Інформація про навчальний заклад

ВУЗ:
Національний університет Львівська політехніка
Інститут:
Не вказано
Факультет:
ЗІ
Кафедра:
Не вказано

Інформація про роботу

Рік:
2015
Тип роботи:
Соціологічне дослідження
Предмет:
СП

Частина тексту файла (без зображень, графіків і формул):

Міністерство освіти і науки України Національний університет « Львівська політехніка» Соціологічне дослідження «БАЖАНА МОДЕЛЬ ВНУТРІШНІХ СІМЕЙНИХ ВІДНОСИН» План роботи Розділ І Загальна характеристика проблеми Мета дослідження Завдання дослідження Об’єкт дослідження Предмет дослідження Інтерпретація основних понять Гіпотези дослідження Розділ ІІ Метод дослідження Розрахунок вибірки Анкета Розділ І Загальна характеристика проблеми Не менш важливими, ніж стосунки зі співробітниками, знайомими та друзями, є взаємини з найближчими родичами - членами нашої сім'ї.Тут уже мало сказати, що ми з ними зустрічаємося,- ми з ними разом живемо. Без сумніву, сімейне співжиття вимагає набагато більшого, ніж просто взаємини з іншими людьми. Якщо люди мешкають разом в одній квартирі або кімнаті, то найголовнішим принципом тут є вміння пристосуватись одне до одного. У своїй поведінці, своїх вчинках ніколи не можна нехтувати інших. Слід поважати їх звички, працю, їх прагнення і бажання. Здавалося б, молода людина вчиться цьому в батьків і, створивши власну сім'ю, приносить в неї досвід, набутий раніше. Проте буває й інакше. Часто батьки взагалі не розуміють, що щасливе подружнє життя їхньої дитини багато в чому залежить від них, від того, наскільки вони навчили її правилам сімейного співжиття. Якщо їх син або донька займали в сім'ї привілейоване становище і всю роботу за них виконували батьки, якщо діти не давали грошей на ведення господарства, залишаючи всю зарплату собі, якщо за ними прибирала мати, а самі вони не звикли підтримувати порядок, якщо вони не звертали уваги на інтереси інших і робили все, що їм заманеться (наприклад, до пізньої ночі слухали голосно ввімкнений магнітофон), то не дивно, що вони не навчилися розуміти інших людей і, звичайно, поплатяться за це відразу ж після одруження. З листів, що часто публікуються на сторінках газет і журналів, видно, скільки молодих людей не знайомі з цим принципом. Вони звикли одержувати від батьків усе і нічого не давати взамін. І взагалі вони чекають, що все їм упаде з неба без будь-яких зусиль і без віддачі з їхнього боку. Кохання - не єдина ланка, що зв'язує подружжя. Воно не може тривати вічно у повній своїй силі. Можливо, молоді закохані не вірять цьому і уявляють, що захват перших днів кохання залишиться з ними на все життя. Якщо і ви так вважаєте, згадайте знайомі вам подружжя, котрим по п'ятдесят-шістдесят років. Приблизно такими будете й ви, хоча сьогодні ви цього не припускаєте. Гадаєте, ваше сьогоднішнє кохання буде тривалим? Так, але тільки в тому разі, коли до нього приєднаються інші елементи, які його зміцнять і поглиблять. Такими елементами є спільні цілі і завдання, спільні інтереси, спільна діяльність, спільні радощі і турботи про дітей, спільно подолані знегоди і кризи, які приносить нам життя. Якщо в сімї існує такий мікроклімат, якщо кожен її член знаходить у сім'ї розуміння і визнання, набагато легше долаються життєві знегоди й труднощі. Скільки правди в цитаті "Дім не там, де ти живеш, а там, де тебе розуміють"! Разом з тим ви можете втратити це розуміння, якщо самі не виявлятимете його щодо інших. Родинний мікроклімат не створюється автоматично. Сім'я - це не ідилія, а творчий процес, в якому треба виконувати певні обов'язки, постійно турбуючись про інших. Все це вимагає скоріше розуму, ніж почуттів, і про це ніколи не треба забувати. Принципи, на яких побудоване подружнє життя, повинні бути настільки міцними, щоб витримати будь-яку життєву негоду. Мета дослідження Мета мого соціологічного дослідження полягає в вивченні того, чим керується людина при виборі партнера для сімейного життя, її принципи при вирішені сімейних проблем . А також мета даного соціологічного дослідження зібрати якомога більше інформації про поставлену проблему. Завдання дослідження Завданням мого соціологічного дослідження є за допомогою соціологічного опитування зібрати інформацію про те, якою бачуть люди сімю, ідеальний шлюб, про їхнє ставлення до побутових проблем. Об’єкт дослідження Об'єктом дослідження є жителі м. Львова. Час проводження – травень 2011р. Предмет дослідження Хоч ми розуміємо ,що молоді люди зустрічаються з безліччю соціальних проблем , предметом нашого дослідження ми обираємо тих котрі в найшвидшому часі планують створити сім’ю, або вже є одружені. Інтерпретація основних понять Сім’я або родина - соціальна група, яка складається з чоловіка та жінки, які зазвичай перебувають у шлюбі, їхніх дітей (власних або прийомних) та інших осіб, поєднаних родинними зв’язками з подружжям, кровних родичів, і здійснює свою життєдіяльність на основі спільного економічного, побутового, морально-психологічного укладу, взаємної відповідальності, виховання дітей.. Гіпотези дослідження Гіпотеза-підстава: Хоча у людей є багато різних поглядів на сімейне життя, і подолання сімейних різноголіс мирним шляхом, проте зазвичай на практиці вони їх не використовують Гіпотези наслідки:в наслідок не вміння вирішити побутові проблеми,постійних сімейних сварок: Щорічно збільшується кількість розлучень; Діти виховуються в неповноцінних сімях, Насильство на побутовому рівні. Розділ ІІ Метод дослідження Вибираючи методи збору інформації, почнемо із структурування об’єкта дослідження. Не упускатиму чистину людей, які непланують створювати сімю,і живуть самі, бо це допоможе дізнатися, яка приблизна кількість людей не зацікавлена у даному питанні. Опитування проводжу серед людей, які проживають у місті Львові. Опитування найдоречніше проводити у місцях масового скупчення людей, наприклад на одній з вулиць центральної частини міста, наприклад вул. Бандери. Інформацію про проблеми внутрішньо сімейних стосунків можна одержати, проаналізувавши такі документи: Довідки про розлучення за останій рік (РАГС) Протоколи міліції, про злочини скоєні неповнолітніми Кількість матерів одиначок ( біржа). З цих документів можна дізнатись про дану проблему, але у звязку з проблемністю доступу до них пропоную використати інші методи дослідження. Ця інформація буде використовуватися нами як допоміжна, служитиме для порівняльного аналізу, якщо він передбачений планом дослідження. Специфіка дослідження не передбачає застосування експериментальних методів та методу спостереження . Виходячи із завдання планової роботи, найбільшу користь, на мій погляд, може принести метод опитування. Тому я прийму його як основний і зупинимося на його використанні у плановій роботі. Розрахунок вибірки Генеральну сукупність визначаємо як безконечну, оскільки ми не знаємо заздалегіть точну кількість тих, хто живе в сімї, або планує її створювати. N = (, n = 1210 при Δ = 0,03, P = 0,954 Отже, для забезпечення рівня репрезентативності 3% при довірчій ймовірності 0,954 треба опитати не менше 1210 респондентів, використовуючи нище наведений опитувальний лист (анкету). Анкета Шановний(-а) пан(пані)! Приділіть мені декілька хвилин, для того, щоб відповісти на мої питання. Будь ласка відповідайте правдиво. Анонімність гарантована, так як всі результати дослідження будуть подані лише в узагальненому вигляді. 1. Хто, на вашу думку, головний в сім’ї? а) чоловік б) жінка в) я за рівноправність 2. Ви вірите в ідеальні сімейні відносини? а) так б) ні в) існують, але зустрічаються рідко 3. Ви вірите в довго тривалі шлюби? а) так б) ні 4. Сімя повинна складатись з? а) чоловіка,дружини, декілька дітей б) лише чоловік,або дружина і дитина в) лише чоловік з дружиною г) чоловіка і дружини, наявність дітей не є обов’язковою 5. При винекнені проблеми ви ? а) ідете за порадою до друзів б) ідете за порадою до сім’ї,близьких людей в) вирішуєте її самі, без чиєї небуть допомоги г) шукаєте в інтернеті 6. Як часто ви проводите час з сімєю? а) Коли маю змогу б) Щодня в) Неперіодично 7) Ви б пробачили зраду коханій людині? а) так б) ні в) залежить від обставин 8. Як ви ставетесь до життя молодої сімї з батьками ? а) проти б) за в) все залежить від батьків г) таке можливо тільки при відсутності фінансів 9. Як часто в вашій сімї виникають конфлікти? а) рідко б) досить часто в) дуже часто г) кофліктів небуває 10. Як Ви ставетесь до одностатевих шлюбів? а) позитивно б) негативно в) байдуже г) нейтрально, але негативно до всиновлення такими парами дітей 11. Чому, на Вашу думку, молодь переважно обирає вільні відносини? а)бояться обовязків б) немають часу на серйозні стосунки в) щоб уникати конфліктів г)не хочуть страждати 12. Як ви розв’язуєте домашні конфлікти?? 13. Яких рис на вашу думку слід уникати при виборі партнера?? Вкажіть будь-ласка Ваш вік ______ Вашу стать ______
Антиботан аватар за замовчуванням

25.03.2016 13:03-

Коментарі

Ви не можете залишити коментар. Для цього, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.

Ділись своїми роботами та отримуй миттєві бонуси!

Маєш корисні навчальні матеріали, які припадають пилом на твоєму комп'ютері? Розрахункові, лабораторні, практичні чи контрольні роботи — завантажуй їх прямо зараз і одразу отримуй бали на свій рахунок! Заархівуй всі файли в один .zip (до 100 МБ) або завантажуй кожен файл окремо. Внесок у спільноту – це легкий спосіб допомогти іншим та отримати додаткові можливості на сайті. Твої старі роботи можуть приносити тобі нові нагороди!
Нічого не вибрано
0%

Оголошення від адміністратора

Антиботан аватар за замовчуванням

Подякувати Студентському архіву довільною сумою

Admin

26.02.2023 12:38

Дякуємо, що користуєтесь нашим архівом!