Основи практичної роботи в середовищі математичного засстосунку MathCAD.Формування та редагування математичних та текстових областей документів. Складання та виконання лінійних обчислювальних алгоритмів

Інформація про навчальний заклад

ВУЗ:
Національний університет Львівська політехніка
Інститут:
Не вказано
Факультет:
Не вказано
Кафедра:
Не вказано

Інформація про роботу

Рік:
2012
Тип роботи:
Лабораторна робота
Предмет:
MathCAD

Частина тексту файла (без зображень, графіків і формул):

Міністерство освіти та науки ,молоді та спорту України Національний університет “Львівська політехніка” Кафедра ЕАП Лабораторна робота №1 На тему:”Основи практичної роботи в середовищі математичного засстосунку MathCAD.Формування та редагування математичних та текстових областей документів. Складання та виконання лінійних обчислювальних алгоритмів” Мета: Вивчити інтерфейс і набути навичок практичної роботи та виконання обчислень в середовищі пакета MathCAD: вивчити та засвоїти способи пошуку довідкової інформації під час роботи в середовищі математичного пакета MathCAD; призначення та роботу з пунктами і командами основного меню; формування та редагування математичних формул та текстових областей; режими обчислень; виділення та переміщення областей (блоків) документа; роботу з буфером обміну, роботу з вікнами, формування та виконання лінійних обчислювальних алгоритмів (обчислення математичних виразів); функції комплексного аргументу; функції комплексного аргументу; формати виведення числових даних. Програма роботи 1. Запускаю математичний пакет MathCAD з використанням меню Пуск 2. Ознайомлююсь з можливостями пакету. Ознайомлююсь з інформаційно-довідковою системою пакета MathCAD. Використовуючи закладки Contents, Index та Search команди Help виконую пошук довідкової інформації. Ознайомлююсь з змістом електронних книг MathCAD ( пункт Help → Tutorials). Користуючись командою Help→ Quick Sheets →User’s guide ознайомлююся з тематикою підказок і копіюю їх в основне вікно MathCAD-документа. Переглядаю інженерні таблиці, перелік фундаментальних сталих та одиниці вимірювання величин пункту Reference Tables. 3. Виводжу і потім збираю панель палітр математичних операцій та проводжу виведення деяких з набірних панелей. 4. Встановлюю режим ручного обчислення (Tools →Calculate→Automatic calculate). 5. Формую на екрані документ з обчислення трьох арифметичних виразів згідно з виданим варіантом завдання) і для заданих аргументів отримую їх значення. При цьому змінну для аргументу а оголошую як глобальну , а для інших - зі звичайним статусом. 6 Формую та набираю текстові області (коментарі) для пояснення математичних областей з обчислення значень кожного з арифметичних виразів, при чому один з коментарів - англійською мовою. Виконую перевірку правопису в англомовному коментарі. Для цього виділяю його і виконую команду пункту Edit →Spelling. 7. Виконую форматування текстових областей. У кожній з областей встановлюю різні шрифти, стилі, розміри та колір символів. Для цього користуюсь полями вводу діалогового вікна, яке відкриваю командою Format→Text. Значення виразу= 0.123 8.Виділяю математичні області (блоки) для обчислення першого виразу рамкою, другого - підсвіткою певного кольору, а третього – і рамкою і кольором. Для цього користуюся командами Properties→Show Borde i Properties→Highlight Region→Choose Color контекстного меню цих областей Комплексні числа       Уявна частина = Значення змінної y2= 9.Встановлюю (забираю) виділення сірим кольором вільних областей документа за допомогою команди View→Regions. 10.Виконую вирівнювання математичних областей: для обчислення першого виразу - по горизонталі, а другого - по вертикалі. Для цього виділяю вказані області і виконую команду: Format→Align Regions→Across Down. 11.Встановлюю різні формати подання отриманих значень виразів. Для цього користуюсь меню Format→Result→Number Format та встановлюю різну кількість розрядів (5.. 15) для числових значень виразів. 12.Переношу математичні області, що реалізують алгоритм обчислення першого виразу, як єдиний блок у вільне місце в кінці документа. Отримую результат обчислення першого виразу у (а,b,х,у) в кожній з інших можливих системі числення: двійковій, вісімковій та шістнадцятковій. Для цього вибираю необхідну систему числення для подання результату обчислення на закладці Format→Result→ Display Options у полі Radix. 13.Записую у буфер математичні області з обчислення другого виразу і вставити їх із буфера у вільне місце в кінці документа. Встановлюю автоматичний режим обчислень (Tools → Calculate → Automatic calculation). Виконую редагування другого виразу. Додаю стандартні функції і дії. Отримую нове значення для відредагованого другого виразу у'1(а,b,х,у). 14. Знімаю обчислення математичної області для обчислення другого виразу. Для цього команду Disable Evaluation закладки Properties→Calculation контекстного меню виразу роблю неактивною. 15.Відкриваю нове вікно і переношу в нього через буфер обміну математичні області для обчислення третього виразу. Для цього користуюсь швидкими клавішами (Сtrl+М. Сtrl+С, Сtrl+V) або відповідними командами меню чи кнопками панелі інструментів. 16. Отримую нове значення цього виразу уЗ(а.b,х,у) за ввімкненого режиму оптимізації обчислень лише для цієї математичної області чи для всього документа. Для встановлення вказаних режимів оптимізації обчислень виконую команду основного меню: Tools→Optimize→Equation Worksheets. 17.Отримане нове значення у3(а, b, х, у) третього виразу повинно подаватися комплексним числом. За допомогою стандартних функцій комплексного аргументу (Rе(z), 1т(z) arg(z)) отримую його дійсну, уявну частини, аргумент, модуль і спряжене значення. 18. Отримати значення математичних констант ∞, P, е, deg, і, j та % у звичайному форматі з 10 значущими цифрами, а також значення системних змінних ТОL, СТОL, РRNРRЕСІSION, PRNCOLWIGHT, ORIGIN. Змініть значення деяких з цих системних змінних на інші допустимі їх значення. Введіть коментарі, що пояснюють зміст цих математичних констант та системних змінних.            19.Встановлюю по черзі каскадне, горизонтальне та вертикальне розміщення на екрані відкритих вікон ( пункт меню Window). 20.Записую MathCAD - документи з відкритих вікон у файли, які поміщаю у власному каталозі студента. Вилучаю з першого документа області, які задають процедуру обчислення третього виразу. Решту документа записую у файл під іншим іменем. Для цього використовую відповідні команди меню та швидкі клавіші. 21. Розкриваю та згортаю всі відкриті вікна. 22.Завершую роботу в середовищі MathCAD. 23.Складаю звіт про виконану роботу.
Антиботан аватар за замовчуванням

22.05.2014 01:05-

Коментарі

Ви не можете залишити коментар. Для цього, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.

Ділись своїми роботами та отримуй миттєві бонуси!

Маєш корисні навчальні матеріали, які припадають пилом на твоєму комп'ютері? Розрахункові, лабораторні, практичні чи контрольні роботи — завантажуй їх прямо зараз і одразу отримуй бали на свій рахунок! Заархівуй всі файли в один .zip (до 100 МБ) або завантажуй кожен файл окремо. Внесок у спільноту – це легкий спосіб допомогти іншим та отримати додаткові можливості на сайті. Твої старі роботи можуть приносити тобі нові нагороди!
Нічого не вибрано
0%

Оголошення від адміністратора

Антиботан аватар за замовчуванням

Подякувати Студентському архіву довільною сумою

Admin

26.02.2023 12:38

Дякуємо, що користуєтесь нашим архівом!