РОЗРАХУНОК ПРАКТИЧНОЇ ШИРИНИ СПЕКТРУ

Інформація про навчальний заклад

ВУЗ:
Вінницькій національний технічний університет
Інститут:
Не вказано
Факультет:
Не вказано
Кафедра:
Не вказано

Інформація про роботу

Рік:
2013
Тип роботи:
Лабораторна робота
Предмет:
Інформаційні технології

Частина тексту файла (без зображень, графіків і формул):

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Вінницький національний технічний університет Інститут інформаційних технологій та ком'ютерної інженерії Кафедра комп'ютерних наук Лабораторна робота №2 з дисципліни Теорія інформації та кодування Тема: РОЗРАХУНОК ПРАКТИЧНОЇ ШИРИНИ СПЕКТРУ ІМПУЛЬСНИХ СИГНАЛІВ Вінниця 2013 1. Мета роботи Мета даної роботи лежить у тому, щоб практично засвоїти теоретичні знання, одержанні на лекційних заняттях у частині визначення практичної ширини спектру періодичних сигналів імпульсної форми. 2. Завдання на роботу Необхідно засвоїти теоретичний матеріал розрахунку практичної ширини спектру амплітуд імпульсного сигналу, розробити програму обчислень складових спектрів згідно до індивідуального завдання, провести розрахунки та визначити верхні частоти спектрів амплітуд імпульсних сигналів побудованих по темі "ПОБУДОВА СПЕКТРІВ ІМПУЛЬСНИХ СИГНАЛІВ ". Завдання для індивідуальної роботи №9 Завдання 1:  6  T 9   Завдання 2:  2X+2  T 7   План: Блок-схема програми Код програми Результати роботи програми Висновок 2) Код програми #include <iostream> #include <math.h> #include <stdio.h> using namespace std; float sum(float a[30]) {float u=0; for(int q=0;q<30;q++) u=u+a[q]; return u;} float sumquad(float a[30]) {float u=0; for(int q=0;q<30;q++) u=u+a[q]*a[q]; return u; } int main (){ float w,A,A1[30],A2[30],A3[30]; float h=1,T,t,p,R,f,u=0,PI=3.14159265; int k,q; printf ("Vveditb t \n"); scanf ("%f",&t); printf ("Vvedit period T \n"); scanf ("%f",&T); printf ("Vvedit opir R \n"); cin>>R; printf ("Znachennya A \n"); for (q=0; q<3; q++){ if (q==0){ printf("___t1___\n");} if (q==1){ printf("___t2___\n"); t=2*t+2; T=7;} if (q==2){ printf("___t3___\n"); t=2*t+2; T=7;} for (k=1;k<=30;k++){ w=(2*PI)/T; f=((t/2)*w); A=2*h*(t*(sin((float)(k)*f))/((float)(k)*T*f)); if(q==0) A1[k-1]=A; if(q==1) A2[k-1]=A; if(q==2) A3[k-1]=A; printf("%.15f",A); printf("\n");}} printf ("Znachennya P \n"); for (q=0; q<3; q++){ if (q==0){ printf("___t1___\n"); p=R*((sum(A1)/30)*(sum(A1)/30)+(sumquad(A1)/2)); printf("%.15f\n",p); for(k=1;k<=30;k++) {u=u+A1[k-1]; if((u/p)>=0.95) printf("Wb[%d]=%f\n",k,(float)(k)*0.6981333);} } if (q==1){ printf("___t2___\n"); p=R*((sum(A2)/30)*(sum(A2)/30)+(sumquad(A2)/2)); printf("%.15f\n",p); for(k=1;k<=30;k++) {u=u+A2[k-1]; if((u/p)>=0.95) printf("Wb[%d]=%f\n",k,(float)(k)*0.8976);} } if (q==2){ printf("___t3___\n"); p=R*((sum(A3)/30)*(sum(A3)/30)+(sumquad(A3)/2)); printf("%.15f\n",p); for(k=1;k<=30;k++) {u=u+A3[k-1]; if((u/p)>=0.95) printf("Wb[%d]=%f\n",k,(float)(k)*0.8976);} } printf("\n");} system("PAUSE"); return 0; } 3) Результати роботи програми /// 4) Висновок: в ході лабораторної роботи було практично засвоєно теоретичні знання, одержанні на лекційних заняттях у частині визначення практичної ширини спектру періодичних сигналів імпульсної форми, розраховано практичну ширину спектру імпульсних сигналів.
Антиботан аватар за замовчуванням

06.02.2014 01:02-

Коментарі

Ви не можете залишити коментар. Для цього, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.

Ділись своїми роботами та отримуй миттєві бонуси!

Маєш корисні навчальні матеріали, які припадають пилом на твоєму комп'ютері? Розрахункові, лабораторні, практичні чи контрольні роботи — завантажуй їх прямо зараз і одразу отримуй бали на свій рахунок! Заархівуй всі файли в один .zip (до 100 МБ) або завантажуй кожен файл окремо. Внесок у спільноту – це легкий спосіб допомогти іншим та отримати додаткові можливості на сайті. Твої старі роботи можуть приносити тобі нові нагороди!
Нічого не вибрано
0%

Оголошення від адміністратора

Антиботан аватар за замовчуванням

Подякувати Студентському архіву довільною сумою

Admin

26.02.2023 12:38

Дякуємо, що користуєтесь нашим архівом!