У роботі розглядаються
- Системи числення
- Переведення чисел
- Двійкова система
- Шістнадцяткова система
- Вісімкова система
- Математичні розрахунки
Системи числення та переведення чисел
Інформація про навчальний заклад
ВУЗ:
Вінницькій національний технічний університет
Інститут:
Факультет інформаційних технологій
Факультет:
Факультет інформаційних технологій та комп ютерної інженерії
Кафедра:
Не вказано
Інформація про роботу
Рік:
2026
Тип роботи:
Завдання
Предмет:
Вступ до фаху Фінанси і кредит
Група:
КН-1
Коротко про документ
Про що ця робота
Це індивідуальне завдання охоплює практичні розрахунки переведення чисел між різними системами числення. У роботі наведено покрокові приклади для двійкової, четверикової, вісімкової, шістнадцяткової та інших систем.
Зміст і розділи
- Індивідуальне завдання
- Варіант 25
- Переведення в двійкову систему
- Переведення в четверикову систему
- Переведення в вісімкову систему
- Переведення в шістнадцяткову систему
- Переведення в трійкову систему
- Переведення в п'ятерикову систему
- Переведення в дванадцятирічну систему
Для кого:Студенти технічних спеціальностей перших курсів, які вивчають дисципліну Вступ до фаху та комп'ютерні науки.
Викладачі:Викладач кафедри
Ключові поняття
система численняпереведення чиселдвійкова системавісімкова системашістнадцяткова системаваріантпохибкапрактичне заняття
Частина тексту файла (без зображень, графіків і формул):
Міністерство освіти і науки України
Вінницький національний технічний університет
Факультет інформаційних технологій та комп’ютерної інженерії
Кафедра КН
Індивідуальне завдання
Системи числення. Переведення чисел між системати числення
До практичного заняття з дисципліни “Вступ до фаху”
Варіант 25
361,25(10) → ?(2) → ?(4) → ?(8) → ?(16) → ?(3) → ?(5) → ?(12)
Δ = 0,001
361,25(10) → ?(2)
l2 = ]log2(1÷0,001)[ = 10
0,25 * 2 = 0,5
0,5 * 2 = 1,0
0,0 * 2 =0
361,25(10) = 101101001,01(2)
361,25(10) → ?(4)
1011101001,01(2) = 11221,1(4)
361,25(10) = 11221,1(4)
361,25(10) → ?(8)
1011101001,01(2) = 551,2(8)
361,25(10) = 551,2(8)
361,25(10) → ?(16)
11221,1(4) = 169,4(16)
361,25(10) = 169,4(16)
361,25(10) → ?(3)
l3 = ]log3(1÷0,001)[ = 7
0,25 * 3 = 0,75
0,75 * 3 = 2,25
0,25 * 3 = 0,75
361,25(10) = 111101,(02)(3)
361,25(10) → ?(5)
l5 = ]log5(1÷0,001)[ = 5
0,25 * 5 = 1,25
0,25 * 5 = 1,25
361,25(10) = 2421,(1)(5)
361,25(10) → ?(12)
l12 = ]log12(1÷0,001)[ = 3
0,25 * 12 = 3,0
0,0 * 12 = 0
361,25(10) = 261,3(12)
Допоможи студентському архіву
Ми допомогли тобі — допоможи наступному студенту
Оголошення від адміністратора
Подякувати Студентському архіву довільною сумою
Admin
26.02.2023 12:38
Дякуємо, що користуєтесь нашим архівом!