Частина тексту файла (без зображень, графіків і формул):
Міністерство освіти та науки України
Національний університет «Львівська Політехніка»
Інститут «Комп’ютерних наук та інформаційних технологій»
Звіт до практичної роботи №9
з курсу «Основи інформаційних технологій»
на тему:
«MS Excel. Побудова діаграм. Організація розгалужень та ітерацій. Метод добирання параметра.»
Львів-2015
Тема роботи: MS Excel. Побудова діаграм. Організація розгалужень та ітерацій.
Мета роботи : Ознайомитися з видами діаграм і вміти їх будувати за числовими даними з побудованих раніше таблиць;уміти використовувати логічну функцію ЯКЩО та абсолютні адреси клітинок для розв’язування типових економічних і математичних задач.
Задача 7 «Нарахування зарплатні»
У відомості нарахування зарплатні є прізвища 6-8 працівників, які мають один із трьох кваліфікаційних розрядів: 1,2,3. Денна тарифна ставка залежить від розряду так:
Протягом місяця працівники зайняті різну кількість днів. Треба ввести кількість відпрацьованих днів і нарахувати зарплатню працівникам, якщо відрахування(податки тощо) становлять 13% від нарахувань. Скласти бухгалтерську відомість.
Задача 8 «Розв’язування нелінійного рівняння»
Дано нелінійне рівняння 32х-16=sin16x. Розв’язати рівняння методом простих ітерацій.
Хід роботи
Запустіть програму ЕТ.
Відкрийте нову книжку і книжку, яка містить розв`язок задачі «Товарний чек».
Виокремте діапазон з назвами предметів і діапазон з сумами , які треба заплатити.
Запустіть Майстра діаграм і виконайте перший крок: задайте тип і вигляд діаграми
Задайте параметри діаграми.
Помістіть діаграму на поточній сторінці і натисніть на кнопку Готово.
Поряд побудуйте для цих же даних булькову діаграму.
Відкрийте книжку, де розв`язано задачу табулювання функції і скопіюйте таблицю на другий аркуш книжки Діаграми.
Виокремте два стовпці з числами з назвами Аргумент(х) і Функція(у).
Побудуйте графік функції .
Відкрийте книжку з розв`язком задачі №3 «Діяльність фірми в Україні».
Виокремте діапазон з даними про діяльність фірми протягом трьох місяців з назвами стовпців і рядків.
Побудуйте гістограму.
Побудуйте графік функції від двох змінних z=x2-y2.
Модифікуйте таблицю і побудуйте поряд поверхну для функції z=x2*y2.
Cтворіть нову книжку, назвіть аркуш Зарплатня.
Створіть список користувача з прізвищами шести працівників.
Розгляньте умову задачі 7 і введіть вхідні дані для шести працівників.
Уведіть формули для розв’язування задачі
Скопіюйте формули в усю робочу таблицю.
Уведіть формули для обчислення балансу.
Скопіюйте таблицю на другий аркуш.
На аркуші 2 підвищіть денну оплату праці всім категоріям на три одиниці і зменшіть відрахування на 2%.
Перейдіть на аркуш 3. Додайте до таблиці три стовпці:Початок, Стаж, Премія. У стовпець Початок введіть дати початку трудової діяльності працівників.
У наступному стовпці Стаж обчисліть Стаж працівників(у роках).
Нарахуйте премію працівникам від нарахованої суми 10%, якщо стаж до 5 років, і 25%, якщо стаж більший.
Перейдіть на наступний аркуш для розв’язування задачі 8
На наступному аркуші розв’яжіть нелінійне рівняння методом простих ітерацій. Уведіть формули розв’язування задачі8
Скопіюйте формули з А7, В6,С6 вниз до 13-го рядка. Сформатуйте числові дані, щоб було 5 знаків після коми.
Збережіть книжку на диск.
Висновок: під час виконання цієї практичної роботи я ознайомився з видами діаграм і навчився їх будувати за числовими даними з побудованих раніше таблиць, навчився використовувати логічну функцію ЯКЩО та абсолютні адреси клітинок для розв’язування типових економічних і математичних задач.