Інформатика

Інформація про навчальний заклад

ВУЗ:
Національний університет Львівська політехніка
Інститут:
Інститут телекомунікацій, радіоелектроніки та електронної техніки
Факультет:
УІ
Кафедра:
Радіоелектроніки та електронної техніки (РЕПС)

Інформація про роботу

Рік:
2024
Тип роботи:
Лабораторна робота
Предмет:
Інформатика та обчислювальна техніка
Варіант:
2 11

Частина тексту файла (без зображень, графіків і формул):

Мета роботи - засвоїти методику та виробити практичні навики застосування засобів графічного виводу інформації на прикладі побудови графічних позначень елементів радіоелектронних схем. ЗАВДАННЯ Розробити підпрограму-процедуру для побудови графічного позначення електрорадіоелемента і викликаючу її головну програму. В якості параметрів процедура повинна отримувати координати точки з’єднання елемента А у вигляді запису з полями X,Y. В головній програмі необхідно проініціалізувати графічний режим і побудувати зображення елемента в різних частинах екрану. Побудувати позначення елемента з різними орієнтаціями і передачею процедурі орієнтації в якості параметру послідовного типу. 1.ПОСТАНОВКА ЗАДАЧІ. Потрібно завантажити і проініціалізувати графічний драйвер. Потім у процедуру ввести параметри елемента. Масштаб та кординати точки А потрібно вводити багаторазово тому використовуємо цикл. Кожен раз після вводу масштабу та координатів слід викликати процедуру. 2.РОЗРОБКА СТРУКТУРИ ДАНИХ. №п(п Позначення Ім’я( Тип Призначення, опис  1 gd,gm, pathtodriver gd,gm, pathtodriver - Змінні необхідні для реалізації графічного драйвера  2 v v ціла Кількість фігур  3 x,y x,y ціла Координати графіка(точки А)  4 М М ціла масштаб  5 і і ціла Необхідна для утворення циклу  6 F F процедура Містить усі параметри фігури   3.РОЗРОБКА БЛОК-СХЕМИ АЛГОРИТМУ.   4.ЗАПИС ТЕКСТУ ПРОГРАМИ. program jygh; uses graph,keyboard; var gd,gm:smallint;v,x,y,m,i:integer; pathtodriver:string; procedure f(x,y:integer); begin line(x,y,x+12*m,y);line(x+18*m,y,x+23*m,y); Rectangle(x+12*m,y-2*m,x+18*m,y+2*m); circle(x+15*m,y,6*m); line(x+18*m,y-8*m,x+21*m,y-10*m); line(x+20*m,y-6*m,x+23*m,y-8*m); line(x+18*m,y-8*m,x+19*m,y-10*m); line(x+20*m,y-6*m,x+21*m,y-8*m); line(x+18*m,y-8*m,x+20*m,y-8*m); line(x+20*m,y-6*m,x+22*m,y-6*m); end; begin writeln('skilku raziv hoshete pobashutu figyry'); readln(v); gd:=0; initkeyboard; initkeyboard; initgraph(gd,gm,''); RestoreCrtMode; for i:=1 to v do begin writeln('vvedit x'); readln(x); writeln('vvedit y'); readln(y); writeln('vvedit mashtab'); readln(m); f(x,y); end;readln; exit; repeat until keyboard.getkeyeventchar(keyboard.getkeyevent())='g'; closegraph(); donekeyboard; end. 5.ТЕСТУВАННЯ ТА НАЛАГОДЖЕННЯ.   Висновок: я засвоїв методику та виробив практичні навики застосування засобів графічного виводу інформації на прикладі побудови графічних позначень елементів радіоелектронних схем. Ознайомився з графічним модулем, та навчився будувати фігури. Міністерство освіти і науки України Національний університет «Львівська політехніка» Інститут телекомунікацій, радіоелектроніки та електронної техніки Кафедра теоретичної радіотехніки та радіовимірювань  ЗВІТ З ЛАБОРАТОРНОЇ РОБОТИ №12 НА ТЕМУ: «ПОБУДОВА ГРАФІЧНИХ ПОЗНАЧЕНЬ ЕЛЕМЕНТІВ РАДІОЕЛЕКТРОННИХ СХЕМ» Варіант №2 Підготував: студент групи РТ-11 Баб’як Володимир Прийняв: Нестор Н. І. Львів 2010 р.
Антиботан аватар за замовчуванням

27.04.2014 02:04-

Коментарі

Ви не можете залишити коментар. Для цього, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.

Ділись своїми роботами та отримуй миттєві бонуси!

Маєш корисні навчальні матеріали, які припадають пилом на твоєму комп'ютері? Розрахункові, лабораторні, практичні чи контрольні роботи — завантажуй їх прямо зараз і одразу отримуй бали на свій рахунок! Заархівуй всі файли в один .zip (до 100 МБ) або завантажуй кожен файл окремо. Внесок у спільноту – це легкий спосіб допомогти іншим та отримати додаткові можливості на сайті. Твої старі роботи можуть приносити тобі нові нагороди!
Нічого не вибрано
0%

Оголошення від адміністратора

Антиботан аватар за замовчуванням

Подякувати Студентському архіву довільною сумою

Admin

26.02.2023 12:38

Дякуємо, що користуєтесь нашим архівом!