуси!

Маєш корисні навчальні матеріали, які припадають пилом на твоєму комп'ютері? Розрахункові, лабораторні, практичні чи контрольні роботи — завантажуй їх прямо зараз і одразу отримуй бали на свій рахунок! Заархівуй всі файли в один .zip (до 100 МБ) або завантажуй кожен файл окремо. Внесок у спільноту – це легкий спосіб допомогти іншим та отримати додаткові можливості на сайті. Твої старі роботи можуть приносити тобі нові нагороди!
Нічого не вибрано
0%

Оголошення від адміністратора

Антиботан аватар за замовчуванням

Подякувати Студентському архіву довільною сумою

Admin

26.02.2023 12:38

Дякуємо, що користуєтесь нашим архівом!