Міністерство освіти і науки України Національний університет «Львівська політехніка» кафедра телекомунікацій Звіт про виконання лабораторної роботи №5 з дисципліни: « Цифрова техніка і мікропроцесори » Львів – 2008 Мета роботи: Вивчення та отримання практичних навиків з синтезу та дослідження багатовихідних комбінаційних пристроїв на безконтактних логічних елементах в різних базисах. Теоретичні відомості На практиці досить часто зустрічаються комбінаційні пристрої, які мають декілька виходів, причому значення сигналів на всіх виходах залежить від одних і тих же вихідних сигналів. Кожну багатовихідну схему можна розглядати як об'єднання відповідних одновихідних схем, спроектованих незалежно (див. лабораторну роботу №3). Однак, такий шлях слід визнати не найкращим, оскільки більш економічно можна побудувати багатовихідні пристрій, враховуючи можливість багатоканального використання деяких логічних елементів. Для цього структурні формули слід привести до такого вигляду, при якому один і той же логічний вираз в формулах для різних виходів буде використовувати ся декілька раз. Виділення спільних членів в декількох функціональних виразах легко виконати, якщо функції задані в канонічній формі (диз’юнктивній або кон’юнктивній нормальних формах) десяткового запису. Наприклад,
або
Набори аргументів із значеннями функції, рівними 1 (мінтермів), позначатимемо множиною F1 , а набори аргументів із значеннями функції, рівними 0 (макстермів) - F0. Завдання (Виконується вдома при підготовці до роботи). Синтезувати двовихідний комбінаційний пристрій, умови роботи якого визначаються однією, причому номер Вашого завдання співпадає з останньою цифрою Вашої залікової книжки.
Задані функції:

. 2. Для заданих викладачем умов роботи синтезувати схему багатовихідного комбінаційного пристрою в потрібному базисі. 3. Зібрати схему пристрою на макеті і дослідити її роботу експериментально, знявши таблицю істинності. 4. Перевірити правильність функціонування схеми згідно з заданими умовами роботи.





 0 0 0 0 1  0 0 1 1 0  0 1 0 0 1  0 1 1 0 1  1 0 0 1 0  1 0 1 1 0  1 1 0 1 0  1 1 1 0 1  Таблиця істинності: Висновок: