Подякувати Студентському архіву довільною сумою
Admin
26.02.2023 12:38
Дякуємо, що користуєтесь нашим архівом!
Інформація про навчальний заклад
ВУЗ:
Національний університет Львівська політехніка
Інститут:
Не вказано
Факультет:
Комп'ютерна інженерія
Кафедра:
Кафедра теоретичної і прикладної економіки
Інформація про роботу
Рік:
2018
Тип роботи:
Методичні рекомендації
Предмет:
Інженерія програмного забеспечення
Частина тексту файла (без зображень, графіків і формул):
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА»
Інститут адміністрування та післядипломної освіти
Кафедра теоретичної і прикладної економіки
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
щодо написання контрольних робіт студентами денної та заочної форми навчання з навчальної дисципліни
Економіка і основи бізнесу
/код і названавчальної дисципліни/
_______________перший (бакалаврський)_____________
/рівень вищої освіти/
Спеціальності 022 «Дизайн», 035 «Філологія», 072 «Фінанси, банківська справа та страхування», 073 «Менеджмент», 074 «Публічне управління та адміністрування”, 076 «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність», 101 «Екологія», 103 «Науки про Землю», 121 «Інженерія програмного забезпечення», 122 «Комп'ютерні науки», 123 «Комп’ютерна інженерія», 124 «Системний аналіз», 125 «Кібербезпека», 131 «Прикладна механіка», 133 «Галузеве машинобудування», 141 «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка», 143 «Атомна енергетика», 144 «Теплоенергетика», 151 «Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології», 152 «Метрологія та інформаційно-вимірювальна техніка», 153 «Мікро- та наносистемна техніка», 161 «Хімічні технології та інженерія», 171 «Електроніка», 172 «Телекомунікації та радіотехніка», 192 «Будівництво та цивільна інженерія», 193 «Геодезія та землеустрій», 226 «Фармація, промислова фармація», 275 «Транспортні технології (за видами)»
/шифр і назва /
галузі знань 02 «Культура і мистецтво», 03 «Гуманітарні науки», 07 «Управління та адміністрування», 10 «Природничі науки», 12 «Інформаційні технології», 13 «Механічна інженерія», 14 «Електрична інженерія», 15 «Автоматизація та приладобудування», 16 «Хімічна та біоінженерія», 17 «Електроніка та телекомунікації», 19 «Архітектура та будівництво», 22 «Охорона здоров’я», 27 «Транспорт»
/шифр і назва /
вид дисципліни____________________вибіркова_____________________________________
мова викладання українська______________________________________
Львів – 2018 рік
Економіка і основи бізнесу : методичні рекомендації щодо написання контрольних робіт студентами денної та заочної форми навчання Інституту архітектури, Інституту гуманітарних та соціологічних наук, Інституту будівництва та інженерії довкілля, Інституту адміністрування та післядипломної освіти, Інституту економіки та менеджменту, Інституту інженерної механіки та транспорту, Інституту комп'ютерних наук та інформаційних технологій, Інституту комп'ютерних технологій, автоматики та метрології, Інституту сталого розвитку ім. В.Чорновола, Інституту енергетики та систем керування, Інституту телекомунікацій, радіоелектроніки та електронної техніки, Інституту хімії та хімічних технологій/ Укл.: к.е.н. Канцір І. А. – Львів : Видавництво Національного університету «Львівська політехніка», 2017. – 18 с.
Розглянуто та схвалено на засіданні кафедри ТПЕ
Протокол від «29» серпня 2017 року № 1
Завідувач кафедри ТПЕ ___________________ / Ж. В. Поплавська /
/назва / /підпис/ /ініціали та прізвище /
Обговорено та затверджено Науково-методичною радою Національного університету «Львівська політехніка»
Протокол від « » 2017 року №_____
Секретар НМР ___________________ /_______________/
/підпис/ /ініціали та прізвище /
1. МЕТА ТА ЗАВДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ, ЇЇ МІСЦЕ В НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ
Дисципліна «Економіка і основи бізнесу» закладає наукові основи всіх економічних і управлінських спеціальностей, дає теоретичне тлумачення економічних явищ і процесів, формулює категорії, закони і принципи, без знання яких неможливо опанувати інші економічні дисципліни. Дає можливість розглянути економічне життя суспільства на різних рівнях: мікро-, макро- та глобальному. Місія навальної дисципліни полягає в поданні студентам загального уявлення про бізнес, його соціально-економічний зміст, механізм створення власної справи, наочному відображенні процесів функціонування, інфраструктурного обслуговування і забезпечення бізнесу, а також окреслення проблеми його управління і державного регулювання..
В межах дисципліни, на основі узагальнення фундаментальних надбань світової економічної думки і практики, висвітлюються основні економічні проблеми – моделі економічних систем, система відносин власності, принципи і закономірності функціонування підприємств усіх форм власності, визначення ціни економічних ресурсів, принципи розподілу національного продукту, формування доходів та витрат фірми, проблеми ринкової економіки: циклічність, безробіття, інфляція, форми міжнародних економічних відносин, економічні аспекти глобальних проблем та регулюючий вплив держави.
Курс «Економіка і основи бізнесу» належить до числа дисциплін, вивчення яких є необов’язковим для фахової підготовки. Проте, глибокі знання основ бізнесу та економіки – необхідна передумова успішної діяльності майбутнього фахівця усіх галузей промисловості та сфер національного виробництва.
1.1. Мета вивчення дисципліни – засвоєння студентами закономірностей розвитку суспільного виробництва, механізму дії та ефективного використання економічних законів з метою задоволення матеріальних і соціально-економічних потреб; отримання знань про бізнес як соціально-економічне явище у широкому спектрі суспільних відносин; формування у майбутніх фахівців уявлення про закономірності поведінки економічних суб'єктів у ринкових умовах; озброєння їх універсальним інструмен тарієм для прийняття обґрунтованих рішень за умов обмеженості засобів і наявності альтернативних можливостей.
Виховною метою курсу є розвиток творчої активності та економічного мислення майбутнього фахівця, виховання його громадських та професійних якостей.
1.2. Завдання вивчення дисципліни.
Викладання дисципліни має науково-практичне спрямування для формування у студентів економічного мислення та високої бізнес-культури. У результаті вивчення даної навчальної дисципліни студенти повинні засвоїти засадничі положення економічної теорії, оволодіти знаннями норм чинного законодавства щодо особливостей ведення бізнесу; ознайомитись із політикою ціноутворення; вміти поєднувати теорію і практику, а також приймати рішення та виробляти стратегію діяльності для вирішення завдань спеціальності з урахуванням суспільних, державних, економічних та виробничих інтересів.
Навчальна дисципліна має своїм завданням:
формування у студентів теоретичних та практичних умінь для використання їх у своїй професійній діяльності;
- збагачення студентів теоретичними та практичними знаннями щодо засвоєння ними різних концепцій, поглядів, дискусійних положень економічної теорії;
- розвиток у студентів економічного мислення, вміння критично обмірковувати проблемні питання, висловлювати власну аргументовану думку;
- засвоєння основних проблем економіки та основ підприємництва.
У результаті вивчення дисципліни студенти повинні знати:
сутність системи економічних відносин у їх єдності з продуктивними силами та іншими суспільними відносинами;
змістовне наповнення економічних законів, які управляють виробництвом, розподілом, обміном і споживанням життєвих благ як у ринковій, так і в інших економічних системах;
особливості функціонування сучасних підприємницьких структур та утворення цін на послуги праці, капіталу, природних ресурсів відповідно до типу ринкової структури.
Після вивчення курсу студенти повинні вміти:
застосовувати знання для визначення можливостей держави коригувати розвиток відповідно до цілей та пріоритетів економічної політики;
системно мислити та застосовувати творчі здібності до формування принципово нових ідей;
здійснювати пошук інформації в різних джерелах для розв’язання задач спеціальності.
Самостійна робота планується як форма навчання, що має на меті надати допомогу у вивченні запропонованої літератури, у пошуку відповідей на проблемні питання курсу, оволодінні практичними завданнями.
Засоби діагностики успішності навчання, форми виміру рівня засвоєння знань з навчальної дисципліни:
усне опитування на практичних (семінарських) заняттях;
виступ на практичних (семінарських) заняттях (із рефератом, доповіддю, у дискусії тощо);
тестування знань студентів із відповідної теми лекційного курсу;
письмова контрольна робота (відповіді на питання лекційного курсу, вирішення практичних завдань (казусів), тестових завдань, тощо);
виконання письмового завдання;
захист індивідуального письмового завдання,
форма підсумкового контролю: залік.
2. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ
Написання контрольної роботи – одна з форм самостійного опрацювання матеріалу курсу студентом. Вона сприяє поглибленню знань з навчальної дисципліни і виробленню навичок практичного їх застосування.
Метою контрольної роботи є перевірка засвоєння студентом матеріалу курсу та вміння застосовувати набуті теоретичні знання під час вирішення практичних завдань.
Під час написання контрольної роботи студент повинен продемонструвати розуміння економічної теорії, спеціальну літературу, аргументовано давати письмову відповідь на поставлені теоретичні питання та практичні завдання, використовуючи відповідні нормативно-правові акти.
За результатами оцінки контрольної роботи студент – допускається або не допускається до семестрового контролю.
Контрольна робота виконується за варіантом, номер якого відповідає порядковому номеру студента у списку академічної групи (поданого деканатом).
Контрольна робота складається з теоретичних питань, задачі (казусу) або тестових завдань.
Приступаючи до виконання як теоретичного так і практичного завдання, студент повинен:
визначити, до якої теми навчальної дисципліни «Економіка і основи бізнесу» вона належить;
опрацювати відповідний розділ підручника, навчального посібника, теми конспекту лекцій;
зробити самостійний аналіз теоретичних питань за складеним планом з посиланням на відповідну спеціальну літературу і нормативно-правові акти.
Відповіді на теоретичні питання повинні бути повними та обґрунтованими.
Розглядаючи задачу, необхідно дослідити всі обставини казусу і чітко відповісти на поставлені після завдання питання. Відповіді мають носити розширене та обґрунтоване, чітке наповнення, обов'язково із посиланням на норми того чи іншого нормативного акта, а також на монографічне або навчальне джерело, яке використовувалося.
Механічне списування з підручника, навчального посібника, монографії, періодичних видань та плагіат за допомогою мережі Інтернет – не допускається.
Контрольна робота в обов’язковому порядку виконується власноручно студентом у писаному від руки виді, обсягом, як правило, до 20 аркушів.
На титульній сторінці контрольної роботи необхідно зазначити: назву вузу, інституту; назву навчальної дисципліни з якої виконана контрольна робота; варіант завдання; прізвище, ім’я, по батькові, групу, курс, форму навчання студента, а також посаду, прізвище та ініціали наукового керівника; рік і місце виконання роботи.
Під час виконання контрольної роботи студент повинен використати, як правило, не менше 10 джерел та всі рекомендовані нормативно-правові акти, які потрібні для розкриття відповідних теоретичних питань та обґрунтування відповіді на задачу. В іншому випадку контрольна робота буде відправлена на додаткове доопрацювання. Список використаних джерел наведений в кінці роботи повинен повністю відповідати посиланням зробленим у тексті контрольної роботи.
Посилання в контрольній роботі на використані нормативно-правові акти чи спеціальну літературу робляться в порядку використання в тексті, або внизу сторінки. Відповідно до обраного способу посилання і формується список використаних джерел в кінці контрольної роботи, відповідно до встановлених вимог щодо оформлення літератури.
Якщо зноски зроблені в порядку використання – список використаних джерел формується в єдиному списку (нормативно-правові акти та літературні джерела разом).
Якщо зноски зроблені в кінці сторінки – список використаних джерел формується двома списками:
нормативно-правові акти (подаються за юридичною силою) та міжнародні документи (за наявністю);
підручники, посібники, спеціальна література (подається в алфавітному порядку).
За наявності в контрольній роботі цифрових даних, таблиць, зразків і проектів документів та іншого допоміжного матеріалу, який стосується досліджуваних питань – вони оформлюються у додатках до контрольної роботи (після списку використаних джерел).
У кінці роботи обов’язково необхідно поставити дату виконання контрольної роботи і особистий підпис.
У випадку виявлення явних колізій чинного законодавства України чи неоднозначного тлумачення авторами теоретичних питань, допускається консультування з керівником курсу.
Контрольна робота, яка не відповідає встановленим вимогам, а також робота, що дублюється в межах академічних груп курсу, повертається для повторного виконання з обов’язковими письмовими зауваженнями керівника курсу.
Студент повинен подати виконану контрольну роботу на кафедру (для реєстрації у журналі) до початку заліково-екзаменаційної сесії.
Критерії оцінювання знань та вмінь студента – див. «Робочу навчальну програму дисципліни».
2.1. Варіанти контрольних робіт
Варіант 1
1. Сутність і типи економічних систем.
2. Ринок праці, його сутність і умови виникнення.
3. Економічне зростання та його типи.
4. Ситуаційне завдання.
Споживач витрачає свій дохід 500 грн., на книжки та розваги.
Ціна однієї книжки – 20 грн., ціна одного розважального заходу складає 25 грн. Оптимальний споживчий кошик складався з 8 розважальних заходів та 15 книжок. Із підвищенням вартості книжки до 30 грн., споживач обирає інший споживчий кошик, який включає 14 розважальних заходів та 3 книжок.
Проілюструйте графічно, зміни у стані рівноваги споживача.
Побудуйте криву «ціна-споживання» та криву індивідуального попиту на книжки.
Варіант 2
1. Соціальна політика держави.
2. Рента та її форми.
3.Економічна рівновага та моделі ринку праці..
4. Ситуаційне завдання.
Споживання населення країни збільшилося на 7 млн. гр. од. До хід зріс на 10 млн. гр. од. Визначте значення граничної схильності до споживання.
Варіант 3
1. Інфляція як форма макроекономічної нестабільності.
2. Ефективність виробництва національного продукту та система її показників.
3. Дохід підприємства та його форми
4. Ситуаційне завдання.
В економіці країни В упродовж року відбувалися такі зміни (млрд. євро): на початок року безподаткових дохід населення становив 90, споживання – 80. Наприкінці року безподатковий дохід становив 100, споживання – 87,5.
Обчисліть граничну схильність до споживання.
Варіант 4
1. Довгострокові витрати підприємства.
2. Сутність і структура суспільного виробництва.
3. Організаційно-правові форми підприємства.
4. Ситуаційне завдання.
У національній економіці відсутні державна діяльність та експортно - імпортні операції. Її характеризують такі дані:
Y =С + І;
С = 200 + 0,8 Y
І = 50.
Визначте: Рівноважний рівень доходу; Рівноважний рівень споживання та заощадження; Якщо інвестиції збільшаться до 75, то як зміниться рівноважний обсяг виробництва.
Варіант 5
1. Суспільний продукт та його види.
2. Трудовий потенціал суспільства.
3. Сукупний попит на ринку товарів.
4. Ситуаційне завдання.
Яким повинен бути рівноважний обсяг національного виробництва, щоб при автономному споживанні в 30 грн. та граничній схильності до споживання 0,4 попит на інвестиції становив 120 грн. Відобразіть графічно точку рівноважного ВВП. Який інструментарій використовується для аналізу споживання та заощадження.
Варіант 6
1. Грошові мультиплікатори.
2. Інвестиції як компонент сукупних витрат.
3. Особливості сучасних економічних циклів.
4. Ситуаційне завдання.
Дані в таблиці характеризують функцію споживання (млрд.. гр. од.)
Y
50
70
90
110
130
С
40
52
64
76
88
Визначте рівноважний ВВП за умови, що інвестиції дорівнюють 16 млрд. євро.
Варіант 7
1. Основні напрями та межі урядового впливу на економіку.
2. Рівновага попиту та пропозиції.
3. Виробнича функція та її властивості.
4. Ситуаційне завдання.
Обсяг ВВП у країні у 2000 розрахунковому році становив 170 млрд. гр. од. у 1999 базовому році – 130 млрд. грн. Обчисліть коефіцієнт економічного зростання.
Варіант 8
1. Поняття та види витрат виробництва.
2. Ринкові моделі та їх класифікація.
3. Принципи формування попиту на економічні ресурси.
4. Ситуаційне завдання.
Економіка країни А характеризується такими показниками (млн. євро): експорт 62, імпорт 52, споживчі витрати – 96, інвестиції – 58, державні витрати – 10. Якщо імпорт збільшиться на 5%, а експорт – на 12%, то чому дорівнюватиме ВВП?
Варіант 9
1. Особливості ринку праці.
2. Монополістична конкуренція: поняття, основні ознаки та сфера функціонування
3. Еластичність попиту.
4. Ситуаційне завдання.
Функція попиту на продукцію сільгоспвиробника має вигляд Qd = 115 – P, Qs = -10 + 11P. Визначити рівноважну кількість продукції та її ціну після введення урядом дотації в розмірі 50 грн., за одиницю продукції, ку отримає сільгоспвиробник.
Варіант 10
1. Рівновага споживача.
2. Нециклічні коливання економіки.
3. Державне регулювання грошової пропозиції.
4. Ситуаційне завдання.
Обчисліть величину сукупних витрат, при обсягу випуску продукції 500
шт.
Сукупні витрати виробництва 10 одиниць продукції складають 15000 грн., 1000 одиниць продукції – 1000000 грн. Функція витрат – лінійна.
Варіант 11
1. Похідні показники національного виробництва і доходу.
2. Держава, та її економічні функції.
3. Суспільний продукт та його види.
4. Ситуаційне завдання.
Ціна одиниці готової продукції складає 200 грн. Постійні витрати фірми – 15000 грн., середні змінні витрати – 2300 грн.
Визначте кількість продукції, яку необхідно виробити для забезпечення беззбиткової діяльності.
Варіант 12
1. Розподіл і використання чистого прибутку.
2. Економічні інтереси, їхня класифікація та взаємодія.
3. Відтворення населення і ресурсів для праці.
4. Ситуаційне завдання.
Виробнича функція фірми має вигляд Q = 150 K x L.
Визначте величину середніх виробничих витрат, за умови, що ціна одиниці праці - 50 грн., капіталу – 185 грн., при обсягу випуску продукції – 590 шт.
Варіант 13
1. Рівень безробіття і макроекономічна рівновага.
2. Сукупна пропозиція на ринку товарів.
3. Грошові мультиплікатори.
4. Ситуаційне завдання.
На ринку досконалої конкуренції фірма виготовляє певний вид продукції. В таблиці наведено залежність сукупних витрат фірми від обсягу випуску продукції.
Обсяг продукції, тис. шт.
0
1
2
3
4
5
Сукупні витрати, тис. грн.
10
15
17
21
28
34
На ринку сформовано ціну за одиницю такого виду продукції 10 грн. Визначте найоптимальніший для фірми обсяг виробництва продукції.
Варіант 14
1. Інвестиційний ринок та фактори формування та зміни сукупного попиту на інвестиційні товари.
2. Нециклічні коливання економіки.
3. Оцінка ступеня та міри відкритості економіки.
4. Ситуаційне завдання.
Виробництво керамічних виробів у місті монополізоване компанією «Львівська керамічна фабрика». Яку ціну на свою продукцію визначає компанія, якщо її загальні витрати складають TC = 15Q, де Q – це обсяг випуску продукції тис. шт., а еластичність попиту за ціною дорівнює 8.
Варіант 15
1. Корисність, як чинник формування ринкового попиту.
2. Фірма, як мікроекономічний суб’єкт.
3. Витрати у короткотерміновому періоді.
4. Ситуаційне завдання.
Припустимо, що фірма нарощує обсяги виробництва від 10 до 20 одиниць продукції у короткостроковому періоді. Її постійні витрати дорівнюють 80000 грн. Динаміка змінних витрат подана у таблиці:
Q
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
TVC
25
65
95
125
155
185
205
260
295
350
405
На основі наведених даних розрахуйте сукупні, середні сукупні, середні постійні, середні змінні, а також граничні витрати фірми. Зобразіть графічно криві сукупних, постійних і змінних витрат, обґрунтуйте їх форму.
Варіант 16
1. Ціна ринкової рівноваги.
2. Грошова маса та її агрегати.
3. Економічні та неекономічні блага.
4. Ситуаційне завдання.
Споживач витрачає 2000 грн., на місяць на придбання товарів А та Б. Гранична корисність товару А: МUА = 10 – 2А, гранична корисність товару Б: МUБ = 15 – Б.
Ціна товару А складає 10 грн., а ціна товару Б - 5 грн.
Яку кількість обох товарів купить раціональний споживач?
Варіант 17
1. Сутність, види та джерела формування доходів.
2. Амортизація та відтворення основного капіталу.
3. Зміст та моделі урядового регулювання економіки.
4. Ситуаційне завдання.
Економіка країни А характеризується такими даними (млрд.. євро.):
Y = С + І + G ;
С = 100 + 0,8*Y
І = 50; G = 50;
Визначте рівноважний обсяг національного виробництва (ВВП), величину заощаджень і споживання.
Варіант 18
1. Трансформація грошово-кредитної та фінансової систем держави.
2. Концепція та принципи побудови національних рахунків.
3. Розвиток теорій підприємництва.
4. Ситуаційне завдання.
Функція попиту на обладнання завдана рівнянням QD = 1200 - 5Р, функція пропозиції Q s = 210Р – 100.
1) Обчисліть рівноважну ціну та обсяг реалізованої продукції. Відобразіть графічно дану ситуацію.
2) Як на рівноважну ціну вплине впровадження ввізного мита на холодильне обладнання в розмірі 13%. Окресліть ці зміни графічно.
Варіант 19
1. Ринкова рівновага.
2. Формування статутного фонду та порядок створення нового підприємства.
3. Позичковий процент і його джерела.
4. Ситуаційне завдання.
Опишіть функцію попиту та відобразіть її графічно, на підставі даних таблиці. Що відбудеться, якщо ціна товару зросте з 35 грн., до 45 грн. за одиницю товару?
Ціна за од., грн.
15
25
35
45
Обсяг попиту, шт.
90
80
70
60
Припустимо, що обсяг попиту за кожного значення ціни збільшиться на 5 одиниць. Як це вплине на переміщення кривої попиту на графіку? Вкажіть фактори впливу.
Варіант 20
1. Зміст конкуренції в системі бізнесу.
2. Соціально-економічні наслідки безробіття.
3. Елементи системи оподаткування.
4. Ситуаційне завдання.
Фірма збільшує обсяги виробництва продукції у короткостроковому періоді. Заповніть пропуски у наведеній таблиці, обчисливши величини всіх видів продуктів:
Кількість робітників, L
Сукупний продукт,
ТРL
Граничний продукт,
МРL
Середній продукт,
АРL
2
…
45
…
20
…
15
3
…
…
4
165
…
5
…
…
6
…
29
Варіант 21
1. Загальна характеристика культури і етики бізнес-діяльності.
2. Види і типи інфляції.
3. Індекс цін і дефлятор.
4. Ситуаційне завдання.
Економіка країни описується рівняннями: Y = С + І; С = 6 + 0,8Y; І = 8 Визначте рівноважний дохід (млрд. гр. од.).
Варіант 22
1. Зміст та види конкуренції.
2. Розподіл і використання рентного доходу.
3. Показники ефективності підприємницької діяльності.
4. Ситуаційне завдання.
Рецесійний розрив дорівнює 10 млрд. гр..од. мультиплікатор витрат μ= 4. Визначте, скільки втрачає економіка від прецесійного розриву.
Варіант 23
1. Утворення рівноважної ціни та рівноважного обсягу виробництва.
2. Передумови та механізми державного регулювання підприємництва.
3. Нецінові фактори зміни попиту.
4. Ситуаційне завдання.
Дані в таблиці характеризують функцію споживання (млрд.. гр. од.)
Y
50
70
90
110
130
С
40
52
64
76
88
Визначте рівноважний ВВП за умови, що інвестиції дорівнюють 16 млрд. євро.
Варіант 24
1. Основний та оборотний капітал підприємств.
2. Заробітна плата: сутність, форми та системи заробітної плати.
3. Методологія планування бізнес-діяльності.
4. Ситуаційне завдання.
Гранична схильність до споживання МРС = 0,75. Податки зросли з 50 до 60 млрд. гр.. од. Визначте як і на скільки зміниться сукупний дохід?
Варіант 25
1. Умови досконалої конкуренції.
2. Оптимальне співвідношення ресурсів.
3. Бюджетні обмеження споживача.
4. Ситуаційне завдання.
Гранична схильність до споживання МРС = 0,8. Визначте, яким чином зміниться рівноважний дохід при зменшенні податків на 1 млрд. гр. од.?
Варіант 26
1. Корисність, як чинник формування ринкового попиту.
2. Криві байдужості та їх основні властивості.
3. Ефект часу та його роль у діяльності підприємств.
4. Ситуаційне завдання.
Змішана рівноважна економіка закритого типу характеризується такими макроекономічними показниками (млрд. євро).
Y = 2000; Ін = 600;
Т = 300; С = 1200;
Розрахуйте обсяг державних закупівель.
Варіант 27
1. Ефективність ринку досконалої конкуренції.
2. Державне регулювання монополій.
3. Соціально-економічні наслідки інфляції.
4. Ситуаційне завдання.
Економіка країни В перебуває у стані рівноваги за умови, що споживання домашніми господарствами визначаються функцію (млрд. євро.)
С = 100 + 0,8 (Y – Т);
І = 100; G = 200, t= 0,25.
Визначте: рівноважний ВВП; мультиплікатор витрат; мультиплікатор витрат з урахуванням ставки податків.
Варіант 28
1. Елементи системи оподаткування.
2. Методи конкурентного суперництва та типи конкурентної поведінки.
3. Попит і пропозиція на землю.
4. Ситуаційне завдання.
При ціні на пральні машини 7500 грн., обсяг їх реалізації в місяць у одному магазині побутової техніки складав 150 шт. При зростанні ціни за пральну машину до 8200 грн., кількість покупців зменшилась до 90. За умови, що функція попиту є лінійною, скільки покупців буде при встановленні ціни за пральну машину на рівні 6500 грн.
Варіант 29
1. Ресурси підприємств, їх обмеженість.
2. Позитивні й негативні наслідки конкуренції.
3. Грошово-кредитна (монетарна) політика Центрального банку.
4. Ситуаційне завдання.
Припустимо, що ви маєте намір відкрити фірму з виробництва меблів. Придбання устаткування обійдеться у 150000 грн., які за альтернативного використання могли б щорічно давати 50000 грн., доходу. Устаткування розраховане на 7 років роботи. Найм робітників обійдеться у 25500 грн., щомісяця, річна орендна плата становитиме 40000 грн., а на закупівлю сировини, матеріалів, електроенергії необхідно 45000 грн., на рік. За вашими підрахунками, сукупний річний виторг становитиме 695000 грн. В аналогічній фірмі вам пропонували зайняти вакантну посаду менеджера з річною платнею 45000 грн.
Обчисліть величини річних бухгалтерського і економічного прибутків фірми.
Варіант 30
1. Шляхи та методи зниження ризику в бізнес-діяльності.
2. Зміст та принципи комерційного розрахунку.
3. Формування статутного фонду та порядок створення нового підприємства.
4. Ситуаційне завдання.
Ціна одиниці готової продукції складає 200 грн. Постійні витрати фірми – 15000 грн., середні змінні витрати – 2300 грн.
Визначте кількість продукції, яку необхідно виробити для забезпечення беззбиткової діяльності.
2.3. ОРІЄНТОВНИЙ (НЕВИЧЕРПНИЙ) ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО ЗАЛІКУ
Сутність і структура суспільного виробництва. Матеріальне і нематеріальне виробництво.
Основні фактори суспільного виробництва та їх взаємозв'язок.
Ефективність виробництва, її сутність, економічні та соціальні показники.
Економічна система, її сутність, цілі й основні структурні елементи.
Типи економічних систем.
Власність, її сутність, форми і місце в економічній системі.
Капітал: процес виробництва та нагромадження. Наймана праця та заробітна плата.
Капітал як економічна категорія товарного виробництва.
Праця і робоча сила.
Структура авансованого капіталу. Витрати виробництва, їхня сутність та класифікація.
Планування витрат підприємства.
Економічна роль прибутку.
Розподіл і використання чистого прибутку.
Ринок, його суть і функції. Моделі ринку. Конкуренція та ціноутворення.
Ринкове господарство як невід'ємна складова товарного виробництва.
Конкуренція, її суть і економічні основи. Закон конкуренції.
Підприємство як товаровиробник. Валовий дохід і прибуток.
Зміст та основні ознаки підприємництва.
Організаційно-правові форми підприємства.
Галузеві особливості виробництва і функціонування капіталу. Форми прибутку, процент і рента.
Земельна рента, її сутність, види і механізм утворення.
Зміст, види та пропорції національного (суспільного) відтворення.
Суспільний продукт та його види.
Типи відтворення.
Економічний розвиток. Зайнятість, відтворення робочої сили та їх регулювання державою.
Циклічність економічного розвитку як прояв макроекономічної нестабільності.
Відтворення населення і ресурсів для праці.
Господарський механізм у системі суспільного відтворення. Держава та її економічні функції.
Сучасні економічні системи. Особливості розвитку перехідних економік.
Макроекономічні показники в системі економічних рішень.
Валовий національний продукт та методи його виміру.
Похідні показники національного виробництва і доходу.
Показники рівня цін.
Економічна суть зайнятості та безробіття. Типи та показники зайнятості і безробіття.
Модель ринку праці. Рівень безробіття і макроекономічна рівновага.
Грошові мультиплікатори.
Державне регулювання грошової пропозиції.
Інвестиції як компонент сукупних витрат. Функція інвестицій.
Інвестиційний ринок та фактори формування та зміни сукупного попиту на інвестиційні товари.
Сукупні витрати і ВВП.
Інструментарій дослідження економічної рівноваги.
Мультиплікатор видатків.
Циклічність економічного розвитку як прояв макроекономічної нестабільності.
Фази економічного циклу.
Особливості сучасних економічних циклів.
Нециклічні коливання економіки.
Економічне зростання.
Держава в системі макроекономічного регулювання.
Об'єктивна необхідність, зміст та моделі урядового регулювання економіки.
Цілі, засоби та методи урядового впливу на економіку .
Попит, пропозиція, їх взаємовідносини.
Еластичність попиту.
Фірма, як мікроекономічний суб’єкт.
Виробнича функція та її властивості.
Ефект часу та його роль у діяльності підприємств.
Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника.
Витрати виробництва.
Ринок досконалої конкуренції.
Ринкові моделі та їх класифікація.
Монопольний ринок.
Державне регулювання монополій.
Олігополія: поняття, ознаки та сфера функціонування.
Монополістична конкуренція: поняття, основні ознаки та сфера функціонування.
Загальна рівновага та економіка добробуту.
Особливості ринку праці.
Ринок землі та природних ресурсів.
Ринок капіталу.
ПЕРЕЛІК РЕКОМЕНДОВАНИХ ДЖЕРЕЛ ДО ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ
Нормативно-правові акти (невичерпний перелік)
Конституція України: прийнята на п’ятій сесії Верховної Ради України від 28 червня 1996 р. [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http: // www.rada2.gov.ua.
Про відновлення платоспроможності боржника або визнання його банкрутом : Закон України від 14.05.1992 р., № 2344-ХІІ : [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/2343-12.
Про господарські товариства : Закон України від 19.09.1991 р., № 1576-ХІІ : [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/.
Про державну реєстрацію юридичних осіб та фізичних осіб-підприємців та громадських формувань : Закон України від 15.05.2003, № 755-IV : [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://zakon5.rada.gov.ua/laws/show/755-15.
Про зовнішньоекономічну діяльність : Закон України від 16.04.1991, № 959-XII : [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://zakon5.rada.gov.ua/laws/show/959-12.
Про ліцензування видів господарської діяльності : Закон України від 02.03.2015, № 222-VIII : [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/222-19.
Про підприємництво : Закон України від 07.02.1991, № 698-XII : [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://zakon5.rada.gov.ua/laws/show/698-12.
Господарський Кодекс України : офіц. текст. : 16.01.2003р., №436-IV : [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/436-15.
Податковий Кодекс України : офіц. текст. : 02.12.2010р., №2755-VI : [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/2755-17.
Цивільний Кодекс України : офіц. текст. : 16.01.2003р., №435-IV: [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/435-15.
Базова література
Вступ до макро- і мікроекономіки : посібник для студентів / Г. І. Скорик, М. Б. Швецова, П. І. Стецюк. – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2016. – 127 с.
Вступ до економічної теорії : підручник / З. Ватаманюк та ін.. ; ред. З. Ватаманюк . – Львів : Новий світ – 2000, 2007. – 507 с.
Економічна теорія : вступ, макроекономіка, мікроекономіка : навч. посібник / за ред. О. З. Ватаманюка. – 2-е вид., Львів : «Інтелект – Захід», 2011. – 656 с.
Захарчин Г. М. Основи підприємництва : навч. посібник. / Г. М. Захарчин. – 2-ге вид. – К. : Знання, 2013. – 407 с.
Канцір І. Макро- мікроекономіка: від теорії до практики : Навчальний посібник. / І. А. Канцір, О. І. Кліпкова. – Львів : «Новий Світ-2000», 2011. – 443 с.
Кліпкова О. І. Економічна теорія : Навчальний посібник / О. І. Кліпкова, І. А. Канцір, О. О. Цебенко, Н. І. Козьмук. – Львів : СПОЛОМ, 2014. – 492 с.
Макроекономіка : навчальний посібник / М. Л. Данилович–Кропивницька, П. І. Стецюк, І. О. Тивончук. – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2017. – 292 с.
Мочерний С. В. Економічна теорія : посібник. – К. : Видавничий центр «Академія», 2003. – 656 с.
Основи економічної теорії : навчальний посібник / М. Л. Данилович-Кропивницька, Г. І. Пушак. – Львів : Видавництво НУ «Львівська політехніка». – 2013. – 202 с.
Панчишин С. Макроекономіка / C. Панчишин. – К.: Либідь, 2001. – 606 с.
Панчишин С. Мікроекономіка / C. Панчишин. – К.: Либідь, 2001. – 437 с.
Поплавська Ж. В. Мікроекономіка : навч. посібник [для студ. вищ. навч. закл.] / Ж. В. Поплавська, О. Й. Криса; – К. : Алерта, 2016. – 224 с.
Скорик Г. І. Економічна теорія : навч. посібник / Г. І. Скорик, В. В. Барінов, М. Б. Швецова. – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2014. – 188 с.
Допоміжна література
Базилевич В. Д. Ринкова економіка: Основні поняття та категорії : навч. посіб / В. Д. Базилевич, К. С. Базилевич. – К. : Знання, 2006. – 263 c.
Ватаманюк О. З. Мікроекономіка : теорія і практикум. Навчальний посібник. – 2-ге вид., доп. і
27.12.2018 20:12-
Ділись своїми роботами та отримуй миттєві бонуси!
0%
Оголошення від адміністратора