МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА»
ІКТА
кафедра ЗІ
З В І Т
до лабораторної роботи №2
з курсу: «Робота в Інтернет»
на тему: «Вивчення основних можливостей браузера Internet Explorer при роботі в системі WorldWideWeb»
Варіант № 2
Мета роботи: знайомства з основними можливостями браузера Internet
Explorer (v.6), що входить до складу операційної системи Windows XP: пошукові
засоби, механізм закладок, робота з документами в автономному режимі, журнал відвідувань, збереження та друк.
Завдання
1. Запустіть браузер Internet Explorer.
2. Відключіть панель інструментів Ссылки.
3. Увімкніть функцію автозавершення. Для цього виконайте команду
Сервис-Свойства обозревателя..., перейдіть на вкладку Дополнительно і
встановіть прапорець Использовать встроенное автозаполнение.
4. З панелі інструментів Обычные кнопки видаліть кнопки Печать, Правка
і додайте кнопки Вверх, Папки, Связанный.
5. Введіть в адресний рядок URL-адресу Національного університету
«Львівська політехніка»—http://www.lp.edu.ua.
6. Зробіть цю сторінку домашньою. Для цього відкрийте вікно
властивостей браузера (команда Сервис-Свойства обозревателя...) і на
вкладці Общие в секції Домашняя страница натисніть кнопку С текущей.
7. В поточному вікні активувати гіперзв’язок “Навчальний процес”-
“Навчально-наукові інститути” - “Інститут комп’ютерних технологій та
автоматики”.
8. Користуйтесь кнопками панелі інструментів Назад і Вперед для
переходу від одного документа до іншого.
9. За допомогою кнопки Домой поверніться на домашню сторінку і
переконайтесь, що це встановлена вами сторінка Національного університету
«Львівська політехніка».
10. Налаштуйте пошукову панель браузера на використання пошукових
систем MSN Search, Meta, Yandex (саме у такому порядку) без збереження
результатів пошуку.
11. За допомогою пошукової системи MSN Search виконайте пошук
документів за ключовими словами браузер Internet Explorer.
12. Перегляньте першу десятку знайдених документів та на найцікавіші з
них зробіть закладки, розмістивши їх в окремій папці закладок BrowserIE.
13. Зробіть закладки на сторінки доступними в автономному режимі з
ручною синхронізацією.
14. За допомогою кнопки панелі інструментів Папки ввімкніть панель
папок, перейдіть у вашу персональну папку і створіть у ній папку BrowserIE.
15. Ввімкніть панель закладок і відкрийте одну зі сторінок, на яку зроблено
закладку. Збережіть її в папці BrowserIE, як Web-сторінку (типу Веб-страница,полностью (*.htm; *html)).
16. Знову за допомогою кнопки панелі інструментів Папки увімкніть панель
папок і перейдіть у папку BrowserIE. Зверніть увагу на те, що папка містить
окремо html-файл і папку з графічними зображеннями.
17. Скористайтесь функцією "связанные ссылки" для пошуку подібних
сторінок. Для цього можна скористатись кнопкою Связанный панелі інструментів.
18. Перегляньте перші зі знайдених сторінок і, якщо серед них знайдуться
інші цікаві документи про браузер Internet Explorer, додайте закладки на них у папку BrowserIE.
19. Перегляньте в журналі відвідувань список серверів, до яких ви
звертались у поточному сеансі, й очистіть його.
20. Завершіть роботу браузера.
2. Короткі теоретичні відомості
World Wide Web (Всесвітня Павутина) — це інтерактивна мультимедійна система комунікацій у Інтернет, що заснована на використанні гіпертекстової технології. Ще її позначають WWW, W3 або Web (Павутина). На сьогодні це найпопулярніший сервіс Інтернет, що динамічно розвивається. У системі World
Wide Web можна в реальному часі звертатися до гіпертекстових документів, якімістять текст, графіку, фотографії, аудіо- і відеозаписи.
Гіпертекстові документи — це електронні документи, що підготовлені мовою розмітки гіпертексту HTML (HyperText Markup Language). Їх також називають HTML-документами або Web-документами. Такі документи є текстовими документами, що містять спеціальні коди або мітки (теги).
Браузер - програми, які при відкритті HTML-документа обробляють коди, що містяться в ньому, і відображають текст документа відповідно до отриманих інструкцій. В склад операційної системи Microsoft Windows включений браузер Internet Explorer, що встановлюється разом з ОС. Браузер рідко складається з однієї програми для роботи з WWW. Cучасний браузер – це цілий програмний комплекс, до складу якого входить декілька програм, які забезпечують роботу не тільки з сервісом WWW, але й з електроноою поштою і новинами, телеконференціями та іншими сервісами.
Посилання у Web-документах для зв'язку з ресурсами, на які вони вказують, використовують універсальні адреси, що називаються URL (Uniform Resource
Locators — уніфіковані покажчики ресурсів). URL-адреси містять інформацію про
те, де розміщується відповідний ресурс і як до нього звернутися.
URL-адреса має такий формат:<protocol>://<host>/<url-path>,
де
<protocol> визначає тип ресурсу або яким мережним протоколом треба
скористатися для доступу до нього;
<host>— доменне ім'я або IP-адреса сервера;
<url-path>— шлях до файлу.
Зокрема, початок URL-адреси може мати такий вигляд:
http://— для звертання до Web-серверів;
ftp://— для звертання до FTP-архівів;
gopher:// — для звертання до Gopher-серверів (попередників Web-
серверів);
telnet:// — для запуску сеансу Telnet, протягом якого можна управляти
віддаленим комп’ютером;
wais:// — для пошуку інформації в базах даних системи WAIS (останнім
часом використовується рідко);
news://— для перегляду новин UseNet;
mailto:// — для передачі електронної пошти;
file:// — вказує на файл, розташований на жорсткому диску комп'ютера
користувача.
4. Результати у вигляді переліку адрес сторінок (з журналу відвідувань) до яких ви зверталися під час виконання лабораторної роботи.
5. Висновки
Під час цієї лабораторної роботи ми пізнали основні можливості браузера Internet Explorer при роботі в системі WorldWideWeb, а саме:
- добавляти кнопки в браузер Internet Explorer;
- робити певний сайт домашньою сторінкою;
- налаштовувати пошукову панель;
- зберігати сторінки в закладках(є можливість збереження по папках);
- зберігати веб-сторінки в форматі *.html на компютері;
- відкривати дані веб-сторінки в автономному режимі;
- переглядати в журналі відвідувань список серверів, до яких звертались у поточному сеансі, й очищати його;